Программа воспитательной работы лагеря

2023-04-25T18:09:31Z

Вдовина Анна Вадимовна:

[https://cloud.mail.ru/public/ctkD/6Eweiy6m8 Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Мечта»]https://cloud.mail.ru/public/ctkD/6Eweiy6m8https://cloud.mail.ru/public/ctkD/6Eweiy6m8https://cloud.mail.ru/public/ctkD/6Eweiy6m8
<center>'''[[Конкурс программ воспитательной работы лагерей|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

<center><big>'''Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей (текст программы)'''</big>. </center> 
<center>''Для общеобразовательных организаций''</center>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо разместить '''''информационную карту''''' программы и '''''ссылку''''' на конкурсную работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
== Работы участников ==
1.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Веселая Академия» Смена «Орлята России» 
Авторы составители: заместитель директора по воспитательной работе Беляева Светлана Александровна, педагог - организатор Ларина Екатерина Сергеевна, социальный педагог Ионова Мария Вадимовна 
Руководитель программы - учитель начальных классов (руководитель лагеря) Королева Ольга Александровна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 20 имени П.И.Батова
г. Рыбинск ул. Полиграфская д.5, т. 8(4855) 26-47-96 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 12 лет 
Общее количество участников смены - 121 человек 
Сроки проведения 29.05.2023 г -19.06.2023г 
Место проведения: СОШ № 20 имени П.И. Батова 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, эмоционально-оценочной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к национальным нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности детского лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания (Приложение), утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является Торжественная линеЙка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, Законы отряда и распределяет роли командиров и помощников в соответствии с должностями ДОО "Корабль "Мечта" (лоцман, боцман, вахтенный, капитан)
Центральным смысловым эпизодом служит Памятная дата военной истории России "День рождения Дважды Героя Советского Союза" П.И.Батова. Каждый отряд проходит квест -маршрут "Пройди путь Героя" , создает композиции и тематические плакаты, а также посещает Аллею Славы и участвует в митинге. Итогом смены является Линейка, посвящённая подведению итогов, каждый отряд получает награды и грамоты, которые заносят в Школьную книгу достижений и создаёт фотоальбом смены, который хранится в виртуальной экспозиции Музея истории школы "В начале жизни школу помню я..."
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане.По итогам проведения мероприятий отряды получают награды и баллы в экране активности экипажей - отрядов.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования. 
Новизна программы заключается во включении ключевых традиционных мероприятий в модульное строение программы и реализацию тематической смены "Орлята России", которая способствует формированию устойчивого интереса к национальным особенностям и традициям своей страны, а также позволяет ребёнку принять участие во Всероссийских проектах, реализованных в школьном лагере. Программа направлена на формирование активной позиции и участие в самоуправлении школьного лагеря. Является ступенью реализации направлений деятельности РДДМ "Движение первых"
Кадрове обеспечение. Руководителями лагеря являются заместитель директор апо ОБ Треничева Ю.Н. и учитель начальных классов Королева О.А, В штатное расписании лагеря включены физорги (учителя физической культуры) и культорги (педагог-организатор и социальный педагог), которые реализуют программу лагеря. Воспитателями являются учителя ОО.</spoiler>
Ссылка на программу https://cloud.mail.ru/public/ggXq/qapbkL1kb

----
2.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Остров Дружбы» 
Авторы составители: заместитель директора по воспитательной работе Будкина Анастасия Игоревна 
Руководитель программы - заместитель директора по воспитательной работе Будкина Анастасия Игоревна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43 г. Рыбинск ул. Баженова д.11, т. 8(4855) 21-19-69 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 43 человека 
Сроки проведения 29.05.2023 г - 22.06.2023г 
Место проведения: СОШ № 43 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, эмоционально-оценочной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к национальным нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности детского лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания (Приложение), утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является Торжественная линеЙка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню.
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды и баллы в экране активности.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/rYHMzGCuEbdU3Q Рабочая программа воспитания "Остров Дружбы" СОШ № 43]

