<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0</id>
		<title>IOC - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%9D%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0"/>
		<updated>2026-05-01T19:25:37Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.2</generator>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40249</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40249"/>
				<updated>2023-11-29T12:42:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30. СОШ 26 19.10.2023 передала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никонов В. А. и др. История России. 10 класс, в 2-х частях, 2019 год, 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой  Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31. СОШ 26 17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
32. 20.10.2023 г7. СОШ 26 передала Православной гимназии:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Васильева О.Ю. и др. ОРКиСЭ. Основы православной культуры. 4 класс, 2023 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   26.11.2023 г. СОШ №26 передала СОШ №10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Биология. Сивоглазов В.И. и др. 7 класс, 2021 год, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40080</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40080"/>
				<updated>2023-10-24T08:23:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30. СОШ 26 19.10.2023 передала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никонов В. А. и др. История России. 10 класс, в 2-х частях, 2019 год, 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой  Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31. СОШ 26 17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
32. 20.10.2023 г7. СОШ 26 передала Православной гимназии:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Васильева О.Ю. и др. ОРКиСЭ. Основы православной культуры. 4 класс, 2023 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40033</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40033"/>
				<updated>2023-10-19T06:55:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30. СОШ 26 19.10.2023 передала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никонов В. А. и др. История России. 10 класс, в 2-х частях, 2019 год, 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой  Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31. СОШ 26 17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40032</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40032"/>
				<updated>2023-10-19T06:54:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30. СОШ 26 19.10.2-23 передала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никонов В. А. и др. История России. 10 класс, в 2-х частях, 2019 год, 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой  Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31. СОШ 26 17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40031</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40031"/>
				<updated>2023-10-19T06:52:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30. СОШ 26 19.10.2-23 передала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Никонов В. А. и др. История России. 10 класс, в 2-х частях, 2019 год, 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой  Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40012</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=40012"/>
				<updated>2023-10-17T07:23:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
[[Файл:Nazad.png|50px|справа|Назад|link=МОФ_учебников]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 26 заведующий библиотекой Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/NHZQ/AiFBsFW29 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.10.2023 г. передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Полухина В.П. и др. Литература в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Баранов М.Т. и др. Русский язык в 2-х частях, 6 класс, 2023 год, 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 44 заведующий библиотекой О.А.Елизарова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/M9kx/mwUgoiugb Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 21 заведующий библиотекой Н.Л.Глебездова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/vvVX/ggEarAcBf Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.  Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Ю.В.Фрундина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TuDJ/eRtGbNYw6 Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 24 заведующий библиотекой Н.П.Малыгина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/GQoC/PphebWRSS Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/r4oR/uCmL86SXm Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/am14/U9fnSXZL8 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназия № 8 им.Л.М.Марасиновой заведующий библиотекой Н.Ю. Чебохина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/aQiP/a9BCsNpxW Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова заведующий библиотекой М.В. Куликова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/2osk/CVmP4kQVK Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Гимназии № 18 им.В.Г.Соколова заведующий библиотекой О.С.Сакова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/owqH/qRZ4KXLGv Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 23 заведующий библиотекой Н.А.Дмитриева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/yvyP/AWYFEfWNx Отчёт о передаче резерва учебников] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 3 заведующий библиотекой О.Н.Солнцева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Yk4h/RrVjkcUcw Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 28 им. А.А.Суркова заведующий библиотекой О.Ю. Вайцель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/TbYb/PAwBjEWLk Отчёт о передаче резерва учебников]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от Лицея № 2 заведующий библиотекой Е.Ю.Мокроусова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/QMTx/bxmW9WRuQ Отчёт о передаче резерва учебников_дополнительно]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 36 заведующий библиотекой И.Н.Белякова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/twej/PhUzmPkPY Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 6 Л.И.Ошанина заведующий библиотекой С.В.Рыбина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/8B9P/vEbs5pDE4 Отчёты о передаче резерва_дополнение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 1 заведующий библиотекой Е.К.Ермак&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/UAWE/kvoeaxF4D Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20 .Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 29 заведующий библиотекой С.А.Галушкина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Thz9/t1ZwkKRmA Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
21. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 43 заведующий библиотекой М.Ю.Загребина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/7tEt/PjuVxeKAQ Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
22. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 17 им. А.А.Герасимова заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/ALFz/yEHWmmukC Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 5 заведующий библиотекой С.Р.Кустова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/k1FJ/aQseEr3D3 Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 27 заведующий библиотекой О.В.Завитаева&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/xRi8/MbQPpsUsR Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 20 заведующий библиотекой М.А.Прямикова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/iGvH/7soxn9qEk Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 11 заведующий библиотекой Передбогова Н.П.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/9awd/fkyp2Zbdo Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
27.Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 32 им. заведующий библиотекой Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёты о передаче резерва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
28. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 30 заведующий библиотекой Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/VVFb/iYsjcYvKu Отчёты о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29. Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от РКК заведующий библиотекой Фрундина Ю.В.&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/Bs3p/MxZPdjNfW Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
31.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=39758</id>
		<title>Отчёты о резерве на 2023 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_2023_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=39758"/>
				<updated>2023-09-21T12:27:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отчёт о взаимопередаче учебников в школы от СОШ № 10 заведующий библиотекой О.Н.Лопатина&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://cloud.mail.ru/public/qmUv/4v5Vipudm Отчёт о передаче резерва]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.21.09.2023 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в лицей 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И., Английский язык, 4 класс, 2019 г.,10 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аверин М.М., Немецкий язык. Второй иностранный язык, 6 класс, 2019 г., 3 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С., Литератур, 7 класс, 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 4:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов С.В., Русский язык, 4 класс, ч.1, 2020 г., 10 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая Е.Н., Математика, 4 класс, ч.1, 2020 г., 10 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая Е.Н., Математика, 4 класс, ч.2, 2020 г., 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф., Окружающий мир, 4 класс, ч.1, 2020 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Л.А., Литературное чтение, 4 класс, ч.1, 2019 г., 50 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев, Алгебра, 8 класс, 2017 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И., Английский язык, 3 класс, 2018 г.,10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в гимназию 8:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Ю.Е., Английский язык, 5 класс, 2023 г., 2 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Полухина В.П., литература, 6 класс, 2023 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И., Английский язык, 4 класс, 2019 г.,12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Ю.Е., Английский язык, 7 класс, 2021 г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев А.И., География, 7 класс, 2021 г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босовы, Информатика, 7 класс, 2021 г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская А.Я., Всеобщая история. История Нового времени, 7 класс, 2021 г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев Н.М., История России, 7 класс, 2021 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ 24:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Радченко О.А., Немецкий язык, 10 класс, 2019 г., 2 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И., Английский язык, 4 класс, 2019 г.,2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С., Литератур, 7 класс, 2021 г., 6 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сивоглазов В.И., Биология, 7 класс, 2021 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=36032</id>
		<title>Отчёты о резерве 2022 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=36032"/>
				<updated>2022-09-12T08:48:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:&lt;br /&gt;
дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 12.09. 2022 г. передала:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в Лицей №2: Быкова Н.И. и др. Английский язык. 4 класс. В 2-х частях. - 2019. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №10: Меркин Г.С. Литература. 6 класс. В 2-х частях. - 2020. - 5 экз.;&lt;br /&gt;
            &lt;br /&gt;
           Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 6 класс. - 2020. - 7 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 8 класс. - 2017. - 2 экз.;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
           Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 6 класс. - 2020. - 6 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Сивоглазов В.И. и др. Биология. 6 класс. - 2020. - 5 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Никольский С.М.  и др. Математика. 6 класс. - 2020. - 2 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И. Биология. 10 кл. - 2019. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Генденштейн Л.Э. и др. Физика. 11 класс. В 2-х частях. - 2019. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №15: Вигасин А.А. и др. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. - 2019. - 4 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс. - 2019. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №21:  Сивоглазов В.И. и др. Биология. 6 класс. - 2020. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №32: Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 6 класс. - 2020. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в РКК: Меркин Г.С. Литература. 6 класс. В 2-х частях. - 2020. - 3 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       Босова Л.Л., Босова Л.Ю. Информатика. 6 класс. - 2020. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=36031</id>
		<title>Отчёты о резерве 2022 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=36031"/>
