IOC - Вклад участника [ru]

Муниципальное МО

2020-04-07T08:21:12Z

Брызгалова Юлия Сергеевна:

__NOTOC__
[[Файл:Slider-inform.jpg|960px|центр|link=]]

{|
|-
| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Площадка методической поддержки для учителей информатики|Сетевое сообщество]]'''''||style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Нормативные документы в помощь учителям информатики|Нормативные документы]]'''''|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Методическая копилка учителей информатики|Методическая копилка]]''''' 
|}
<div style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><big>'''Материалы методического объединения'''</big></div>
-----

'''Проверенные инструменты для дистанционной работы с обучающимися по информатике'''

'''1. Интерактивный развивающий онлайн-курс сайта Образовариум (первые 3 года изучения)'''
Бесплатный ресурс с видео-уроками, творческим заданием к уроку и тестами с множеством заданий. Хорош для младших и средних классов. Регистрация простая. Тем по информатике очень много. Для старшеклассников - видео покажутся детскими, а тестовые задания вполне подходят.

[https://obr.nd.ru/ Ссылка на Образовариум] (Рекомендует Крылова Е.Г., гимназия № 18)

'''2. ZOOM-конференция'''

– это отличный сервис для проведения и записи видеоконференций, он-лайн уроков в HD-формате. Основные функции сервиса бесплатны. Разрешает вести видеоконференцию до 40 минут и не ограничивает количество видеозаписей. Возмжно трансляция презентации и др материалов. (Рекомендует Крылова Е.Г., гимназия № 18)

Сервис Zoom для организации и проведения дистанционных занятий.

• С компьютера скачайте программу с официального сайта сервиса https://zoom.us/download

• С телефона зайдите в магазин мобильных приложений Apple App Store или Android Market и наберите в строке поиска «Zoom», загрузите программу

• Мобильные приложения Apple App Store либо Android Market

Инструкция по установке, настройке и использованию сервиса по ссылке: https://yadi.sk/i/piCXSWzw7TfdTA (рекомендует Смирнова В.В., школа № 10)

'''3. "Российская электронная школа"'''

Во время дистанционного обучения планирую использовать этот ресурс. Зарегистрировалась сама как учитель, жду регистрации учащихся. Понравилось то, что есть видеоуроки по всем темам программ классов, в которых я преподаю (7-11 кл.). Уроки соответствуют ФГОС и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов.
Однако, опасаюсь, что с 6 апреля, когда будет массовое обращение к образовательным платформам, получится ли у нас использовать в полной мере этот ресурс.
[https://resh.edu.ru/subject/19/ Ссылка на РЭШ] (Рекомендует Клименко С.С., школа № 35)

'''4. Сервис Google Класс'''

Google Класс делает обучение более продуктивным: он позволяет удобно публиковать и оценивать задания, организовать совместную работу и эффективное взаимодействие всех участников процесса. Создавать курсы, раздавать задания и комментировать работы учащихся – все это можно делать в одном сервисе. Кроме того, Класс интегрирован с другими инструментами Google, такими как Документы и Диск.
Очень удобно подключать обучающихся на курс достаточно, что бы учащиеся имели учетную запись на Google (что сегодня в эпоху смартфонов есть у всех), далее высылаем им код курса (всего 6-8 символов) и никаких логинов паролей )))...
''Достоинства ресурса''
*Класс доступен как веб-сервис и как мобильное приложение для Android и iOS.
*Работа в режиме реального времени. Просматривайте, комментируйте и редактируйте работы учащихся в режиме реального времени с помощью инструмента проверки заданий. Пишите аннотации на работы учащихся в мобильном приложении "Google Класс".
*Ведение обсуждений. Публикуйте объявления, задавайте учащимся вопросы, побуждайте их отвечать другим и перемещайте важные темы в начало ленты.
*Совместная работа с материалами. Легко делитесь ссылками, видео и изображениями с сайтов с помощью расширения Поделиться в Google Классе.
*Выведение контента на экраны учащихся. Мгновенно отправляйте сайты учащимся с помощью расширения Поделиться в Google Классе. Учащиеся также могут предоставлять преподавателю доступ к своему экрану.

[https://classroom.google.com/ Ссылка на Google Класс] (Рекомендует Юматова Е.В., школа № 30)

...Здесь пишите свои проверенные ресурсы ...

5. ...

6. ...

----

'''Комплекс учебно-методических материалов для подготовки учащихся к ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ по информатике.'''

Тренировочная работа по информатике в форме ГИА ЕГЭ (11 класс) с ответами к теоретической части от 23.09.2019 [https://yadi.sk/d/CgByS2E7BiMeHQ]

Запись вебинара (03.10.2019) "Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020 года по информатике" [https://drive.google.com/file/d/1CgZvWobUuu2WfS1KzGJY2W6IzoZPbsc-/view?usp=sharing]

Методические материалы ММО учителей информатики по теме: "Интерактивные средства обучения, сервисы и веб-приложения на уроке информатики"

1. Лапина Т.М., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 26, Степанова Ю.Н., учитель информатики СОШ № 26 «Онлайн-сервисы для создания плакатов и стенгазет» [https://yadi.sk/i/CxQSmUVPgBMg4A]

2. Яковлева А.В., учитель начальных классов СОШ № 10
«ЯКласс — полезный вспомогательный инструмент для педагога при выработке индивидуального подхода к обучающимся»
https://yadi.sk/d/HrSUn0CfM3MliA

3. Смирнова В.В., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 10
"Создание инфографики с помощью сервиса canva.com"
# Простейшая инструкция https://yadi.sk/i/d7OwWUYNzgtHDg
# Видеоинструкция https://youtu.be/JWkvtBFePBw

4. Гусева О.А., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 43
"Что такое LearningApps.org?"
https://yadi.sk/i/MPi991b26ruIwg

5. Кудряшева Е.С., учитель информатики СОШ № 10
"Яндекс диск как виртуальное рабочее место"
https://yadi.sk/d/jYI4Gkb7c71AQA

6. Разова М.Ю., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 27
"Использование геоинформационнхй систем на уроках информатики ( материалы к уроку 11 класса)"
https://yadi.sk/d/usICBd6oP65YpA

7. Разова М.Ю., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 27
"Создание коллективных презентаций с использованием сервиса Google"
https://docs.google.com/presentation/d/1LYTWzf-QMxvaB5KKEb4wEfaAaaiW1TIa_Hg7shCwk_Q/edit?usp=sharing

8. Брызгалова Ю.С., учитель информатики и математики МОУ школы - интернат №2 "Рыбинский кадетский корпус"
 "Образовательные тесты." 
https://testedu.ru/

На данном ресурсе огромное количество тестов для начальной, основной и средней школы.
Все тесты интерактивные, учителю не надо проверять результаты, компьютер сделает это за Вас и выдаст процент правильно решенных заданий. Вам необходимо только определить, сколько процентов надо набрать учащемуся для пятерки, четверки и т.д. Любой тест, который находится на сайте, можно загрузить и отредактировать. Или, скачав программу, Вы можете самостоятельно составить новый.

Муниципальное МО

2020-04-07T08:20:13Z

Брызгалова Юлия Сергеевна:

__NOTOC__
[[Файл:Slider-inform.jpg|960px|центр|link=]]

{|
|-
| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Площадка методической поддержки для учителей информатики|Сетевое сообщество]]'''''||style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Нормативные документы в помощь учителям информатики|Нормативные документы]]'''''|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" | '''''[[Методическая копилка учителей информатики|Методическая копилка]]''''' 
|}
<div style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><big>'''Материалы методического объединения'''</big></div>
-----

'''Проверенные инструменты для дистанционной работы с обучающимися по информатике'''

'''1. Интерактивный развивающий онлайн-курс сайта Образовариум (первые 3 года изучения)'''
Бесплатный ресурс с видео-уроками, творческим заданием к уроку и тестами с множеством заданий. Хорош для младших и средних классов. Регистрация простая. Тем по информатике очень много. Для старшеклассников - видео покажутся детскими, а тестовые задания вполне подходят.

[https://obr.nd.ru/ Ссылка на Образовариум] (Рекомендует Крылова Е.Г., гимназия № 18)

'''2. ZOOM-конференция'''

– это отличный сервис для проведения и записи видеоконференций, он-лайн уроков в HD-формате. Основные функции сервиса бесплатны. Разрешает вести видеоконференцию до 40 минут и не ограничивает количество видеозаписей. Возмжно трансляция презентации и др материалов. (Рекомендует Крылова Е.Г., гимназия № 18)

Сервис Zoom для организации и проведения дистанционных занятий.