----
3.
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ «Большое космическое путешествие»
для организации отдыха детей и их оздоровления в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей СОШ № 23 «Солнечный»
Авторы Программы:
* Ковалева Марина Анатольевна, заместитель директора по ВР;
* Яблочкова Наталия Алексеевна, педагог-организатор.
Общеобразовательное учреждение: 
муниципальное общеобразовательное учреждение 
средняя общеобразовательная школа № 23 имени С.И. Грудинского 
Адресат: разновозрастная группа, родители. 
<spoiler text="Аннотация">
Оздоровительный лагерь «Солнечный» организуется на базе СОШ № 23 более 25 лет, он силен традициями, в том числе в воспитательной деятельности. За годы работы детского лагеря не только накоплен продуктивный опыт работы по воспитанию школьников в каникулярный период, но и успешно вписался в социокультурный облик города, успешно превратив этот опыт в традицию, став неотъемлемым и важным звеном социума.
Программа «Большое космическое путешествие» предлагает комплекс мероприятий, который включает всех детей в различные виды деятельности, направленные на творческое развитие детей, на развитие сотрудничества и взаимопонимание учащихся и учителей.
Цель Программы:
создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации учащихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи Программы:
- усвоение знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
- формирование и развитие позитивных личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);
- приобретение социально значимых знаний, формирование отношения к традиционным базовым российским ценностям.
Ожидаемые результаты:
- сохранение и укрепление здоровья учащихся, выработка у них потребности ведения здорового образа жизни;
- улучшение психологического микроклимата во временном детском коллективе;
- реализация участниками смены своих индивидуальных способностей в различных видах деятельности: творческой, познавательной, спортивной, социальной, коммуникативной;
- повышение социальной активности у детей и подростков, понимание и принятие ими ответственности за собственные поступки и действия, развитие ценностного отношения к людям, природу, творчеству, правилам поведения, к культуре, труду, желание принимать участие в социально-полезной деятельности;
- повышение уровня социальной адаптированности учащихся, которое проявляется в принятии ими норм и правил поведения, в умении эффективно взаимодействовать с людьми, в знании своих сильных сторон личности и использовании их в целях самореализации;
- расширение профессионального кругозора участников смены;
- повышение уровня профессионального мастерства педагогами СОШ № 23 в организации воспитательной работы с детьми;
- удовлетворенность родителей (законных представителей) досуговой занятостью детей и результатами оздоровления.</spoiler>
Программа "Большое космическое путешествие" СОШ № 23 [https://disk.yandex.ru/d/hrkgeXAUKMd4EA (открыть)]
----
4.
ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ школьного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «18 дней вокруг света»

муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 26

Составили: Полянская Ольга Анатольевна, заместитель директора по УВР, начальник лагеря; Макарова Анастасия Олеговна, заместитель директора по ВР.

Возраст учащихся – 7-12 лет 
<spoiler text="Аннотация">
Находясь в лагере с дневным пребыванием, дети ежедневно включаются в оздоровительный процесс, для которого характерны: упорядоченный ритм жизни, режим питания, закаливание, поддержка мышечного и эмоционального тонуса. Результатом осуществления оздоровительного направления является формирование потребности в здоровом образе жизни.
Это лагерь комплексного типа, оптимально совмещающий в себе черты оздоровительного отдыха (спорт, игры, прогулки, оздоровительные упражнения), творчества (массовые праздники, конкурсные программы и игровые мероприятия), реабилитация (доброжелательная атмосфера, адаптация и участие в общественной жизни, общественно-полезная деятельность, тесное общение детей и взрослых, коррекционно-воспитательная работа) и образование (участие в работе творческих мастерских, мастер-классов и т.п.).

Цель программы:
создание пространства, организованного для включения детей в творческую деятельность в целях удовлетворения каждым ребенком личных и общественно значимых потребностей, достижения понимания самоценности собственной личности и осознания своей роли в жизни окружающих его людей и общества.

Задачи программы:
- способствовать укреплению здоровья детей.
- содействовать овладению детьми первоначальными основами культуры исполнения и культуры восприятия.
- способствовать постижению детьми искусства общения, поведения, культуры речи.
- содействовать воспитанию гуманности и толерантности.
- способствовать освоению детьми основ культуры быта.
- содействовать развитию и повышению качества организации досуговой деятельности учащихся в общеобразовательном учреждении.
- оздоровление детей, формирование навыков здорового образа жизни.

Ожидаемые результаты.
По окончании реализации программы школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей ожидаются следующие результаты:
-развитие социальной грамотности, активности, самостоятельности ребенка;
-оздоровление ребенка через возмещение, снятие напряжения, уравновешивание сил, отдых;
-развитие детского коллективизма: взаимопонимание, творческое самовыражение, целеустремленность, организованность, взаимодействие и самостоятельность, самоуправление, сотрудничество, психологический комфорт, взаимная требовательность, творческая инициатива, нравственные качества;
-психологическая удовлетворенность;
-получение новых знаний, умений и навыков;
-формирование познавательных интересов и мотивации;
-личностный рост каждого ребенка, проявляющийся в достижении определенных результатов в каком-либо виде деятельности, повышение самооценки;
-преодоление тревожности и страха перед школой, повышение уровня школьной зрелости;
-повышение коммуникативной культуры детей, закрепление навыков эффективного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, формирование умений и основ правильного поведения, общения, культуры и досуга;
-закрепление навыков здорового образа жизни и безопасного поведения
-развитие у школьников интереса к занятиям физкультурой и спортом;
-расширение социального опыта;
</spoiler>
Рабочая программа воспитания "18 дней вокруг света" https://disk.yandex.ru/i/QJ2c7h7Vi-_LBw
----
5.Программа воспитания летнего оздоровительного лагеря «Лучик» с дневным пребыванием детей на базе СОШ № 5.

