<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2+%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC+%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87</id>
		<title>IOC - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2+%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC+%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87"/>
		<updated>2026-04-28T11:52:07Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.2</generator>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13792</id>
		<title>Участник:Ефимов Максим Романович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13792"/>
				<updated>2017-09-18T10:21:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Я сам ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: bor.jpg | tumb | right]]&lt;br /&gt;
После окончания гуманитарно-музыкальной гимназии №18 поступил в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского на факультет русской филологии и культуры. С 2016 года работаю учителем русского языка и литературы в родной гимназии. Моё свободное время почти всегда напрямую связано с работой, так как всё, с чем я сталкиваюсь в своей жизни, является материалом для будущих уроков. Новые книги, произведения живописи, прослушанная музыка, проза и стихи собственного сочинения - всё это становится фундаментом моей преподавательской деятельности, маяками на пути к ребёнку.&lt;br /&gt;
=== Мои учителя ===&lt;br /&gt;
Мне повезло с учителями и в школе, и в университете. Думаю, никого не обижу, если назову конкретные имена; это те люди, которые не только передавали знания, но и направляли в жизнь. Среди школьных учителей - Столовичева Е.Ф., Бачурина С.В., Баруздин А.В., Трошичева Т.Л. Из университетских преподавателей на меня большое влияние оказали Кучина Т.Г., Астахова Е.А., Болдырева Е.М., Лученецкая-Бурдина И.Ю. Моими &amp;quot;книжными&amp;quot; учителями, к опыту которых я обращаюсь, являются Д.Л. Быков, Ш. Амонашвили, Е. Ямбург.&lt;br /&gt;
=== Предпочтения ===&lt;br /&gt;
Список моих предпочтений постоянно меняется, но попробую представить некую константу. Жаль, что В. Ерофеев написал так мало, но &amp;quot;Москва-Петушки&amp;quot; и &amp;quot;Вальпургиева ночь&amp;quot;, на мой взгляд, шедевры. Очень люблю всего Гоголя. В этом смысле, мы сходимся с Набоковым, которого я тоже очень ценю, и А. Синявским, и критика, и художественные произведения которого совсем недавно произвели на меня очень сильное впечатление.  Из авангардистов, безусловно, А. Введенский, Д. Хармс. Модернистский список невозможен без Ф. Кафки и М. Пруста. Из современных писателей могу выделить Д. Быкова, В. Сорокина, Е. Водолазкина. Любимые поэты - Б. Пастернак, И. Анненский, Н. Гумилёв, О. Мандельштам. Стабильно пересматриваю такие фильмы, как &amp;quot;Мой друг Иван Лапшин&amp;quot; А. Германа, &amp;quot;Зеркало&amp;quot; А. Тарковского, &amp;quot;Чужие письма&amp;quot; И. Авербаха, &amp;quot;Осенний марафон&amp;quot; Г. Данелия, &amp;quot;Меланхолию&amp;quot; Триера и &amp;quot;Москву-Петушки&amp;quot; П. Павликовского. Любимый хужожник - В. ван Гог, композитор - Д. Шостакович, архитектор - Ф. Хундертвассер, философ - А. Пятигорский, литературовед - А. Жолковский.&lt;br /&gt;
== Немного поэзии ==&lt;br /&gt;
Здесь хочу представить стихотворение, которое было написано этим летом, что называется, по горячим следам после первого года работы в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В пыльных банках с формалином&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Застоялся детский смех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сталкер в коридоре длинном&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищет бога, прячет грех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где-то сверху слышен топот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Или сердце так стучит) –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Класс по-прежнему расколот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И отличницу гнобит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Через зубы грязных стёкол&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьётся тропка в школьный двор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отключи мозги – и только –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не сканируй этот сор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На батутах пижм гнездится&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дух придуманной игры,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вяжет смех на длинных спицах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тар вплетает в тарары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сквозь бетон и арматуру&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жёлтой детской простотой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробивается культура,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создавая новый слой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выспаться на задней парте –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость всё равно горчит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богу выдан новый паспорт,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боль отличницу смешит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Труды и дни ==&lt;br /&gt;