• С компьютера скачайте программу с официального сайта сервиса https://zoom.us/download

• С телефона зайдите в магазин мобильных приложений Apple App Store или Android Market и наберите в строке поиска «Zoom», загрузите программу

• Мобильные приложения Apple App Store либо Android Market

Инструкция по установке, настройке и использованию сервиса по ссылке: https://yadi.sk/i/piCXSWzw7TfdTA (рекомендует Смирнова В.В., школа № 10)

'''3. "Российская электронная школа"'''

Во время дистанционного обучения планирую использовать этот ресурс. Зарегистрировалась сама как учитель, жду регистрации учащихся. Понравилось то, что есть видеоуроки по всем темам программ классов, в которых я преподаю (7-11 кл.). Уроки соответствуют ФГОС и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов.
Однако, опасаюсь, что с 6 апреля, когда будет массовое обращение к образовательным платформам, получится ли у нас использовать в полной мере этот ресурс.
[https://resh.edu.ru/subject/19/ Ссылка на РЭШ] (Рекомендует Клименко С.С., школа № 35)

'''4. Сервис Google Класс'''

Google Класс делает обучение более продуктивным: он позволяет удобно публиковать и оценивать задания, организовать совместную работу и эффективное взаимодействие всех участников процесса. Создавать курсы, раздавать задания и комментировать работы учащихся – все это можно делать в одном сервисе. Кроме того, Класс интегрирован с другими инструментами Google, такими как Документы и Диск.
Очень удобно подключать обучающихся на курс достаточно, что бы учащиеся имели учетную запись на Google (что сегодня в эпоху смартфонов есть у всех), далее высылаем им код курса (всего 6-8 символов) и никаких логинов паролей )))...
''Достоинства ресурса''
*Класс доступен как веб-сервис и как мобильное приложение для Android и iOS.
*Работа в режиме реального времени. Просматривайте, комментируйте и редактируйте работы учащихся в режиме реального времени с помощью инструмента проверки заданий. Пишите аннотации на работы учащихся в мобильном приложении "Google Класс".
*Ведение обсуждений. Публикуйте объявления, задавайте учащимся вопросы, побуждайте их отвечать другим и перемещайте важные темы в начало ленты.
*Совместная работа с материалами. Легко делитесь ссылками, видео и изображениями с сайтов с помощью расширения Поделиться в Google Классе.
*Выведение контента на экраны учащихся. Мгновенно отправляйте сайты учащимся с помощью расширения Поделиться в Google Классе. Учащиеся также могут предоставлять преподавателю доступ к своему экрану.

[https://classroom.google.com/ Ссылка на Google Класс] (Рекомендует Юматова Е.В., школа № 30)

...Здесь пишите свои проверенные ресурсы ...

5. ...

6. ...

----

'''Комплекс учебно-методических материалов для подготовки учащихся к ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ по информатике.'''

Тренировочная работа по информатике в форме ГИА ЕГЭ (11 класс) с ответами к теоретической части от 23.09.2019 [https://yadi.sk/d/CgByS2E7BiMeHQ]

Запись вебинара (03.10.2019) "Актуальные вопросы содержания КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2020 года по информатике" [https://drive.google.com/file/d/1CgZvWobUuu2WfS1KzGJY2W6IzoZPbsc-/view?usp=sharing]

Методические материалы ММО учителей информатики по теме: "Интерактивные средства обучения, сервисы и веб-приложения на уроке информатики"

1. Лапина Т.М., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 26, Степанова Ю.Н., учитель информатики СОШ № 26 «Онлайн-сервисы для создания плакатов и стенгазет» [https://yadi.sk/i/CxQSmUVPgBMg4A]

2. Яковлева А.В., учитель начальных классов СОШ № 10
«ЯКласс — полезный вспомогательный инструмент для педагога при выработке индивидуального подхода к обучающимся»
https://yadi.sk/d/HrSUn0CfM3MliA

3. Смирнова В.В., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 10
"Создание инфографики с помощью сервиса canva.com"
# Простейшая инструкция https://yadi.sk/i/d7OwWUYNzgtHDg
# Видеоинструкция https://youtu.be/JWkvtBFePBw

4. Гусева О.А., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 43
"Что такое LearningApps.org?"
https://yadi.sk/i/MPi991b26ruIwg

5. Кудряшева Е.С., учитель информатики СОШ № 10
"Яндекс диск как виртуальное рабочее место"
https://yadi.sk/d/jYI4Gkb7c71AQA

6. Разова М.Ю., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 27
"Использование геоинформационнхй систем на уроках информатики ( материалы к уроку 11 класса)"
https://yadi.sk/d/usICBd6oP65YpA

7. Разова М.Ю., заместитель директора по УВР, учитель информатики СОШ № 27
"Создание коллективных презентаций с использованием сервиса Google"
https://docs.google.com/presentation/d/1LYTWzf-QMxvaB5KKEb4wEfaAaaiW1TIa_Hg7shCwk_Q/edit?usp=sharing

8. Брызгалова Ю.С., учитель информатики и математики МОУ школы - интернат №2 "Рыбинский кадетский корпус"
 Образовательные тесты. 
https://testedu.ru/
На данном ресурсе огромное количество тестов для начальной, основной и средней школы.
Все тесты интерактивные, учителю не надо проверять результаты, компьютер сделает это за Вас и выдаст процент правильно решенных заданий. Вам необходимо только определить, сколько процентов надо набрать учащемуся для пятерки, четверки и т.д. Любой тест, который находится на сайте, можно загрузить и отредактировать. Или, скачав программу, Вы можете самостоятельно составить новый.

По страницам дневника рыбинского школьника/классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.) 5-8 классы

2020-03-13T10:15:03Z

Брызгалова Юлия Сергеевна: /* Работы участников конкурса */

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #FFF5EE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

:'''''Номинация "Классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.)"''''' 5-8 классы

----

<center>'''''Пошаговая инструкция'''''</center>

'''''Шаг 1'''''

Разместите свою конкурсную работу и её методическое описание в одном из сервисов сети Интернет по выбору ([https://help.mail.ru/cloud_web/cloud_video Облако Mail.ru], [https://yandex.ru/support/disk/index.html Яндекс.Диск] и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях).

'''''Шаг 2'''''

Разместите ссылки на свою конкурсную работу и её [https://cloud.mail.ru/public/3wpq/2hJpd1eLa методическое описание] на этой странице:

# Для комфортной работы на портале Рыбинск-Wiki предлагаем Вам включить улучшенную панель редактирования:
#* в правом верхнем углу выберите пункт Настройки
#* на странице Настройки зайдите во вкладку Редактирование
#* в разделе Редактор поставьте галочку около пунктов меню: "Включить улучшенную панель редактирования"; "Включить мастера для вставки ссылок, таблиц, а также функции вставки и замены"
#* сохраните изменения, нажав кнопку "Сохранить" внизу страницы
# Найдите раздел "Работы участников конкурса". Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править".
# Поставьте курсор рядом со свободным номером и напишите ФИО, должность, название ОО.
# Перейдите на новую строчку, нажав 2 раза Enter. Нажмите кнопку в панели инструментов [[Файл:Ssylka.png|30px|link=]] - ссылка. В появившемся окне, в верхнюю строчку вставьте ссылку на Вашу конкурсную работу. В нижней напишите название работы. Нажмите "Вставить ссылку".
# Перейдите на новую строчку, нажав 2 раза Enter. Нажмите кнопку в панели инструментов [[Файл:Ssylka.png|30px|link=]] - ссылка. В появившемся окне, в верхнюю строчку вставьте ссылку на методическое описание Вашей конкурсной работы. В нижней напишите "Методическое описание". Нажмите "Вставить ссылку".
# Проверьте, что у Вас получилось, нажав кнопку "Предварительный просмотр". Внесите коррективы (при необходимости). Сохраните страничку, нажав кнопку "Записать страницу".

'''''Шаг 3'''''

Познакомьтесь с работами коллег.
----

Если у Вас возникнут затруднения с размещением конкурсных работ, сообщите об этом на странице [[Обсуждение:По страницам дневника рыбинского школьника| Обсуждение]], по электронной почте konkurs-iocryb@mail.ru или обратитесь по телефону 24-30-61 (Гусева Наталия Евгеньевна)
|}
<center>'''[[По страницам дневника рыбинского школьника|На главную страницу конкурса]]'''</center>
<center>'''[[По страницам дневника рыбинского школьника/классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.)|На страницу номинации]]'''</center>
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #FFF5EE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

===<center>'''Работы участников конкурса'''</center>===

----
1. Кузьмина Елена Сергеевна, заведующий библиотекой, СОШ № 36

[https://yadi.sk/d/yzZ4NbZlSH52Ag Поэтический набат]

[https://yadi.sk/d/cQfsiUgkmI-LCA Методическое описание]

----
2. Аксенова Наталья Николаевна, учитель математики и информатики, СОШ №3,Масленикова Ольга Николаевна, учитель химии и биологии, СОШ №3

[https://yadi.sk/d/cWz7o0GafmKrKw Викторина "Если мы войну забудем, вновь придёт война" ]

[https://yadi.sk/i/39DuhnYWdz-EQQ Методическое описание ]

----
3. Брызгалова Юлия Сергеевна, учитель математики и информатики, МОУ школа - интернат №2 "Рыбинский кадетский корпус", Грибова Наталья Вячеславовна, воспитатель, МОУ школа - интернат №2 "Рыбинский кадетский корпус"

[https://cloud.mail.ru/public/htdJ/2p6HNZXFE Классный час на тему "Рыбинские Женщины Великой Отечественной..."]