Авторы составители: заместитель директора по воспитательной работе (начальник лагеря)- Голеухина Екатерина Михайловна, учитель начальных классов (заместитель начальника лагеря) - Кузнецова Дарья Сергеевна, учитель начальных классов - Клюева Анжелика Александровна, Петрова Наталья Борисовна.

Руководитель программы - заместитель директора по воспитательной работе Голеухина Екатерина Михайловна.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 г. Рыбинск ул. Моторостроителей, д.15, т. 8(4855) 24-52-85.

Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 12 лет.

Общее количество участников смены - 110 человек.

Сроки проведения 29.05.2023 г. - 22.06.2023 г.

Место проведения: СОШ № 5. 
<spoiler text="Аннотация">
Аннотация: Ежегодно для учащихся на базе СОШ № 5 организуется работа летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания детей «Лучик». В нём отдыхают учащиеся начальной и основной школы 7-12 лет. Обязательным является вовлечение в лагерь детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; дети-инвалиды; дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с ограниченными возможностями здоровья; дети с отклонениями в поведении, дети, находящиеся в социально опасном положении; дети участников СВО и др.). Над реализацией программы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием работает педагогический коллектив из числа лучших учителей школы совместно с работниками учреждений дополнительного образования, ГИБДД, учреждениями микросоциума. Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации. А пребывание в лагеря для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретение навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования лагерной смены. Детям предоставлена свобода в определении содержания их отдыха.
</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/d/HTK7i1mQp-5ARg Рабочая программа воспитания ЛОЛ "Лучик"]

----
6.
Рабочая программа воспитания для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей "Непоседы"

Авторы программы: Ретивова М.В., Урвачева О.В.

Название организации: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21

Адрес организации, телефон: г. Рыбинск, ул. Молодежная , 32, 8-4855-21-05-22

Целевая группа (возраст детей): 7-17

Общее количество детей – участников: 35

Сроки проведения:29.05.2023-22.06.2023

Место проведения: г. Рыбинск, ул. Молодежная, д.32, СОШ №21

<spoiler text="Краткая аннотация содержания">
Цель: развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.

Задачи воспитания школьного лагеря в СОШ №21: усвоение ими знаний норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); формирование и развитие личностных отношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициям социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний; достижение личностных результатов. Личностные результаты включают осознание российской гражданской идентичности, сформированность ценностей самостоятельности и инициативы, готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному самоопределению, наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности, сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом.
Воспитательная деятельность в СОШ №21 планируется и осуществляется на основе аксиологического, антропологического, культурно-исторического, системно-деятельностного, личностно-ориентированного подходов и с учётом принципов воспитания: гуманистической направленности воспитания, совместной деятельности детей и взрослых, следования нравственному примеру, безопасной жизнедеятельности, инклюзивности, возрастосообразности.

Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся:
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей;
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона;
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты.
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов;
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально -гуманитарной направленности;
- распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря.
Обучающиеся смогут научиться:
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона);
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта;
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.
</spoiler>
[https://cloud.mail.ru/public/ynkD/QEmddvUKq Рабочая программа для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием ]

----
7.
Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей «Родничок».

Автор, руководитель программы: Уханева Татьяна Валентиновна, учитель начальных классов.

Название организации: муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 27 г. Рыбинск

Адрес организации, телефон: Ярославская область, г. Рыбинск, ул. Ворошилова, д. 3.Телефон: 8(4855) 327-027

Целевая группа(возраст детей):8 - 12 лет

Общее количество детей – участников:45 учащихся

Сроки проведения: апрель - июнь 2023 г.,1 смена(18 дней) – 29 мая – 22 июня

Место проведения: г. Рыбинск, ул. Ворошилова, д. 3. СОШ № 27
<spoiler text="Краткая аннотация содержания">
Программа является краткосрочной - в течение одной лагерной смены и ориентирована на работу в разновозрастном детском коллективе.
По своей направленности является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления отдыха, воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.

В течение смены планируется реализация программы по направлениям:
 социальное;
 патриотическое;
 интеллектуальное;
 спортивно-оздоровительное;
 творческое.

Новизна
Этот год объявлен Годом педагога и наставника. С учетом возрастных особенностей участников (1-5класс) выбрана сюжетно-ролевая, познавательная игра «Герои нашего времени», которая позволит реализовать свои возможности в разных видах деятельности, развить кругозор, получить опыт в межличностных отношениях.

Девиз лагерной смены:
Упорство, дружба, смелость, труд

Нас к победе приведут.

Перед нами целый мир -

Вот наш главный ориентир!

Цель программы
создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, активизацию работы по патриотическому, физическому и интеллектуальному развитию и включенность в социально значимую деятельность.

Задачи программы
 создать условия для организованного отдыха детей;
 формировать патриотизм, основу российской гражданской солидарности;
 организовать систему оздоровительных мероприятий, способствующих укреплению навыков к здоровому образу жизни;
 раскрыть творческий потенциал детей;
 развить различные формы общения в разновозрастных группах.

Программа воспитания направлена на развитие у детей чувства патриотизма и гражданственности, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей.Во время смены дети познакомятся с такими понятиями как «герой» «смелость», «отвага», «поступок», «бесстрашие». Узнают о детях – героях. Узнают, кого в мирное время можно назвать героем. Какие качества характера нужно воспитывать в себе. На обучающих занятиях, посвященной данной тематике дети будут узнавать новые имена, участвовать в практических занятиях, мастер - классах и встречах, а также других формах мероприятий, повышая уровень своих знаний.

Ожидаемые результаты программы
 общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья;
 развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности;
 накопление социального опыта, формирования ценностных ориентаций и личностной самореализации;
 получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности;
 повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм;
 личностный рост участников смены.

Отчет (видео) о проведении смены 2022г. летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Родничок» можно найти на сайте школы: http://www.school27.ru/video2/
</spoiler>
[https://cloud.mail.ru/public/3V1S/eifbBkvkb Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей «Родничок».]

----
8. [[Файл:Sm.jpg|450px|мини]]Программа школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Сказочный мир».

Автор, руководитель программы: Бабкина Марина Николаевна, учитель начальных классов.

Название организации: Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой

Адрес организации, телефон: Ярославская область, г. Рыбинск, б-р 200 лет Рыбинска, д. 15, Телефон: 8(4855) 27-22-04

Целевая группа(возраст детей): 7 - 12 лет

Общее количество детей – участников: 69 учащихся

Сроки проведения: апрель - июнь 2023 г.,1 смена(18 дней) – 29 мая – 22 июня

Место проведения: г. Рыбинск, б-р 200 лет Рыбинска, д. 15, Гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой

<spoiler text="Краткая аннотация содержания">
'''Цель программы''': Организация летнего досуга детей в системе устойчивого развития.

'''Направление деятельности'''

1. Общеинтеллектуальное направление.

2. Общекультурное направление.

3. Спортивно-оздоровительное направление

4. Духовно-нравственное направление.

5. Экологическое направление.

6. Трудовое направление.

7. Профилактическое направление.

'''Оригинальная идея лагеря'''

Реализация цели и задач смены осуществляется по программе «Сказочное путешествие» в форме сюжетно-ролевой игры. Участники лагерной смены делятся на отряды согласно возрастной категории.

Каждый отряд – это королевство. Каждое королевство имеет своё название, девиз, цветной галстук и другие атрибуты. Каждое королевство оформляет газету, своё отрядное место.

Поддержанию интереса к игре способствует игровой материал, изготовление костюмов, словарик игры, оформление. Дети принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов, участвуют в больших коллективных делах лагеря.

'''Ожидаемые результаты:'''

1. Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.

2. Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.

3. Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.

4. Развитие коммуникативных способностей и толерантности.

5. Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.

6. Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов).

7. Расширение кругозора детей.

8. Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.

9. Личностный рост участников смены.
</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/WNIfFmO7Srj0xA Рабочая программа для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Сказочный мир»]
----
9.ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ

Полное название программы Программа «Планета Детства» пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием при МОУ СОШ № 44 города Рыбинска

Авторы программы Гарновская Е.Г., Горбалюк Е.Ю.

Название организации СОШ № 44

Адрес, телефон Г. Рыбинск, ул. Гагарина д. 22, 26-16-48

Целевая группа (возраст детей) 7-14 лет

Общее количество детей-участников 100

Сроки проведения февраль (1неделя), март (1 неделя), май-июнь (18 дней),

Место проведения Территория СОШ № 44

<spoiler text="Краткая аннотация содержания">

Цель программы Создание условий для укрепления физического, психического и эмоционального здоровья детей, развития творческого и интеллектуального развития личности, с учетом собственных интересов, наклонностей, возможностей.
Этапы реализации программы с описанием ключевых мероприятий I этап. Подготовительный
Этот этап характеризуется тем, что за время до открытия пришкольного оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является:
 проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону;
 издание приказа по школе о проведении летней кампании;
 разработка программы деятельности пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей ;
 подготовка методического материала для работников лагеря;
 отбор кадров для работы в пришкольном оздоровительном лагере;
 составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.)
II этап. Организационный
Этот период короткий по количеству дней.
Основной деятельностью этого этапа является:
 встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;
 запуск программы «Планета Детства»;
 знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.
III этап. Практический
Основной деятельностью этого этапа является:
 реализация основной идеи смены;
 вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно- творческих дел;
 работа творческих мастерских.
IV этап. Аналитический
Основной идеей этого этапа является:
 подведение итогов смены;
 выработка перспектив деятельности организации;
 анализ предложений, внесенных детьми, родителями, педагогами, по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем

Ожидаемые результаты В ходе реализации данной программы ожидается:
 Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья.
 Укрепление физических и психологических сил детей, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности.
 Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
 Развитие коммуникативных способностей и толерантности.
 Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность.
 Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов).
 Расширение кругозора детей.
 Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм.
 Личностный рост участников смены.
Новизна Центром воспитательной работы лагеря является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта.
Данная программа по своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях оздоровительного лагеря.
Кадровое обеспечение Координаторы смены:
 начальник лагеря
 педагог-организатор
 Инструктор по физкультуре
 воспитатели
Кураторы отрядов:
 воспитатели отрядов (из числа педагогов школы);
Руководители творческих мастерских
 из числа воспитателей
</spoiler>

[https://disk.yandex.ru/i/MXSx7GEQa5-yXA Программа лагеря СОШ 44]

----
10. Рабочая программа воспитания для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Путешествие по планете интересных каникул»

Автор - составитель: заместитель директора по воспитательной работе Тюльнёва Ирина Владиславовна

Руководитель программы: заместитель директора по воспитательной работе Тюльнёва Ирина Владиславовна

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 г. Рыбинск ул. Гл. Успенского д.4, т. 8(4855) 222-352

Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 17 лет

Общее количество участников смены - 20 человек

Сроки проведения 29.05.2023 г - 22.06.2023г

Место проведения: СОШ № 3

<spoiler text="Краткая аннотация содержания">

Новизна и оригинальность заключается в гармоничном сочетании разных видов деятельности детей: пропаганда здорового образа жизни, краеведение, безопасность и др.

'''Цель:''' Создание условий для полноценного отдыха, оздоровления, самореализации личности ребенка в рамках летнего оздоровительного лагеря

'''Задачи:'''

''1. Организационные:''

• создание благоприятных условий для полноценного отдыха, физического и психического оздоровления школьников;

• формирование основ продуктивного диалога между детьми и педагогами;

• организация полезной занятости школьников начальных классов.

''2. Воспитательные:''

• воспитание устойчивой мотивации к изучению истории родного города;

• воспитание толерантности, патриотизма, уважения к культуре и истории своей страны;

• развитие организационных навыков детей путем включения в социально - полезную деятельность, систему самоуправления, подготовки и проведения мероприятий;

• приобщение детей к общечеловеческим ценностям (доброта, дружба, уважение и т.д.);

• пропаганда среди учащихся здорового и безопасного образа жизни;

• профилактика вредных привычек, травматизма, дорожно-транспортных происшествий, противопожарной и электробезопасности;

''3. Развивающие:''

развитие навыков межличностного общения, продуктивного сотрудничества и сотворчества;

• развитие творческих (музыкальных, вокальных, сценических, хореографических, художественных) способностей школьников.

• развитие лидерских качеств учащихся.

'''Ожидаемые результаты'''

Главным результатом реализации программы школьного лагеря должно стать оздоровление детей, интересный, насыщенный событиями и впечатлениями летний отдых.
В лагере ребята должны овладеть коммуникативными умениями (жить дружно в отряде, ежедневно сотрудничать друг с другом в ходе работы над реализацией социальных проектов, взаимодействовать с ребятами из других отрядов и с педагогами); навыками ведения здорового образа жизни (организации здорового досуга, пользования правилами безопасности жизнедеятельности).
Система личностного роста позволят ребятам полнее раскрываться в коллективе, в спорте, в мероприятиях, в общественно-полезном труде. Предполагается повысить социометрические статусы замкнутых детей, а у лидеров развить их организаторские способности.
Таким образом, предполагается на протяжении смены создать такой психологический климат, чтобы каждый ребенок мог в полной мере отдохнуть, восстановить свои силы, раскрыть творческие способности, которые не смог реализовать в течение учебного года и пообщаться со своими друзьями и учителями в более неформальной обстановке.

Исходя из вышесказанного основными ожидаемыми результатами будут являться:

• оздоровление, снижение эмоциональной нагрузки школьников;

• освоение основ продуктивного диалога между детьми и педагогами;

• охват полезной занятостью школьников начальных классов.

• повышение устойчивой мотивации к изучению истории и культуры родного города;

• повышение уровня толерантного сознания, патриотизма;

• освоение детьми навыков социально - полезной деятельности;

• отсутствие случаев травматизма (дорожно – транспортного, электробытового), правонарушений среди учащихся.</spoiler>

[https://https://cloud.mail.ru/public/USZe/KPm7Xui35 Рабочая программа воспитания для организации отдыха детей и их оздоровления "Путешествие по планете интересных каникул]

----
11.
Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Мечта» 
Автор(ы) программы: Зюзина Алена Николевна – педагог-организатор, Фадеева Алена Сергеевна – заместитель директора по УВР 
Название организации: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 36 
Адрес организации, телефон: ул. Инженерная, 39; 200-314 
Целевая группа (возраст детей): 7-12 лет 
Общее количество детей – участников: 50 
Сроки проведения: 29.05.2023-22.06.2023 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания">
Цель: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Цель реализуется через решение следующих задач:
Образовательные:
˗ познакомить учащихся с историей, культурой родного края;
˗ сформировать и систематизировать представление у учащихся об истории возникновения и развития своего города;
˗ организовать условия для полноценного отдыха, оздоровления детей, развития их внутреннего потенциала;
˗ сформировать ключевые компетенции воспитанников на основе включения их в разнообразную, общественно значимую и личностно привлекательную деятельность.
Развивающие:
˗ организовать благоприятные условия для роста творческого потенциала, их самостоятельной, интеллектуальной, познавательной и игровой деятельности;
˗ приобщить детей к коллективной деятельности, здоровому образу жизни;
Воспитательные:
˗ сформировать положительный опыт социального общения среди сверстников;
˗ воспитать чувство переживания и позитивного отношения к родному краю и своему городу.
- Новизна: В последнее десятилетие в образовательных учреждениях резко возрос интерес к изучению родного края. Это обусловлено стремлением нашего государства к формированию у молодого поколения духовно-нравственных ценностей и морально-эстетических норм.
Желание познать мир, в котором живешь, является естественной возрастной потребностью детей, которую мы поможем удовлетворить, используя современные подходы.
Кроме этого, при разработке программы мы опирались на Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания, которая разработана в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», на основе ежегодных посланий Президента России Федеральному собранию Российской Федерации. Программа предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.</spoiler>
https://cloud.mail.ru/public/ctkD/6Eweiy6m8
----
12.
'''Рабочая программа воспитания для организации отдыха детей и их оздоровления в летнем лагере с дневным пребыванием детей «Бригантина».
Тематическая смена «Там, на неведомых дорожках»'''

Автор программы
Лапина Е.Ю., учитель начальных классов лицея № 2, г. Рыбинск;
Сурина М.А, учитель начальных классов лицея № 2, г. Рыбинск,
Швейцова Я.М., педагог-организатор лицея № 2, г. Рыбинск

Территория, представившая программу г.Рыбинск Ярославской области
Название проводящей организации Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей № 2, городского округа г.Рыбинск Ярославской области
Адрес организации 152931, Ярославская область, г.Рыбинск, ул. Карякинская, д.104
Телефон 8 (4855) 28-16-76

Форма проведения Лагерь с дневным пребыванием детей

Цель программы
Создание условий для укрепления здоровья, расширения кругозора и развития твор¬ческой инициативы детей через создание игровой модели, позволяющей наиболее эффективно реализовывать и развивать творческий потенциал временного детского коллектива.
Направленность программы социально-гуманитарная

Сроки проведения 29.05-22.06.2023 г
Место проведения г.Рыбинск Ярославской области, лицей № 2

Участники программы Дети в возрасте 10-12 лет
Общее количество участников
(в том числе детей) Всего – 73 человека:
• педагогов и технических работников – 28 чел.,
• детей в летнем лагере – 45 чел.

Географии участников Городской округ г.Рыбинск Ярославской области
Условия участия в программе Заявление родителя (законного представителя), возраст участника 10 – 12 лет
Условия размещения участников Помещение лицея № 2

'''Краткое содержание программы'''

Летний лагерь с дневным пребыванием детей организует свою деятельность по четырем основным направлениям:
а) развитие творческих способностей и инициативы детей;
Формы работы: коллективно-творческие дела, тематические дни, конкурсы.
б) нравственно-эстетическое воспитание;
Формы работы: работа творческой мастерской '"Умелые руки", беседы в отрядах об этикете, изучение народных традиций, музыкальные программы, экскурсии.
в) физкультура и спорт;
Формы работы: зарядка, ежедневные отрядные формы: спортивный час, разучивание подвижных игр, проведение турниров по футболу и пионерболу, веселых эстафет, проведение соревнований по нетрадиционным видам спорта
г) экологическое воспитание.
Формы работы: экскурсии, сюжетно-ролевые игры, интеллектуальные игры, а также подвижные и спортивные игры, турниры по пионерболу и футболу, проведение праздников и викторин, конкурсы рисунков на асфальте и поделок из природного материала, конкурс рисунков и стенгазет.

Цели работы по каждому направлению подробно описаны в программе.

Программа размещена по адресу:
https://cloud.mail.ru/public/Fpk1/XmHaisk4G

----
13.

----
14.Полное название программы Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Солнечный круг»
Авторы программы Солина Ирина Владимировна, начальник лагеря, заместитель директора по УВР СОШ № 6,
Баранова Наталия Владимировна, организатор культмассовых мероприятий, учитель начальных классов СОШ № 6
Руководитель программы Солина Ирина Владимировна, начальник лагеря, заместитель директора по УВР СОШ № 6
Название п организации муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 6 имени Л.И. Ошанина
Адрес организации, телефон
Ярославская область, г. Рыбинск, ул. Ошанина, д. 14, т. 8 (4855) 26-75-80
Целевая группа (возраст детей) Возраст детей – 7-14 лет
Общее количество детей – участников 91 человек
Сроки проведения с 29 мая по 22 июня 2023 года
Место проведения СОШ № 6
Краткая аннотация содержания:
Цели и задачи:
создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
'''Задачи''':
1. Становление воспитательной системы лагеря через формирование единого коллектива учащихся, родителей и педагогов.
2. Приобщение к общечеловеческим ценностям современного общества.
3. Формирование представлений и навыков поведения и культуры.
4. Формирование представления о здоровом образе жизни.
5. Установление и поддержка в первичных коллективах добрых отношений, заботы и взаимопомощи.
6. Создание условий для социализации, самовыражения, самоутверждения, формирования навыков самообслуживания каждому ребенку; самостоятельности через представление широкого выбора направлений и видов деятельности.
7. Формирование осознанности положительной мотивации поступков, объективной оценки и самооценки.
8. Развитие творчества, инициативы, формирование активной жизненной позиции через элементы самоуправления.
9. Формирование потребности творческого участия детей в общих делах, развитие организаторских навыков и навыков самостоятельного принятия решений.
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий
1 этап – подготовка педагогических кадров к работе (совещания, инструктажи) - апрель – май;
2 этап – диагностика детей, поступающих в лагерь – конец мая;
3 этап – организация деятельности оздоровительного лагеря – май;
4 этап – анализ и оценка результатов деятельности лагеря – конец июня.
Ожидаемые результаты
- Укрепление физического и психического здоровья детей.
- Повышение культурного уровня.
- Социализация детей.
- Сокращение количества правонарушений в подростковой среде.
- Повышение уровня развития самостоятельности каждого ребенка, положительной мотивации поступков, объективной оценки и самооценки.

Новизна Программа разработана в соответствии с приоритетами государственной политики в сфере воспитания, установленными в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г.№ 996-р).
Кадровое обеспечение Начальник лагеря
Организатор культмассовых мероприятий
Ответственный за безопасность в лагере
Медицинский работник
Воспитатели – педагоги школы
Вожатые – студенты педколледжа
https://cloud.mail.ru/public/TZ9P/7JBWEkEeU
https://cloud.mail.ru/public/TZ9P/7JBWEkEeU

----
15. ✅ Программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей в период каникул на базе СОШ №11 «Алые паруса»
Автор(ы) программы:
✅ Масалыга Маргарита Дмитриевна, директор школы
Киселева Надежда Николаевна, заместитель директора по УВР, Мухина Елена Викторовна, учитель начальных классов
Начальник лагеря:
✅ Мухина Елена Викторовна
Название организации:
✅ Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 имени С.К. Костина
Адрес организации, телефон:
✅152908, Ярославская область, город Рыбинск, ул. Гастелло,5
Целевая группа (возраст детей):
✅
7-10 лет
Общее количество детей – участников:
✅
45-75 человек
Сроки проведения:
✅май-июнь
Место проведения:
✅СОШ №11
Краткая аннотация :
✅Цель – развитие социально-активной личности ребёнка на основе духовно-нравственных ценностей и культурных традиций многонационального народа Российской Федерации.

✅Задачи - содействовать развитию у ребёнка навыков социализации, выстраивания взаимодействия внутри коллектива и с окружающими людьми посредством познавательной, игровой и коллективной творческой деятельности;
познакомить детей с культурными традициями многонационального народа Российской Федерации;
формировать положительное отношение ребёнка и детского коллектива к духовно-нравственным ценностям: Родина, семья, команда, природа, познание, здоровье;
способствовать развитию у ребёнка навыков самостоятельности: самообслуживания и безопасной жизнедеятельности;
формировать интерес ребёнка к дальнейшему участию в программе социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» и проектах Российского движения школьников.

✅Направления деятельности- правовая и профилактическая;
спортивно - оздоровительная;
экологическая;
патриотическая;
социально – значимая;
досуговая деятельность.

✅Ожидаемые результаты - положительное отношение ребёнка к духовно-нравственным ценностям: Родина, семья, команда, природа, познание, спорт и здоровье;
получение ребёнком положительного опыта взаимодействия друг с другом и внутри коллектива;
проявление ребёнком интереса к различным видам деятельности (творческой, игровой, физкультурно-оздоровительной, познавательной);
проявление ребёнком базовых умений самостоятельной жизнедеятельности: самообслуживание, бережное отношение к своей жизни и здоровью, безопасное поведение.https://cloud.mail.ru/public/fN5H/LLsN8kG65

----
16.Программа оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей в период каникул на базе ООШ №15 им. Н.Н. Дементьева "Ромашка"
Автор программы : Вдовина Анна Вадимовна, начальник лагеря
Название организации: муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 15 имени Н.И. Дементьева
Адрес организации: Г. Рыбинск, ул. Инженерная д. 23А
телефон +7 (4855) 20-04-81
Форма проведения Лагерь с дневным пребыванием детей

Целевая группа : учащиеся 1-4класса

Общее количество детей одновременно: 24, 2 отряда
Сроки проведения: май-июнь
Место проведения: СОШ № 36
Краткая аннотация:
Новизна программы - основная деятельность пришкольного лагеря дневного пребывания «Ромашка» направлена на развитие личности ребенка и включение его в разнообразие человеческих отношений и межличностное общение со сверстниками. Детский лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям определенную целостную систему нравственных ценностей, патриотического воспитания и культурных традиций через погружение ребенка в атмосферу игры и познавательной деятельности.
Пребывание в летнем лагере для каждого ребенка - время развития, социализации, нравственного, физического и патриотического воспитания, время творчества, открытия себя, возможность свободы выбора.
Отличительной особенностью программы является то, что профильные отряды будут осуществлять свою деятельность на модульной основе. В модули включены такие модули как:
«Туристско-краеведческий»;
«Спортивно-оздоровительный»;
«Художественно-эстетический»;
«Гражданско-патриотический»
«Образовательный»
При формировании воспитательного пространства лагеря в основу организации смены закладывается легенда лагеря, согласно которой все дети, посещающие лагерь, становятся правилами.
Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время коренным образом меняются отношения гражданина России с государством и обществом. Он получил большие возможности реализовать себя, как самостоятельную личность в различных областях жизни, и, в то же время, возросла его ответственность за свою судьбу и судьбу других людей.

Целью данной программы является создание оптимальных, благоприятных условий для сохранения и укрепления здоровья, психического, эмоционального состояния детей, их полноценного отдыха, позволяющего реально способствовать формированию психически здорового, социально-адаптированного, физически развитого человека, обладающего ценностным отношением к своему здоровью, имеющего привычку к активному образу жизни и регулярным занятиям физической культурой, развитию творческих, интеллектуальных и других способностей, воспитанию чувства патриотизма, любви и гордости за свою страну.
Задачи:
- создание условий для формирования у участников Программы активной жизненной позиции через участие в событиях смены;
- обеспечение безопасного пребывания детей в лагере;
- повышение уровня комфортности в лагере, эффективного общения и продуктивного взаимодействия;
- создание необходимых условий для личностного, творческого, художественно-эстетического развития детей;
- углубление знаний о родном крае, городе;
- создание оптимальных условий для укрепления физического психического здоровья, через включение в спортивно-оздоровительную деятельность;
- развитие коммуникабельности и толерантности в отношениях друг к другу;
- обеспечение занятости детей из неполных, многодетных семей, детей-сирот и оставшиеся без попечения родителей, находящихся под опекой граждан, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети различных учётных категорий;
- содействие работе кружков, студий и секций в условиях каникул для творческой самореализации детей через включение их в концертную, кружковую, студийную деятельность;
- развивать различные формы общения в разновозрастных группах;
- расширить через игровой сюжет двигательную активность ребёнка с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей

Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий
1 этап – подготовка педагогических кадров к работе (совещания, инструктажи) - апрель – май;
2 этап – диагностика детей, поступающих в лагерь – конец мая;
3 этап – организация деятельности оздоровительного лагеря – май;
4 этап – анализ и оценка результатов деятельности лагеря – конец июня.
https://docs.google.com/document/d/1xZoBgiSkD8AZSPs_br7XAi3l_0ssPU79/edit?usp=share_link&ouid=101563481528525519752&rtpof=true&sd=true
https://docs.google.com/document/d/1moj0wYYQBOy3CfFexsprH3VUHmPdUaVv/edit?usp=share_link&ouid=101563481528525519752&rtpof=true&sd=true[https://docs.google.com/document/d/1moj0wYYQBOy3CfFexsprH3VUHmPdUaVv/edit?usp=share_link&ouid=101563481528525519752&rtpof=true&sd=true Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Ромашка»][https://docs.google.com/document/d/1xZoBgiSkD8AZSPs_br7XAi3l_0ssPU79/edit?usp=share_link&ouid=101563481528525519752&rtpof=true&sd=true Методическое описание сценарного плана мероприятия для детей, посещающих лагерь с дневным пребыванием]

----
17.

----
18.

----
19.

----
20.

----
21.

----
22.

----
23.

----
24.

----
25.

----
26.

----
27.

----
|}

IOC - Вклад участника [ru]

Программа воспитательной работы лагеря