Помимо работы в школе, я стараюсь выезжать в летние лагеря. Пока учился в университете, работал вожатым в &amp;quot;Сахареже&amp;quot;, а после получения диплома - воспитателем. Ниже представлены некоторые мгновения этой деятельности. &lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; Изображение: camp.jpg | &amp;quot;Сахареж&amp;quot;-2015&lt;br /&gt;
Изображение: orator.jpg | Конкурс &amp;quot;Маленький оратор&amp;quot; (2016)&lt;br /&gt;
Изображение: kl.jpg | С 6 &amp;quot;Б&amp;quot; классом после урока литературы &amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Интервью ==&lt;br /&gt;
Ещё перед началом учебногогода раздался звонок: газета &amp;quot;Рыбинские известия&amp;quot; попросила ответить на несколько вопросов. За публикацию материала спасибо Юлии Галанцевой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gazeta-rybinsk.ru/2017/08/31/29345  В классе новенький... учитель]&lt;br /&gt;
== Эссе ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ChYX/JyZbrHLLf  Первые шаги в профессии]&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/DEmL/YYnZRo4xe  Моя инициатива в образовании]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13671</id>
		<title>Участник:Ефимов Максим Романович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13671"/>
				<updated>2017-09-10T11:38:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Я сам ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: bor.jpg | tumb | right]]&lt;br /&gt;
После окончания гуманитарно-музыкальной гимназии №18 поступил в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского на факультет русской филологии и культуры. С 2016 года работаю учителем русского языка и литературы в родной гимназии. Моё свободное время почти всегда напрямую связано с работой, так как всё, с чем я сталкиваюсь в своей жизни, является материалом для будущих уроков. Новые книги, произведения живописи, прослушанная музыка, проза и стихи собственного сочинения - всё это становится фундаментом моей преподавательской деятельности, маяками на пути к ребёнку.&lt;br /&gt;
=== Мои учителя ===&lt;br /&gt;
Мне повезло с учителями и в школе, и в университете. Думаю, никого не обижу, если назову конкретные имена; это те люди, которые не только передавали знания, но и направляли в жизнь. Среди школьных учителей - Столовичева Е.Ф., Бачурина С.В., Баруздин А.В., Трошичева Т.Л. Из университетских преподавателей на меня большое влияние оказали Кучина Т.Г., Астахова Е.А., Болдырева Е.М., Лученецкая-Бурдина И.Ю. Моими &amp;quot;книжными&amp;quot; учителями, к опыту которых я обращаюсь, являются Д.Л. Быков, Ш. Амонашвили, Е. Ямбург.&lt;br /&gt;
=== Предпочтения ===&lt;br /&gt;
Список моих предпочтений постоянно меняется, но попробую представить некую константу. Жаль, что В. Ерофеев написал так мало, но &amp;quot;Москва-Петушки&amp;quot; и &amp;quot;Вальпургиева ночь&amp;quot;, на мой взгляд, шедевры. Очень люблю всего Гоголя. В этом смысле, мы сходимся с Набоковым, которого я тоже очень ценю, и А. Синявским, и критика, и художественные произведения которого совсем недавно произвели на меня очень сильное впечатление.  Из авангардистов, безусловно, А. Введенский, Д. Хармс. Модернистский список невозможен без Ф. Кафки и М. Пруста. Из современных писателей могу выделить Д. Быкова, В. Сорокина, Е. Водолазкина. Любимые поэты - Б. Пастернак, И. Анненский, Н. Гумилёв, О. Мандельштам. Стабильно пересматриваю такие фильмы, как &amp;quot;Мой друг Иван Лапшин&amp;quot; А. Германа, &amp;quot;Зеркало&amp;quot; А. Тарковского, &amp;quot;Чужие письма&amp;quot; И. Авербаха, &amp;quot;Осенний марафон&amp;quot; Г. Данелия, &amp;quot;Меланхолию&amp;quot; Триера и &amp;quot;Москву-Петушки&amp;quot; П. Павликовского. Любимый хужожник - В. ван Гог, композитор - Д. Шостакович, архитектор - Ф. Хундертвассер, философ - А. Пятигорский, литературовед - А. Жолковский.&lt;br /&gt;
== Немного поэзии ==&lt;br /&gt;
Здесь хочу представить стихотворение, которое было написано этим летом, что называется, по горячим следам после первого года работы в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В пыльных банках с формалином&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Застоялся детский смех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сталкер в коридоре длинном&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищет бога, прячет грех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где-то сверху слышен топот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Или сердце так стучит) –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Класс по-прежнему расколот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И отличницу гнобит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Через зубы грязных стёкол&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьётся тропка в школьный двор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отключи мозги – и только –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не сканируй этот сор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На батутах пижм гнездится&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дух придуманной игры,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вяжет смех на длинных спицах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тар вплетает в тарары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сквозь бетон и арматуру&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жёлтой детской простотой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробивается культура,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создавая новый слой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выспаться на задней парте –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость всё равно горчит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богу выдан новый паспорт,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боль отличницу смешит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Труды и дни ==&lt;br /&gt;
Помимо работы в школе, я стараюсь выезжать в летние лагеря. Пока учился в университете, работал вожатым в &amp;quot;Сахареже&amp;quot;, а после получения диплома - воспитателем. Ниже представлены некоторые мгновения этой деятельности. &lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; Изображение: camp.jpg | &amp;quot;Сахареж&amp;quot;-2015&lt;br /&gt;
Изображение: orator.jpg | Конкурс &amp;quot;Маленький оратор&amp;quot; (2016)&lt;br /&gt;
Изображение: kl.jpg | С 6 &amp;quot;Б&amp;quot; классом после урока литературы &amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Интервью ==&lt;br /&gt;
Ещё перед началом учебногогода раздался звонок: газета &amp;quot;Рыбинские известия&amp;quot; попросила ответить на несколько вопросов. За публикацию материала спасибо Юлии Галанцевой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gazeta-rybinsk.ru/2017/08/31/29345  В классе новенький... учитель]&lt;br /&gt;
== Эссе ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/home/%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0.docx  Первые шаги в профессии]&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/home/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0.docx  Моя инициатива в образовании]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bor.jpg&amp;diff=13670</id>
		<title>Файл:Bor.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Bor.jpg&amp;diff=13670"/>
				<updated>2017-09-10T11:27:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13669</id>
		<title>Участник:Ефимов Максим Романович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D1%84%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=13669"/>
				<updated>2017-09-10T11:05:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: Новая страница: «== Я сам ==  right После окончания гуманитарно-музыкальной гимназии…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Я сам ==&lt;br /&gt;
[[Изображение: boroda.jpg | tumb | right]]&lt;br /&gt;
После окончания гуманитарно-музыкальной гимназии №18 поступил в ЯГПУ им. К.Д.Ушинского на факультет русской филологии и культуры. С 2016 года работаю учителем русского языка и литературы в родной гимназии. Моё свободное время почти всегда напрямую связано с работой, так как всё, с чем я сталкиваюсь в своей жизни, является материалом для будущих уроков. Новые книги, произведения живописи, прослушанная музыка, проза и стихи собственного сочинения - всё это становится фундаментом моей преподавательской деятельности, маяками на пути к ребёнку.&lt;br /&gt;
=== Мои учителя ===&lt;br /&gt;
Мне повезло с учителями и в школе, и в университете. Думаю, никого не обижу, если назову конкретные имена; это те люди, которые не только передавали знания, но и направляли в жизнь. Среди школьных учителей - Столовичева Е.Ф., Бачурина С.В., Баруздин А.В., Трошичева Т.Л. Из университетских преподавателей на меня большое влияние оказали Кучина Т.Г., Астахова Е.А., Болдырева Е.М., Лученецкая-Бурдина И.Ю. Моими &amp;quot;книжными&amp;quot; учителями, к опыту которых я обращаюсь, являются Д.Л. Быков, Ш. Амонашвили, Е. Ямбург.&lt;br /&gt;
=== Предпочтения ===&lt;br /&gt;
Список моих предпочтений постоянно меняется, но попробую представить некую константу. Жаль, что В. Ерофеев написал так мало, но &amp;quot;Москва-Петушки&amp;quot; и &amp;quot;Вальпургиева ночь&amp;quot;, на мой взгляд, шедевры. Очень люблю всего Гоголя. В этом смысле, мы сходимся с Набоковым, которого я тоже очень ценю, и А. Синявским, и критика, и художественные произведения которого совсем недавно произвели на меня очень сильное впечатление.  Из авангардистов, безусловно, А. Введенский, Д. Хармс. Модернистский список невозможен без Ф. Кафки и М. Пруста. Из современных писателей могу выделить Д. Быкова, В. Сорокина, Е. Водолазкина. Любимые поэты - Б. Пастернак, И. Анненский, Н. Гумилёв, О. Мандельштам. Стабильно пересматриваю такие фильмы, как &amp;quot;Мой друг Иван Лапшин&amp;quot; А. Германа, &amp;quot;Зеркало&amp;quot; А. Тарковского, &amp;quot;Чужие письма&amp;quot; И. Авербаха, &amp;quot;Осенний марафон&amp;quot; Г. Данелия, &amp;quot;Меланхолию&amp;quot; Триера и &amp;quot;Москву-Петушки&amp;quot; П. Павликовского. Любимый хужожник - В. ван Гог, композитор - Д. Шостакович, архитектор - Ф. Хундертвассер, философ - А. Пятигорский, литературовед - А. Жолковский.&lt;br /&gt;
