IOC - Вклад участника [ru]

Сценарный план занятий с детьми

2023-04-26T11:14:21Z

Анна Николаевна Храброва: /* Работы участников */

<center>'''[[Конкурс программ воспитательной работы лагерей|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

<center><big>'''Cценарный план занятий с детьми, посещающими пришкольные лагеря с дневным пребыванием (план мероприятий, краткие аннотации содержания)'''</big>. </center> 
<center>''Для организаций дополнительного образования детей''</center>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо дать методическое описание Вашей конкурсной работы и разместить ссылку на работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
== Работы участников ==
1. Название мероприятия – '''Комплекс мероприятий профориентационной направленности «Удивительный мир профессий»'''

Автор разработки – Гавронская Ольга Вадимовна

Название организации - Центр «Молодые таланты»

Адрес организации, телефон – 152907, проспект Ленина. д. 181, (4855)554142

Целевая группа (возраст детей) – 7-10 лет

Общее количество детей-участников одновременно – 20 человек

Сроки проведения –

- мастер-класс «Эксперимент и ты» - с 01 по 06 июня 2023 года по запросу ОО;

- интерактивное занятие с прохождением квеста по улицам города «Сыщик ищет» - с 07 по 09 июня 2023 года по запросу ОО;

- творческий конкурс «Представь профессию» - 16 июня 2023 года.

Место проведения – Центр «Молодые таланты», проспект Ленина, д. 181, каб.10

'''Краткая аннотация содержания'''

Раннее знакомство с различными видами человеческой деятельности не только расширяет общий кругозор ребенка, но и раскрывает возможности для проявления его интересов и склонностей. Человек, который с детства знаком с миром профессий, его разнообразием, быстрее и правильнее сделает свой профессиональный выбор.

'''Цель''' комплекса мероприятий - развивать интеллектуально-творческий потенциал участников и способствовать приобретению ими знаний о мире профессий.

'''Задачи''':

Предметные (образовательные):

- познакомить с понятием «профессия», видами профессий;
- расширить представление о мире профессий;
- познакомить с понятием «эксперимент», его структурой;
- научить проводить эксперимент самостоятельно;
- расширить знания о родном городе путем погружения в архитектурную среду.

Метапредметные:
- способствовать развитию коммуникативных умений, связанных с работой в группе;
- создать условия для развития умений сравнивать, анализировать, делать выводы.

Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к труду и людям разных профессий;
- развивать положительное отношение к занятиям исследовательской деятельностью;
- создавать условия для организации содержательного досуга школьников.

Личностные:
- содействовать формированию позитивной самооценки;
- способствовать творческому самовыражению участников мероприятий.

'''Используемые во время комплекса мероприятий технологии:'''
- проблемно-диалогическая технология;
- технология личностно-ориентированного обучения;
- игровая технология;
- информационно-компьютерная технология.

'''Необходимое оборудование и материалы:''' компьютер, проектор, электронные презентации об исследовательской деятельности и о профессиях, видеофильм об экспериментах, магниты, металлические предметы, стаканы, вода, яйца, соль, весы, карточки со смайликами, карточки для квеста, карта центральной части города; простые карандаши, авторучки, бланки для оценки выступлений участников творческого конкурса.

'''Описание видов деятельности участников комплекса мероприятий

'''
'''Мастер-класс «Эксперимент и ты»'''

Цель: развивать интеллектуально-творческий потенциал учащихся путем приобщения к экспериментальной деятельности.

Задачи:

Предметные (образовательные):
- познакомить с понятием «эксперимент», его структурой;
- научить проводить эксперимент самостоятельно;
- расширить представление об окружающем мире.

Метапредметные:
- способствовать развитию коммуникативных умений, связанных с работой в группе;
- создать условия для развития умений сравнивать, анализировать, делать выводы.

Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к труду и людям разных профессий;
- развивать положительное отношение к занятиям исследовательской деятельностью;
- создавать условия для организации содержательного досуга школьников.

Личностные:
- cодействовать формированию позитивной самооценки.

На мастер-классе «Эксперимент и ты» участники осуществляют аналитическую деятельность, отвечают на вопросы, работают в группах, проводят эксперименты.

Предполагаемый результат мастер-класса:
- участники познакомились с понятием «эксперимент»;
- провели ряд экспериментов самостоятельно (изменение плотности жидкости, электромагнитные явления, физические возможности человеческого тела);
- получили возможность развить навыки командной работы;
- получили возможность развить умение сравнивать, анализировать и делать выводы;
- получили возможность сформировать позитивное отношение к исследовательской и экспериментаторской деятельности.

'''Интерактивное занятие с прохождением квеста по улицам города «Сыщик ищет»'''

Цель: развивать интеллектуально-творческий потенциал участников и расширять их представление о мире профессий.

Задачи:

Предметные (образовательные):
- познакомить с понятием «профессия», типами профессий;
- научить самостоятельно анализировать информацию;
- расширить представление о мире профессий
- расширить знания о родном городе путем погружения в архитектурную среду.

Метапредметные:
- способствовать развитию коммуникативных умений, связанных с работой в группе;
- создать условия для развития умений сравнивать, анализировать, делать выводы.

Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к труду и людям разных профессий;
- формировать чувство патриотизма через погружение в архитектурную среду города;
- создавать условия для организации содержательного досуга школьников.

Личностные:
- содействовать формированию позитивной самооценки.

Используемые на мероприятии технологии:
- проблемно-диалогическая технология;
- игровая технология;
- информационно-компьютерная технология.

Необходимое оборудование и материалы: компьютер, проектор, электронная презентация о профессиях, карточки для квеста, карта центральной части города, простые карандаши, карточки со смайликами.

На интерактивном занятии с прохождением квеста по улицам Рыбинска «Сыщик ищет» участники осуществляют аналитическую деятельность, изучают типы профессий, отвечают на вопросы, работают в группах, исследуют окружающую архитектурную среду для поиска ответов на вопросы квеста; учатся ориентироваться в картографическом материале.

Предполагаемый результат интерактивного занятия:
- участники познакомились с понятием «профессия» и типами профессий;
- приняли участие в квесте;
- получили возможность развить навыки командной работы;
- получили возможность развить умение сравнивать, анализировать и делать выводы;
- расширили представление о достопримечательностях города и связанных с ними людях разных профессий.

'''Творческий конкурс «Представь профессию»'''

Цель – расширение знаний участников о профессиях через коллективную творческую деятельность.

Задачи:

Предметные (образовательные):
- расширить представление о выбранной профессии.

Метапредметные:
- способствовать развитию коммуникативных умений, связанных с работой в группе.

Воспитательные:
- воспитывать уважительное отношение к труду и людям разных профессий;
- создавать условия для организации содержательного досуга школьников.

Личностные:
- содействовать формированию позитивной самооценки;
- способствовать развитию творческих способностей.

Используемые на мероприятии технологии:
- творческая.

Необходимое оборудование и материалы: сценарий мероприятия, ноутбук, проектор, колонки, планшет для ведущего, дипломы по номинациям.

Творческий конкурс «Представь профессию» предполагает командное участие. Команды формируются из участников мастер-класса «Эксперимент и ты» и интерактивного занятия «Сыщик ищет», на которых школьников знакомили с профессиями: ученый, космонавт, химик, музыкант, пожарный, сантехник, спасатель, экскурсовод, поэт, педагог и другими.

Каждая команда заранее выбирает одну из профессий и готовит ее творческое представление. Форму представления профессии команда выбирает по своему желанию.
Длительность выступления – до 10 минут.

Жюри конкурса выбирает победителей по номинациям:
- «Самое оригинальное представление профессии»;
- «За творческий подход»;
- «Самое яркое выступление»;
- «Приз зрительских симпатий» и другие по усмотрению организаторов.

При подготовке и участии в творческом конкурсе «Представь профессию» ребята вспоминают профессии, о которых говорилось на двух предшествующих мероприятиях, выбирают одну из профессий для творческого представления, работают в группах, используют различные виды художественного творчества для подготовки выступления.

Предполагаемый результат творческого конкурса:
- участники расширили представление о выбранной для подготовки выступления профессии;
- получили возможность развить навыки командной работы;
- получили возможность проявить свои творческие способности.