				<updated>2022-09-12T08:46:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:&lt;br /&gt;
дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 12.09. 2022 г. передала:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в Лицей №2: Быкова Н.И. и др. Английский язык. 4 класс. В 2-х частях. - 2019. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №10: Меркин Г.С. Литература. 6 класс. В 2-х частях. - 2020. - 5 экз.;&lt;br /&gt;
            &lt;br /&gt;
           Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 6 класс. - 2020. - 7 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 8 класс. - 2017. - 2 экз.;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
           Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 6 класс. - 2020. - 6 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Сивоглазов В.И. и др. Биология. 6 класс. - 2020. - 5 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Никольский С.М.  и др. Математика. 6 класс. - 2020. - 2 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Агафонова И.Б., Сивоглазов В.И. Биология. 10 кл. - 2019. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Генденштейн Л.Э. и др. Физика. 11 класс. В 2-х частях. - 2019. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №15: Вигасин А.А. и др. Всеобщая история. История Древнег7о мира. 5 класс. - 2019. - 4 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
           Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс. - 2019. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №21:  Сивоглазов В.И. и др. Биология. 6 класс. - 2020. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в школу №32: Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 6 класс. - 2020. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в РКК: Меркин Г.С. Литература. 6 класс. В 2-х частях. - 2020. - 3 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
       Босова Л.Л., Босова Л.Ю. Информатика. 6 класс. - 2020. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32526</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32526"/>
				<updated>2021-10-04T13:57:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. &lt;br /&gt;
отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Босова Л.Л. и др. Информатика. 5 класс - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Вигасин А.А. и др. Истьория Древнего мира. 5 класс - 2015 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Библиотека СОШ № 23 взяла  учебники из резервного фонда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ладыженская Т.А. Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.и др.Русский язык(в 2-х частях) 5 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.Русский язык(в 2-х частях) 6 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
у гимназии № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Пасечник В.В. и др. Биология 5-6 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Канакина  В.П., Горецкий В.Г.Русский язык (в 2-х частях) 4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.Литературное чтение (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.Математика (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Плешаков А.А.Окружающий мир(в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Босова Л.Л.Информатика и ИКТ 5 класс — 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у гимназии № 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Вигасин А.А., и др.Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др. Английский язык 6 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика(в 2-х частях) 5 класс — 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение (в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Плешаков А.А. Окружающий мир(в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. Литература(в 2-х частях) 6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.Математика(в 2-х частях)6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. Литература(в 2-х частях)7 класс -1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. 20.09.2021 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отдала в СОШ 10:&lt;br /&gt;
1) Меркин Г.С. Литература. 5 класс. В 2-х ч. ч.1 - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 6: Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 4 класс. - 2020 г. - ч.1 - 20 экз., ч.2 - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 5: Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. -2017г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 4: Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 7 класс - 2017г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
5.  Отдала в СОШ №5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс. В 2-х частях - 2021 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  23.09.2021 г. Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
6.     29.01.2021 г.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  отдала в СОШ №11: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Габриелян О.С. Химия. 9 класс - 2019 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
7.  04.10.2021 г. отдала в СОШ №27:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  1) Аверин  м. м. и др. Немецкий язык. Второй иностранный язык. 6 класс - 2020 - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  2) Афаеасьева О.В., Михеева И.В. Английский язык как второй иностранный. 6 класс - 2019 - 1 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32524</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32524"/>
				<updated>2021-09-29T08:19:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. &lt;br /&gt;
отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Босова Л.Л. и др. Информатика. 5 класс - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Вигасин А.А. и др. Истьория Древнего мира. 5 класс - 2015 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Библиотека СОШ № 23 взяла  учебники из резервного фонда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ладыженская Т.А. Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.и др.Русский язык(в 2-х частях) 5 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.Русский язык(в 2-х частях) 6 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