== Немного поэзии ==&lt;br /&gt;
Здесь хочу представить стихотворение, которое было написано этим летом, что называется, по горячим следам после первого года работы в школе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В пыльных банках с формалином&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Застоялся детский смех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сталкер в коридоре длинном&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ищет бога, прячет грех.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Где-то сверху слышен топот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Или сердце так стучит) –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Класс по-прежнему расколот&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И отличницу гнобит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Через зубы грязных стёкол&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вьётся тропка в школьный двор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отключи мозги – и только –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не сканируй этот сор.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На батутах пижм гнездится&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дух придуманной игры,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вяжет смех на длинных спицах,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тар вплетает в тарары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сквозь бетон и арматуру&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жёлтой детской простотой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пробивается культура,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создавая новый слой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выспаться на задней парте –&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радость всё равно горчит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Богу выдан новый паспорт,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боль отличницу смешит.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Труды и дни ==&lt;br /&gt;
Помимо работы в школе, я стараюсь выезжать в летние лагеря. Пока учился в университете, работал вожатым в &amp;quot;Сахареже&amp;quot;, а после получения диплома - воспитателем. Ниже представлены некоторые мгновения этой деятельности. &lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt; Изображение: camp.jpg | &amp;quot;Сахареж&amp;quot;-2015&lt;br /&gt;
Изображение: orator.jpg | Конкурс &amp;quot;Маленький оратор&amp;quot; (2016)&lt;br /&gt;
Изображение: kl.jpg | С 6 &amp;quot;Б&amp;quot; классом после урока литературы &amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
== Интервью ==&lt;br /&gt;
Ещё перед началом учебногогода раздался звонок: газета &amp;quot;Рыбинские известия&amp;quot; попросила ответить на несколько вопросов. За публикацию материала спасибо Юлии Галанцевой.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gazeta-rybinsk.ru/2017/08/31/29345  В классе новенький... учитель]&lt;br /&gt;
== Эссе ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/home/%D1%8D%D1%81%D1%81%D0%B5%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0.docx  Первые шаги в профессии]&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/home/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0.docx  Моя инициатива в образовании]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Boroda.jpg&amp;diff=13667</id>
		<title>Файл:Boroda.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Boroda.jpg&amp;diff=13667"/>
				<updated>2017-09-10T10:01:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kl.jpg&amp;diff=13666</id>
		<title>Файл:Kl.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Kl.jpg&amp;diff=13666"/>
				<updated>2017-09-10T09:50:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Orator.jpg&amp;diff=13665</id>
		<title>Файл:Orator.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Orator.jpg&amp;diff=13665"/>
				<updated>2017-09-10T09:47:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Camp.jpg&amp;diff=13664</id>
		<title>Файл:Camp.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Camp.jpg&amp;diff=13664"/>
				<updated>2017-09-10T09:39:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Ефимов Максим Романович: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ефимов Максим Романович</name></author>	</entry>

	</feed>