Ссылка на сценарные планы:
https://cloud.mail.ru/public/gRm4/hk9H8txXA

----
2. Комплекс мастер-классов '''«Лето - это маленькая жизнь»''' 
'''Составитель''': педагог-организатор Ибрагимова Басират Нурислановна 
'''Целевая аудитория''': обучающиеся 1 – 4 классов 
'''Количество участников''': одна группа - 10 человек. 
'''Сроки проведения''': с 29.05.2023 по 23.06.2023 
'''Место проведения''': Центр технического творчества (ул.Крестовая, д.133). 
'''Цель''': организация содержательного досуга детей, посещающих лагеря с дневным пребыванием. 
'''Задачи''': 
• формировать установки и мотивации к творческому труду, работе на результат; 
• развивать фантазию и творческое воображение; 
• обучать навыкам работы с различными материалами; 
• формировать развитие познавательной активности, творческого потенциала каждого ребенка; 
• создавать условия для творческой самореализации детей. 
Мастер – классы (МК) разработаны педагогами Центра технического творчества и отражают летние сюжеты: 
• Лето и солнце – неразделимы! Изготовленный на '''МК «Солнышко»''' символ лета долго будет напоминать его участникам теплые дни, купание в речке, загар, ягоды, радостное настроение. 
• Лето - это время морских и речных путешествий, когда можно полюбоваться красивыми прибрежными пейзажами! А познакомиться с различными жителями морских и пресных вод поможет '''МК «Подводные обитатели»'''. 
• Лето - это экскурсии, слеты, походы! Чем чаще бываешь на природе, тем больше возможности познакомиться с животным и растительным миром, понаблюдать за зверями, птицами и насекомыми. Об этом можно поговорить на '''МК «Скворечник»''' и создать свой яркий, чудесный домик для птиц. 
• Лето - это время для полетов! И не только самолетов авиакомпаний, но и моделей самолетов, собранных своими руками! Какие бывают модели? Что нужно, чтобы модель лучше летала? Как собрать модель планера? Не только на эти вопросы найдутся ответы на '''МК «Самолет»'''. 
• Лето – это возможность открыть для себя что-то новое и интересное. Фанкластик - это конструктор, с помощью деталей которого можно собирать разные объёмные модели, шары, конструкции и многое другое. Это увлекательно и познавательно! На '''МК «Мотоцикл из фанкластика»''' участники соберут модель и смогут принять с ней участие в мини-гонках! 
Мастер – классы подобраны с учетом возрастных особенностей участников и временных ограничений. 

'''Конкурсная работа''' [https://docs.google.com/presentation/d/1pCBh36qQpLggYneXB-PI8gZsEK2WKwmA/edit?usp=sharing&ouid=107405326233327255217&rtpof=true&sd=true "Лето - это маленькая жизнь!"]
----
3. Название мероприятия – комплекс мероприятий «Ярмарка профессий»

Автор(ы) разработки - Бабалова О.В., зам. директора по УВР; Левашова Е.В., Иванова Н.А., Толина М.В., педагоги дополнительного образования, руководители структурных подразделений; Дайлида Н.В. и Вострых Л.А., педагоги-организаторы.

Название организации – Центр «Солнечный».

Адрес организации, телефон – проспект Ленина, дом 181, телефоны: 55-00-34, 55-10-37, 55-02-89.

Целевая группа (возраст детей) – 1-4 класс.

Общее количество детей – в зависимости от формы проведения мероприятия.

Сроки проведения – 29.05.2023 по 22.06.2023.

Место проведения – Центр «Солнечный», проспект Ленина, дом 181.

Краткая аннотация содержания:

- серия мастер-классов «Ярмарка творческих профессий» (мастер-классы: «Создание игрушки» - «Профессия конструктор-дизайнер игрушек»; «Дизайн интерьера» - «Профессия дизайнер интерьера»; «Дизайнер одежды» - «Профессия модельер»);

- интерактивный мастер-класс «Профессионал - Мой выбор» (знакомство с профессиями вулканолог, конструктор, строитель, регулировщик, инспектор, хореограф, мастера-декоративно-прикладного искусства);

- профориентационная игра «Школа юнг» (знакомство с морским делом, морскими и речными профессиями);

- игровая программа «Мультлото» (выполнение мульт-заданий, знакомство с индустрией мультипликации).

Ссылка на конкурсную работу https://disk.yandex.ru/i/JeyvROZ_o_UacQ
----
4.Название мероприятия: «Инакор – азбука начинающего топографа»

Автор(ы) разработки Седова Ирина Анатольевна, руководитель структурного подразделения «Туристско-массовый отдел», Парамонова Алевтина Александровна, педагог-организатор структурного подразделения «Туристско-массовый отдел».

Название организации Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»
им. Е.П. Балагурова

Адрес организации, телефон Рыбинск Ярославской области, ул. Чкалова, 25, 8(4855)222-656

Целевая группа (возраст детей): 7 – 12 лет.

Общее количество детей – участников одновременно до 40 человек.

Место проведения Рыбинск, Волжский парк, старт-финиш – у баллюстрады.

5Краткая аннотация содержания (описание видов деятельности обучающихся, цели, задачи, предполагаемый результат и т.д.).
Умение ориентироваться требуется не только грибникам и туристам, но и людям многих профессий: военным, спасателям, геологам, лесничим… А карты для всех составляют топографы. С картой Волжского парка и познакомятся участники, которым предлагается пройти квест-маршрут, отыскать контрольные точки и определить, какая фотография соответствует этому месту.
Перед выходом на маршрут опытные педагоги-ориентировщики покажут и расскажут, как ориентировать карту по компасу и местным предметам, объяснят масштаб и условные знаки, расскажут, что делать, если заблудился на незнакомой местности, потренируют участников в определении расстояний.
Контрольное время – 90 минут. Можно участвовать как командами 2-3 человека, так и индивидуально. Участникам выдается карта Волжского парка с контрольными пунктами (далее КП), фотографии объектов и карточка ответов для записи участниками своего варианта ответа. Карандаш или ручку участники Инакора приносят свою. Участник\команда сама выбирает направление движения и порядок поиска КП. Отыскав точку КП (центр окружности на карте), участники обращаются к карточке фотоответов (фото объектов или их элементов) и определяют, какое фото снято на данном КП. Ответ записывают в карточку ответов, например, КП 15 – буква Р.
Район имеет четкие границы: с севера – р. Волга, с юга – дорога и ул. Волжская набережная, с востока – забор водоканала, с запада – ДС «Полет». Оговаривается, что на дорогу – не выходить.

Ссылка на конкурсную работу: https://cloud.mail.ru/public/Kba3/dxtYK6vnT

----
5.😊
Название мероприятия: Сценарный план проведения творческой мастерской «Ткацкие секреты»

Автор: Круть Яна Алексеевна, педагог-организатор, экологического отдела;

Название организации: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского и юношеского туризма и экскурсий»
им. Е.П. Балагурова, ул. Чкалова, 25 8(4855) 22-26-56;

Целевая группа – дети 7-11 лет (*варианты готового изделия предложены ниже по возрастам);

Общее количество детей – участников одновременно: до 15 человек;

Сроки проведения – июнь 2023 года;

Место проведения – лагеря с дневным пребыванием на базах школ;

Краткая аннотация содержания (описание видов деятельности обучающихся, цели, задачи, предполагаемый результат и т.д.).

Ткацкие секреты — серия мастер-классов, участникам которых предоставляется возможность прикоснуться к культурным традициям предков, попробовать свои силы в ткачестве. Дети узнают, как ткали на Руси, попробуют ткать на берде, круглом или прямоугольном ручном станке. В результате мастер-класса каждый заберет домой готовое тканое изделие.

Ссылка на конкурсную работу:https://cloud.mail.ru/public/wgX4/LQ2enxSuP

|}

Сценарный план занятий с детьми

2023-04-26T09:52:49Z

Анна Николаевна Храброва: /* Работы участников */

Инновационный каскад 2021 / 5-8 классы

2021-10-20T13:19:57Z

Анна Николаевна Храброва: /* */

<center>'''[[Инновационный каскад 2021/Атлас будущих профессий]]'''</center>

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #e2f7df; border: 0px solid #800000; vertical-align: top;"|

<big>'''Уважаемые участники конкурса,'''</big> в этом разделе необходимо разместить ссылки на работы педагога-наставника и ученика(ов), указать название образовательной организации; фамилию, имя, отчество педагога-наставника, должность; фамилию, имя ученика(ов), класс.

Зарегистрируйтесь на Рыбинск-Wiki. (Справка "[[Регистрация]]"). Если Вы уже зарегистрированы, то '''повторная''' регистрация '''не''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziy univers 20.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>

|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#fc6156; border: 0px solid #B03060; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;" rowspan="2" |
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: left; sans-serif; font-size: 90%; text-align: left; line-height: 100%;">
''Работы участников''
</div>
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #e2f7df; border: 0px solid #800000; vertical-align: top;"|
== ==
1. Иванюхин Марк, учащийся 6А класса МОУ СОШ № 36

[https://cloud.mail.ru/public/mqYE/bkQdAK4Kj Профессия онлайн-терапевт]

Клименко Светлана Сергеевна, учитель информатики и математики МОУ СОШ № 36

[https://cloud.mail.ru/public/mqYE/bkQdAK4Kj Отзыв на работу Иванюхина М.]

----
2. Круть Мария, 5 класс, Центр туризма и экскурсий. Круть Яна Алексеевна, социальный педагог, Центр туризма и экскурсий

[https://cloud.mail.ru/public/4Xx7/pBBqLKUYS Атлас профессий]

----
3.

----
4.

----
5.

----

|}

Участники конкурса Компетенции будущего выращиваем сегодня

2020-02-13T13:16:02Z

Анна Николаевна Храброва: /* Номинация "Много на свете хороших профессий, но знаю, моей не найти интересней!" */

<imagemap>
Файл:School map menu.png|центр|700px|Компетенции будущего выращиваем сегодня
poly 7 18 20 11 197 8 212 22 215 40 208 66 180 74 22 74 8 62 2 39 [[Компетенции будущего выращиваем сегодня]]
poly 230 27 242 12 250 9 425 10 440 23 444 36 443 52 433 64 424 69 251 74 239 69 230 55 227 41 [https://cloud.mail.ru/public/4MPB/52iyAcynm положение]
poly 460 19 471 10 649 10 662 18 669 31 670 47 663 65 650 72 479 73 464 69 455 51 456 33 [[Участники конкурса Компетенции будущего выращиваем сегодня]]
poly 682 28 693 14 703 12 873 11 887 21 893 33 894 53 887 67 870 73 702 73 689 67 681 47 [[Итоги конкурса Компетенции будущего выращиваем сегодня]]
</imagemap>

----

<div style="float: line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block; >
__TOC__</div>

<big> '''Уважаемые участники конкурса,''' в этом разделе необходимо разместить ссылку на свою работу и указать автора(ов).</big>

[http://iocryb.ru:1122/mediawiki/images/5/57/Instrukciya.pdf Инструкция по размещению конкурсной работы]

== '''''Номинация "Все работы хороши – выбирай на вкус!"''''' ==
1.[https://cloud.mail.ru/public/PgRy/5MCGyGFGg Пожарный]

Ухова Татьяна,средняя группа,муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15, 
Лебедева Татьяна Николаевна,воспитатель
----

2.[https://cloud.mail.ru/public/4sc2/52fU5wk7r Инспектор дорожно-патрульной службы]

Афонин Максим,старшая группа,муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15, 
Михайлова Елена Александровна,воспитатель

----
3.[https://cloud.mail.ru/public/sAR9/2pFAbaGor Экскурсовод]

Юрков Владислав,подготовительная группа,муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15,
 
Зайцева Ирина Александровна,воспитатель

----
4.[https://cloud.mail.ru/public/23AY/2D14u6Cif Космонавт]

Шагин Назар,подготовительная группа,муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №15,Зайцева Ирина Александровна,воспитатель

----
5. [https://drive.google.com/file/d/1mKj6_Izuz7CpeKIOlFNrRilD1bhvhh5S/view Тифлокомментатор]

Позднякова Кристина, подготовительная группа, ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж ГДДВ, Чукалова Алла Владимировна, воспитатель

-----
6. [https://drive.google.com/open?id=13ZUTzQlUhLeTaDQyc4fCQzoZUEpg7Gl9] [https://drive.google.com/open?id=1gnhNZ_L6Hb9PZYdB0dQsYGqq9VRqgDeV Пожарная команда] [https://drive.google.com/open?id=110Jt534h4G4Peh3qZ38p0oGrUfaqlONi]

Смыслов Георгий, Чиннов Семён, Буланов Тимофей подготовительная группа, ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж ГДДВ, Лешкина Наталья Сергеевна, воспитатель

----
7.
[https://yadi.sk/i/wGA6M2GqmexN6Q 1] [https://yadi.sk/i/Ok-KvmUPxjabcw 2] (Пожарный)

Карачинская Ксения, старшая группа, детский сад №112 воспитатели: Блажина Светлана Александровна, Челнокова Елена Ивановна

----
8.
[https://yadi.sk/i/paPMv7TIAg8tww Повар]

Коновальчикова Дарья, старшая группа, детский сад №112 воспитатели: Моспан Лариса Владимировна, Новожилова Елена Викторовна

----
9.[https://cloud.mail.ru/public/J6Eu/qy5xy5bio Я хочу быть ветеринаром]
Щукина Алена, подготовительная группа, детский сад №1, Музыкальный руководитель: Пылаева Надежда Юрьевна.

----
10.[https://cloud.mail.ru/public/3Coq/VqtbmTTe4 Я хочу быть тренером]
Козлова Екатерина, подготовительная группа, детский сад №1, Воспитатель: Романцева Елена Владимировна.

----
11.[https://cloud.mail.ru/public/6aXA/3a2P9yVPA Продавец]
Бойкова Мария, подготовительная группа, детский сад № 109, воспитатель: Лукьяненко

----
12.[https://cloud.mail.ru/public/37hR/2Hp6FQiC1 Врач]
Назарова Ольга,подготовительная группа, детский сад № 109, воспитатель: Лукьяненко

----
13.[https://cloud.mail.ru/public/3k3Z/28BreTyrw Пожарный]
Наумова Алена, подготовительная группа, детский сад № 109, воспитатель: Лукьяненко

----
14.[https://cloud.mail.ru/public/31gT/22kZ4GUTX Военный]
Шумилов Илья, старшая группа,детский сад № 109, воспитатель: Лукьяненко

----
15.[https://yadi.sk/i/8Q7tws56_B7xoA Больница для животных]
Бредникова Вероника, подготовительная группа, детский сад № 94, воспитатель: Бредникова Ольга Алексеевна.

----
16.[https://yadi.sk/i/YDbqLU1Mojoc-w Пожарный]
Сайко Роман, старшая группа, детский сад № 94, воспитатель: Посадскова Анна Валерьевна.

----
17.
[https://cloud.mail.ru/public/5Go1/trFog7CaV "Военный музыкант"]

Кулик Степан, подготовительная группа, детский сад № 85, воспитатель: Лебедева Надежда Павловна

----
18.[https://drive.google.com/open?id=1PQosQgN3vo7sGcNg4FsFUoGuzVYGz98m Я - художник]

Молчанова Анна, 5 лет, Центр технического творчества.
Ибрагимова Басират Нурислановна, педагог дополнительного образования.
----
19. [https://cloud.mail.ru/public/5LE2/2vq7XbTo5 "Стюардесса"]

Суворова Карина, старшая группа, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 93.

Царькова Елена Николаевна, воспитатель.

----
20. [https://cloud.mail.ru/public/2di5/2RPnGR2D2 "Космонавт - профессия мечты!"]

Паутова Есения, Филимонова Злата, старшая группа, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 93.

Гонулева Виктория Владимировна, воспитатель.

----
21. [https://cloud.mail.ru/public/3uHt/fMaeUDugf "Моряком я быть хочу, пусть меня научат!"]

Горбунова Даша, Арзамасов Илья, старшая группа, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 93.

Рогозенкова Елена Евгеньевна, воспитатель.

----
22.[https://yadi.sk/i/BY8DXsnndmnOiA "Повар"]

Воронин Артем, старшая группа, муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 98. Воронина Мария Викторовна, воспитатель.
----
23.[https://yadi.sk/i/_4WmfgSqHNwvmA "Моряк"]

Алексеева Ева, подготовительная группа. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 98. Воронина Мария Викторовна, воспитатель.
----
24.[https://yadi.sk/i/-Rr6EiTwi71JqQ "Танкист"]

Румянцев Сергей, старшая группа. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 98. Лапина Виктория Викторовна, воспитатель.
----
25.[https://yadi.sk/i/Xnl9QX80nUXHtg "Военный"]
Яньков Алексей, старшая группа. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 98. Макарова Татьяна Николаевна, воспитатель.

----
26.[https://yadi.sk/i/5QMVy0grClWgoA Пекарь]
Чистяков Кирилл, старшая группа, детский сад № 94. Воспитатель: Комова Нина Ивановна.

----
27. [https://yadi.sk/i/MQS8tHVlSyr19A Загадочный космос]
Серова Дарья, Романова Карина, Шиганова Алиса, Жуков Даниил, подготовительная группа, Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 43. Воспитатель: Румянцева Ольга Александровна.

----
28.[https://cloud.mail.ru/public/56f1/3qP7KmUzv "Стюардесса"]

Племянова Ольга, воспитанница муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22, педагог-наставник Вишнякова Мария Викторовна, воспитатель

----
29.[https://cloud.mail.ru/public/RNkL/ctKf5EpBw "Медицинский работник"]

Следникова Инесса, воспитанница муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22, педагоги-наставники Воронова Екатерина Николаевна и Козинкина Лидия Ивановна, воспитатели

----
30.[https://cloud.mail.ru/public/4KDy/42dN6xz8f "Шахматист"]

Зайцев Степан, воспитанник муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22, педагоги-наставники Антонова Елена Николаевна и Лебедева Ольга Олеговна, воспитатели

----
31.[https://cloud.mail.ru/public/2LRr/4dK3wXo5e "Хирург"]

Щербакова Анастасия, воспитанница муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 22, педагоги-наставники Лапшина Ольга Николаевна и Королева Марина Васильевна, воспитатели

----
32.

----
33.

----
34.

----
35.

----
36.

----
37.

----
38.

----

== '''''Номинация "Много на свете хороших профессий, но знаю, моей не найти интересней!"'''''==
1.[https://yadi.sk/i/v4sOLEWE7dtz_Q Профессия мечты]

Широков Сергей, 1 класс СОШ №23. Центр туризма и экскурсий, объединение "Знатоки родного края"
Широкова Татьяна Владимировна, педагог- организатор

----
2.[https://cloud.mail.ru/public/26Ac/3oGiDvYn3 Я - ветеринар!]

Иванова Светлана, 3г класс, СОШ № 20 имени П.И.Батова.
Хайдукова Татьяна Евгеньевна, учитель начальных классов

----
3. [https://cloud.mail.ru/public/dxNp/3Ve86ZA43 Я-журналист!]

Ермоленко Влада, 2б класс, СОШ №20 имени П.И.Батова.
Тихомирова Юлия Владимировна, учитель начальных классов

----
4.[https://cloud.mail.ru/public/57ft/481mYWd8J Моя профессия]

Маслова Дарья, 3в класс, СОШ №20 имени П.И.Батова.
Ермоленко Екатерина Николаевна, учитель начальных классов

----
5.[https://drive.google.com/file/d/1fi4TOCbt8qmpo-8zqgggjC7YmXePSxgl/view?usp=sharing Экскурсия на предприятие будущего]

Масленникова Ульяна, Серебрякова Валентина, Серова Александра, Соколов Максим, Сорокина Ксения, Центр технического творчества.
Коростелева Инна Михайловна, педагог дополнительного образования.
----
6.[https://drive.google.com/open?id=1Pwwjeu9eFZTZ6s1uh6eH8xX1yxNwI8dC Профессия моей мечты - дизайнер одежды]

Фелько Варвара, Центр технического творчества.
Ибрагимова Басират Нурислановна, педагог дополнительного образования.

----
7.[https://drive.google.com/open?id=1RHz4kmrrsPLR1vMC42ami7lWNGNn49p4 Моя будущая профессия - архитектор]

Афанасьева София, Центр технического творчества.
Ибрагимова Басират Нурислановна, педагог дополнительного образования.

----
8.[https://cloud.mail.ru/public/4n3Z/ykX7ND5HF Профессия: продавец]

Рябкова Таисия, сош № 5, 1В.
Гуляева Марина Альбертовна, учитель начальных классов

----
9.[https://cloud.mail.ru/public/3S9c/3WzbhfDz9 Эколог]

Круть Мария, Центр туризма и экскурсий, педагог - Круть Я.А.

----
10.

----
11.

----
12.

----
13.

----
14.

----
15.

----

== '''''Номинация "Где родился, там и пригодился!"'''''==
1.[https://drive.google.com/file/d/1eL_WkyTGmm13r7F1J0F-2ApmDvL0BjIt/view?usp=sharing На "Сатурне" профессии важные, незаменима каждая!"]

Баранова Юлия, Центр технического творчества.
Баранова Ольга Анатольевна, педагог дополнительного образования.

----
2.

----
3.

----
4.

----
5.

== '''''Номинация "Я специалист XXI века!"'''''==
1. [https://cloud.mail.ru/public/34sd/5yguzkhxF Эссе "Коммуникационный дизайн"].
Автор: Белякова Вероника, наставник: Крылова Елена Геннадьевна, МОУ гимназия № 18 им. В.Г. Соколова.
----
2.

----
3.

----
4.

----
5.