у гимназии № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Пасечник В.В. и др. Биология 5-6 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Канакина  В.П., Горецкий В.Г.Русский язык (в 2-х частях) 4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.Литературное чтение (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.Математика (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Плешаков А.А.Окружающий мир(в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Босова Л.Л.Информатика и ИКТ 5 класс — 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у гимназии № 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Вигасин А.А., и др.Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др. Английский язык 6 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика(в 2-х частях) 5 класс — 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение (в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Плешаков А.А. Окружающий мир(в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. Литература(в 2-х частях) 6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.Математика(в 2-х частях)6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. Литература(в 2-х частях)7 класс -1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. 20.09.2021 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отдала в СОШ 10:&lt;br /&gt;
1) Меркин Г.С. Литература. 5 класс. В 2-х ч. ч.1 - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 6: Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 4 класс. - 2020 г. - ч.1 - 20 экз., ч.2 - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 5: Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. -2017г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 4: Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 7 класс - 2017г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
5.  Отдала в СОШ №5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс. В 2-х частях - 2021 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  23.09.2021 г. Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
6.     29.01.2021 г.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
  отдала в СОШ №11: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Габриелян О.С. Химия. 9 класс - 2019 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32515</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32515"/>
				<updated>2021-09-24T08:18:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. &lt;br /&gt;
отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Босова Л.Л. и др. Информатика. 5 класс - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Вигасин А.А. и др. Истьория Древнего мира. 5 класс - 2015 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Библиотека СОШ № 23 взяла  учебники из резервного фонда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ладыженская Т.А. Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.и др.Русский язык(в 2-х частях) 5 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.Русский язык(в 2-х частях) 6 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
у гимназии № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Пасечник В.В. и др. Биология 5-6 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Канакина  В.П., Горецкий В.Г.Русский язык (в 2-х частях) 4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.Литературное чтение (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.Математика (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Плешаков А.А.Окружающий мир(в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Босова Л.Л.Информатика и ИКТ 5 класс — 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у гимназии № 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Вигасин А.А., и др.Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др. Английский язык 6 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика(в 2-х частях) 5 класс — 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение (в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Плешаков А.А. Окружающий мир(в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. Литература(в 2-х частях) 6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.Математика(в 2-х частях)6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. Литература(в 2-х частях)7 класс -1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. 20.09.2021 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отдала в СОШ 10:&lt;br /&gt;
1) Меркин Г.С. Литература. 5 класс. В 2-х ч. ч.1 - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 6: Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 4 класс. - 2020 г. - ч.1 - 20 экз., ч.2 - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 5: Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. -2017г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ 4: Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 7 класс - 2017г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
5.  Отдала в СОШ №5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Разумовская М.М. и др. Русский язык. 6 класс. В 2-х частях - 2021 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  23.09.2021 г. Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32473</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32473"/>
				<updated>2021-09-20T13:10:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. &lt;br /&gt;
отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2)Босова Л.Л. и др. Информатика. 5 класс - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3)Вигасин А.А. и др. Истьория Древнего мира. 5 класс - 2015 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Библиотека СОШ № 23 взяла  учебники из резервного фонда&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Ладыженская Т.А. Баранов М.Т., Тростенцова Л.А.и др.Русский язык(в 2-х частях) 5 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.Русский язык(в 2-х частях) 6 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
у гимназии № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Пасечник В.В. и др. Биология 5-6 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Канакина  В.П., Горецкий В.Г.Русский язык (в 2-х частях) 4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.Литературное чтение (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.Математика (в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Плешаков А.А.Окружающий мир(в 2-х частях)4 класс — 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Босова Л.Л.Информатика и ИКТ 5 класс — 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у гимназии № 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Вигасин А.А., и др.Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс — 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др. Английский язык 6 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др. Математика(в 2-х частях) 5 класс — 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 24&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение (в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Плешаков А.А. Окружающий мир(в 2-х частях) 3 класс — 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
у  СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Коровина В.Я., Журавлёв В.П..Литература(в 2-х частях) 5 класс — 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я. Литература(в 2-х частях) 6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Виленкин Н.Я. , Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.Математика(в 2-х частях)6 класс -3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. Литература(в 2-х частях)7 класс -1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
4. 20.09.2021 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отдала в СОШ 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   1) Меркин Г.С. Литература. 5 класс. В 2-х ч. ч.1 - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   2) Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 в СОШ 6: Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 4 класс. - 2020 г. - ч.1 - 20 экз., ч.2 - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 в СОШ 5: Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. -2017г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 в СОШ 4: Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 7 класс - 2017г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32417</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32417"/>
				<updated>2021-09-01T12:11:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. &lt;br /&gt;
     отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    отдала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
      отдала в СОШ №20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 2)Босова Л.Л. и др. Информатика. 5 класс - 2019 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3)Вигасин А.А. и др. Истьория Древнего мира. 5 класс - 2015 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
      Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32416</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32416"/>
				<updated>2021-09-01T11:53:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г. отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  01.09.2021 г. отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32415</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32415"/>
				<updated>2021-09-01T11:52:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г.&lt;br /&gt;
   отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Отдала в СОШ №21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1)Быкова Н.Н. и др. Английский язык. 3 класс. - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 2)Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 кл. - ч.1-10 экз,. ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 3)Виноградова Н.Ф. и др. Окружающий мир. 3 кл. - 2018 г. - ч.1-10 экз., ч.2-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 4)Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 кл. В 2-х частях - 2018 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 5)Иванов С.В. и др. Русский язык. 3 кл. ч.1 - 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 6)Ваулина Ю.Е. и др. Английский язык. 5 класс - 2019 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32382</id>
		<title>Отчёты о резерве учебников 2021 г.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_2021_%D0%B3.&amp;diff=32382"/>
				<updated>2021-08-30T06:34:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.20 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 27.08.2021 г.&lt;br /&gt;
   отдала в СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Сивоглазов В.И. и др. Биология. 5 класс, 2019 г., 20 экзх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Меркин Г.С. Литература. В 2-х ч. 5 класс, 2019 г., ч.1-15 экз., ч.2- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вигасин А.А. и др. История Древнего мира. 5 класс, 2019 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27645</id>
		<title>Отчёты о резерве 2020 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27645"/>
				<updated>2020-09-18T12:13:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;2&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;2&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #d98049; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-bottomleft: 6px; -moz-border-radius-topright: 6px; -moz-border-radius-bottomright: 6px;&amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фрундина Ю.В. зав.библиотекой Рыбинский кадетский корпус. [https://cloud.mail.ru/public/nzkp/2hv8fXxhJ Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Архипова Н.И. заведующий библиотекой СОШ № 26 [https://cloud.mail.ru/public/5abq/2wBtJgPn1 Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дмитриева Н.А. заведующий библиотекой СОШ № 23  [https://cloud.mail.ru/public/2A4g/uxqb49fN2 Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рыбина С.В. заведующий библиотекой СОШ № 6 [https://cloud.mail.ru/public/4omX/Q8DEg55hW Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сакова О.С. заведующий библиотекой гимназии № 18 [https://cloud.mail.ru/public/4PNQ/2eEV2TCAS Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Куликова М.В. заведующий библиотекой СОШ № 12  [https://cloud.mail.ru/public/5b5W/5mExZBVgm Отчёт о передаче резерва учебников в школы] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передбогова Н.П. заведующий библиотекой СОШ № 11 [https://cloud.mail.ru/public/3HrC/4RJ6rKnQe Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю. заведующий библиотекой Гимназии № 8  [https://cloud.mail.ru/public/2E6G/5cbCykpvC Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--↓Писать ниже ↓--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
11.09. 2020 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И. и др. Английский язык. 3 класс, 2018 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Архипова Н.И., зав. библиотекой СОШ № 26 &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.09.2020&lt;br /&gt;
СОШ №23 отдала СОШ №17 : &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание. 10 класс. Базовый уровень - 2 экземпляра; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Зинин С.А., Сахаров В.И. Литература в 2-х частях 10 класс. Базовый и углубленный уровни - 5 экземпляров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учебники переданные в другие школы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс Английский язык  Ваулина, Дули 16 экз. СОШ 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс Русский язык     Баранов, Ладыженская  6 экз. Гимн. 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс Литература  Полухина,Коровина  5 экз. Гимн. 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 36, заведующий библиотекой Кузьмина Е.С.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.09.2020 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №26 передала в гимназию №18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Львова С.И. и Львов В.В. Русский язык. 10 класс, 2019 года - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27629</id>
		<title>Отчёты о резерве 2020 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27629"/>
				<updated>2020-09-15T13:11:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''ПРИМЕР:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фрундина Ю.В. зав.библиотекой Рыбинский кадетский корпус. [https://cloud.mail.ru/public/nzkp/2hv8fXxhJ Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Архипова Н.И. заведующий библиотекой СОШ № 26 [https://cloud.mail.ru/public/5abq/2wBtJgPn1 Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дмитриева Н.А. заведующий библиотекой СОШ № 23  [https://cloud.mail.ru/public/2A4g/uxqb49fN2 Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рыбина С.В. заведующий библиотекой СОШ № 6 [https://cloud.mail.ru/public/4omX/Q8DEg55hW Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сакова О.С. заведующий библиотекой гимназии № 18 [https://cloud.mail.ru/public/4PNQ/2eEV2TCAS Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Куликова М.В. заведующий библиотекой СОШ № 12  [https://cloud.mail.ru/public/5b5W/5mExZBVgm Отчёт о передаче резерва учебников в школы] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--↓Писать ниже ↓--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 11.09. 2020 г. передала в СОШ 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Быкова Н.И. и др. Английский язык. 3 класс, 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27628</id>
		<title>Отчёты о резерве 2020 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2020_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=27628"/>
				<updated>2020-09-15T13:09:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''ПРИМЕР:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Фрундина Ю.В. зав.библиотекой Рыбинский кадетский корпус. [https://cloud.mail.ru/public/nzkp/2hv8fXxhJ Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Архипова Н.И. заведующий библиотекой СОШ № 26 [https://cloud.mail.ru/public/5abq/2wBtJgPn1 Отчёт о передаче учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дмитриева Н.А. заведующий библиотекой СОШ № 23  [https://cloud.mail.ru/public/2A4g/uxqb49fN2 Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рыбина С.В. заведующий библиотекой СОШ № 6 [https://cloud.mail.ru/public/4omX/Q8DEg55hW Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сакова О.С. заведующий библиотекой гимназии № 18 [https://cloud.mail.ru/public/4PNQ/2eEV2TCAS Отчёт о передаче резерва учебников в школы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Куликова М.В. заведующий библиотекой СОШ № 12  [https://cloud.mail.ru/public/5b5W/5mExZBVgm Отчёт о передаче резерва учебников в школы] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--↓Писать ниже ↓--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала в СОШ 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Быкова Н.И. и др. Английский язык. 3 класс, 2018 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22935</id>
		<title>Отчёты о резерве 2019 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22935"/>
				<updated>2019-09-20T13:04:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''ПРИМЕР:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--↓Писать ниже ↓--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 25.06.19 передала в СОШ № 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Быкова, Дули. Английский язык, 3 класс,  22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.06.19 передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Иванов и др. Русский язык в 2-х ч., 3 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина. Литературное чтение в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая. Математика в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Виноградова. Окружающий мир в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.06.19 передала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Босова. Информатика, 7 класс,  8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Боголюбов. Обществознание, 7 класс,  9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Арсентьев. История России в 2-х ч., 7 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
2. 25.06.19 передала в гимназию № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Габриелян. Химия, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разумовская. Русский язык, 6 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разумовская. Русский язык, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Меркин. Литература в 2-х ч., 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Арсентьев. История России в 2-х ч., 8 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Боголюбов. Обществознание, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Никольский. Алгебра, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Босова. Информатика, 6 класс,  14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Босова. Информатика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Перышкин. Физика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завитаева О.В., зав. библиотекой СОШ №27'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
3. Передала в СОШ №43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык.3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 класс. В 2-х ч. -2011 г. -25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Иванов С.В. и др. Русский язык.1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Передала в СОШ №5: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Бим И.Л. и др. Немецкий язык. 11 класс. - 2013 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала В СОШ №6:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. -17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык.3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Смирнов А.Т. и др. ОБЖ. 8 класс. - 2017 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 8 класс. - 2017 г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №29:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Л.Л. и др. Немецкий язык. 10 класс. - 2014 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Москвин Г.В. и др. Литература. 9 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №35:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 класс. - 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала Православной гимназии:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. -17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова М.З. Английский язык 11 класс – 2013 г. – 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 12:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т. Русский язык 6 кл в 2 ч.- 2015 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Баранов М.Т. Русский язык 6 кл в 2 ч.- 2015 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Юдовская А.Я. Всеобщая история 8 класс - 2017 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 7 класс. - 2016 г. - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Боголюбов Л.Н. