IOC - Вклад участника [ru]

Права и обязанности несовершеннолетних / тематическое занятие

2022-11-12T17:52:26Z

Клабуков Сергей Александрович: /* Работы участников */

<center>'''[[Конкурс Права и обязанности несовершеннолетних|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #ECFEFE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
<big>'''<center>Номинация "Тематическое занятие (сценарий классного часа, разработка занятия по программе внеурочной деятельности или программе дополнительного образования, сценарий тренинга, и т.п.)"</center>'''</big>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо дать методическое описание Вашей конкурсной работы и разместить ссылку на работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #ECFEFE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

== Работы участников ==

1. Классный час "Права и обязанности ребенка". 
Номинация - тематическое занятие. 
Автор - Олейник Юлия Николаевна, учитель начальных классов СОШ № 3. 
Адресат - учащиеся начальной школы. 
Краткая аннотация представленного образовательного продукта. В презентации представлена разработка классного часа для учащихся 2-3 класса по формированию законопослушного поведения. В заметках к каждому слайду размещена пояснительная информация.
 
Цель - Повышение уровня правовой грамотности учащихся
 
[https://cloud.mail.ru/public/t5bw/q4dkUZbyT Классный час "Права и обязанности"]

----
2. Баранова Ольга Анатольевна, МБУ ДО "Центр детского и юношеского технического творчества", [https://docs.google.com/document/d/1FR1Wye99PQk7XvHP2mkk_xv524LIprSi/edit?usp=sharing&ouid=111731190586140616840&rtpof=true&sd=true тематическое занятие "Будь в ответе за свои поступки!"]; 
- [https://docs.google.com/document/d/17pVW0fBKJzyqEGgYzX2yF4xPGTAsZNE_/edit?usp=sharing&ouid=111731190586140616840&rtpof=true&sd=true Методическое описание конкурсной работы];
- [https://drive.google.com/drive/folders/1tZw0MOw18C0CQLvIya1lQpIMAnT1pYP9?usp=sharing Дидактический материал, необходимый для проведения занятия].
----
3. Боровикова Ирина Алексеевна, СОШ №44

Интерактивная-познавательная игра для учащихся начальной школы "ЗаКон"

[https://disk.yandex.ru/d/LQenrtQQK-zfAw описание интерактивной-познавательной игры "ЗаКон"]

[https://coreapp.ai/app/player/lesson/6369136c688b589fbb106beb игра "ЗаКон" для учащихся]

[https://coreapp.ai/app/preview/lesson/6369183a87c16c797f08e15e игра "ЗаКон" для педагогов, для использования в работе]

----
4. Кузнецова Анастасия Юрьевна, СОШ №1

Классный час "Закон и подросток"
'''Цель''': воспитание правовой грамотности и личной ответственности у обучающихся

'''Задачи''':
- повысить социально-правовую компетентность старшеклассников;
- акцентировать внимание учащихся на необходимости понимания и знания своих прав и обязанностей;
- способствовать формированию правовой грамотности и осознанному нравственному поведению;
- воспитывать уважение к высказываниям одноклассников и к их правам.

'''Формирующиеся ценности''': права, обязанности, юридическая ответственность, самореализация и развитие.

'''Предполагаемый результат''':
Обучающиеся будут знать
- о своих правах и обязанностях в определённый возрастной период,
- об основных видах ответственности за противоправные действия, с какого возраста наступает ответственность,
- о мерах, которые могут быть применены к обучающимся за проступки.

Обучающиеся будут уметь
- применять знания по основам правового законодательства,
- вести себя в группе, коллективе в соответствии с нормами правовой морали;
- использовать знания в экстремальной ситуации.

'''У обучающихся должно сформироваться отрицательное отношение к совершению противоправных действий.'''

[https://disk.yandex.ru/i/_2AZRTgg021mLw Классный Час - сценарий]

[https://disk.yandex.ru/i/AnRj8fXqfJgwxg Правовой статус несовершеннолетних от рождения до совершеннолетия - презентация]

----
5.Клабуков Сергей Александрович, СОШ №36

цикл публичных встреч "Не детский разговор" тема: " Человек и закон"
'''Цель''': воспитание правовой грамотности, повышение уровня правовой грамотности

'''Задачи''':
1. Дать возможность подросткам самостоятельно разобрать ситуацию противоправного деяния, сделать следующие выводы:
А. Тип ответственности за совершение проступка (уголовная, административная, дисциплинарная, гражданско-правовая)
Б. Мера ответственности за совершенный проступок. (с учетом возрастных особенностей участника участников, и др. обстоятельств происшествия)
2. Вовлечение представителей группы риска (состоящих на учете и т.д.), в процесс видеосъемки роликов о противоправных деяниях. Предназначенных, в последствии, для просмотра на публичных встречах.
3. Вовлечение представителей группы риска (состоящих на учете и т.д.), в процесс обсуждения ситуаций противоправных деяний (в качестве участников публичных встреч)

'''Предполагаемый результат''':
Обучающиеся будут знать
- о своих правах и обязанностях в определённый возрастной период,
- об основных видах ответственности за противоправные действия, с какого возраста наступает ответственность,
- о мерах, которые могут быть применены к обучающимся за проступки.

Обучающиеся будут уметь
- применять знания по основам правового законодательства,
- вести себя в группе, коллективе в соответствии с нормами правовой морали;
- использовать знания в экстремальной ситуации.
- отстаивать в рамках дискуссии свою точку зрения, опираясь на действующее законодательство.

'''У обучающихся должно сформироваться отрицательное отношение к совершению противоправных действий.'''

https://drive.google.com/drive/folders/1YqmYIqxQBWwnpatOVpp2MA2EWVJWvq8D?usp=share_link[https://drive.google.com/drive/folders/1YqmYIqxQBWwnpatOVpp2MA2EWVJWvq8D?usp=share_link цикл публичных встреч" Не детский разговор" тема: "Человек и закон"]

----
6.

----
7.

|}

Права и обязанности несовершеннолетних / тематическое занятие

2022-11-12T17:32:48Z

Клабуков Сергей Александрович: /* Работы участников */

<center>'''[[Конкурс Права и обязанности несовершеннолетних|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #ECFEFE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
<big>'''<center>Номинация "Тематическое занятие (сценарий классного часа, разработка занятия по программе внеурочной деятельности или программе дополнительного образования, сценарий тренинга, и т.п.)"</center>'''</big>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо дать методическое описание Вашей конкурсной работы и разместить ссылку на работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #ECFEFE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

== Работы участников ==

1. Классный час "Права и обязанности ребенка". 
Номинация - тематическое занятие. 
Автор - Олейник Юлия Николаевна, учитель начальных классов СОШ № 3. 
Адресат - учащиеся начальной школы. 
Краткая аннотация представленного образовательного продукта. В презентации представлена разработка классного часа для учащихся 2-3 класса по формированию законопослушного поведения. В заметках к каждому слайду размещена пояснительная информация.
 
Цель - Повышение уровня правовой грамотности учащихся
 
[https://cloud.mail.ru/public/t5bw/q4dkUZbyT Классный час "Права и обязанности"]

----
2. Баранова Ольга Анатольевна, МБУ ДО "Центр детского и юношеского технического творчества", [https://docs.google.com/document/d/1FR1Wye99PQk7XvHP2mkk_xv524LIprSi/edit?usp=sharing&ouid=111731190586140616840&rtpof=true&sd=true тематическое занятие "Будь в ответе за свои поступки!"]; 
- [https://docs.google.com/document/d/17pVW0fBKJzyqEGgYzX2yF4xPGTAsZNE_/edit?usp=sharing&ouid=111731190586140616840&rtpof=true&sd=true Методическое описание конкурсной работы];
- [https://drive.google.com/drive/folders/1tZw0MOw18C0CQLvIya1lQpIMAnT1pYP9?usp=sharing Дидактический материал, необходимый для проведения занятия].
----
3. Боровикова Ирина Алексеевна, СОШ №44

Интерактивная-познавательная игра для учащихся начальной школы "ЗаКон"

[https://disk.yandex.ru/d/LQenrtQQK-zfAw описание интерактивной-познавательной игры "ЗаКон"]

[https://coreapp.ai/app/player/lesson/6369136c688b589fbb106beb игра "ЗаКон" для учащихся]

[https://coreapp.ai/app/preview/lesson/6369183a87c16c797f08e15e игра "ЗаКон" для педагогов, для использования в работе]

----
4. Кузнецова Анастасия Юрьевна, СОШ №1

Классный час "Закон и подросток"
'''Цель''': воспитание правовой грамотности и личной ответственности у обучающихся

'''Задачи''':
- повысить социально-правовую компетентность старшеклассников;
- акцентировать внимание учащихся на необходимости понимания и знания своих прав и обязанностей;
- способствовать формированию правовой грамотности и осознанному нравственному поведению;
- воспитывать уважение к высказываниям одноклассников и к их правам.

'''Формирующиеся ценности''': права, обязанности, юридическая ответственность, самореализация и развитие.

'''Предполагаемый результат''':
Обучающиеся будут знать
- о своих правах и обязанностях в определённый возрастной период,
- об основных видах ответственности за противоправные действия, с какого возраста наступает ответственность,
- о мерах, которые могут быть применены к обучающимся за проступки.

Обучающиеся будут уметь
- применять знания по основам правового законодательства,
- вести себя в группе, коллективе в соответствии с нормами правовой морали;
- использовать знания в экстремальной ситуации.

'''У обучающихся должно сформироваться отрицательное отношение к совершению противоправных действий.'''

[https://disk.yandex.ru/i/_2AZRTgg021mLw Классный Час - сценарий]

[https://disk.yandex.ru/i/AnRj8fXqfJgwxg Правовой статус несовершеннолетних от рождения до совершеннолетия - презентация]

----
5.Клабуков Сергей Александрович, СОШ №36

цикл публичных встреч "Недетский разговор" тема: " Человек и закон"
'''Цель''': воспитание правовой грамотности, повышение уровня правовой грамотности

'''Задачи''':
1. Дать возможность подросткам самостоятельно разобрать ситуацию противоправного деяния, сделать следующие выводы:
А. Тип ответственности за совершение проступка (уголовная, административная, дисциплинарная, гражданско-правовая)
Б. Мера ответственности за совершенный проступок. (с учетом возрастных особенностей участника участников, и др. обстоятельств происшествия)
2. Вовлечение представителей группы риска (состоящих на учете и т.д.), в процесс видеосъемки роликов о противоправных деяниях. Предназначенных, в последствии, для просмотра на публичных встречах.
3. Вовлечение представителей группы риска (состоящих на учете и т.д.), в процесс обсуждения ситуаций противоправных деяний (в качестве участников публичных встреч)

'''Предполагаемый результат''':
Обучающиеся будут знать
- о своих правах и обязанностях в определённый возрастной период,
- об основных видах ответственности за противоправные действия, с какого возраста наступает ответственность,
- о мерах, которые могут быть применены к обучающимся за проступки.

Обучающиеся будут уметь
- применять знания по основам правового законодательства,
- вести себя в группе, коллективе в соответствии с нормами правовой морали;
- использовать знания в экстремальной ситуации.
- отстаивать в рамках дискуссии свою точку зрения, опираясь на действующее законодательство.

'''У обучающихся должно сформироваться отрицательное отношение к совершению противоправных действий.'''

https://drive.google.com/drive/folders/1YqmYIqxQBWwnpatOVpp2MA2EWVJWvq8D?usp=share_link[https://drive.google.com/drive/folders/1YqmYIqxQBWwnpatOVpp2MA2EWVJWvq8D?usp=share_link цикл публичных встреч" Не детский разговор" тема: "Человек и закон"]

----
6.

----
7.

|}