[https://cloud.mail.ru/public/3V79/2VtUnLwpY Методическое описание]

----
4.

----
5.

----
6.

----
7.

|}

По страницам дневника рыбинского школьника/классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.) 5-8 классы

2020-03-13T10:12:19Z

Брызгалова Юлия Сергеевна: /* Работы участников конкурса */

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #FFF5EE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

:'''''Номинация "Классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.)"''''' 5-8 классы

----

<center>'''''Пошаговая инструкция'''''</center>

'''''Шаг 1'''''

Разместите свою конкурсную работу и её методическое описание в одном из сервисов сети Интернет по выбору ([https://help.mail.ru/cloud_web/cloud_video Облако Mail.ru], [https://yandex.ru/support/disk/index.html Яндекс.Диск] и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях).

'''''Шаг 2'''''

Разместите ссылки на свою конкурсную работу и её [https://cloud.mail.ru/public/3wpq/2hJpd1eLa методическое описание] на этой странице:

# Для комфортной работы на портале Рыбинск-Wiki предлагаем Вам включить улучшенную панель редактирования:
#* в правом верхнем углу выберите пункт Настройки
#* на странице Настройки зайдите во вкладку Редактирование
#* в разделе Редактор поставьте галочку около пунктов меню: "Включить улучшенную панель редактирования"; "Включить мастера для вставки ссылок, таблиц, а также функции вставки и замены"
#* сохраните изменения, нажав кнопку "Сохранить" внизу страницы
# Найдите раздел "Работы участников конкурса". Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править".
# Поставьте курсор рядом со свободным номером и напишите ФИО, должность, название ОО.
# Перейдите на новую строчку, нажав 2 раза Enter. Нажмите кнопку в панели инструментов [[Файл:Ssylka.png|30px|link=]] - ссылка. В появившемся окне, в верхнюю строчку вставьте ссылку на Вашу конкурсную работу. В нижней напишите название работы. Нажмите "Вставить ссылку".
# Перейдите на новую строчку, нажав 2 раза Enter. Нажмите кнопку в панели инструментов [[Файл:Ssylka.png|30px|link=]] - ссылка. В появившемся окне, в верхнюю строчку вставьте ссылку на методическое описание Вашей конкурсной работы. В нижней напишите "Методическое описание". Нажмите "Вставить ссылку".
# Проверьте, что у Вас получилось, нажав кнопку "Предварительный просмотр". Внесите коррективы (при необходимости). Сохраните страничку, нажав кнопку "Записать страницу".

'''''Шаг 3'''''

Познакомьтесь с работами коллег.
----

Если у Вас возникнут затруднения с размещением конкурсных работ, сообщите об этом на странице [[Обсуждение:По страницам дневника рыбинского школьника| Обсуждение]], по электронной почте konkurs-iocryb@mail.ru или обратитесь по телефону 24-30-61 (Гусева Наталия Евгеньевна)
|}
<center>'''[[По страницам дневника рыбинского школьника|На главную страницу конкурса]]'''</center>
<center>'''[[По страницам дневника рыбинского школьника/классный час (музейный урок, библиотечный час и т.п.)|На страницу номинации]]'''</center>
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #FFF5EE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

===<center>'''Работы участников конкурса'''</center>===

----
1. Кузьмина Елена Сергеевна, заведующий библиотекой, СОШ № 36

[https://yadi.sk/d/yzZ4NbZlSH52Ag Поэтический набат]

[https://yadi.sk/d/cQfsiUgkmI-LCA Методическое описание]

----
2. Аксенова Наталья Николаевна, учитель математики и информатики, СОШ №3,Масленикова Ольга Николаевна, учитель химии и биологии, СОШ №3

[https://yadi.sk/d/cWz7o0GafmKrKw Викторина "Если мы войну забудем, вновь придёт война" ]

[https://yadi.sk/i/39DuhnYWdz-EQQ Методическое описание ]

----
3. Брызгалова Юлия Сергеевна, учитель математики и информатики, МОУ школа - интернат №2 "Рыбинский кадетский корпус", Грибова Наталья Вячеславовна, воспитатель

[https://cloud.mail.ru/public/htdJ/2p6HNZXFE Классный час на тему "Рыбинские Женщины Великой Отечественной..."]

[https://cloud.mail.ru/public/3V79/2VtUnLwpY Методическое описание]

----
4.

----
5.

----
6.

----
7.

|}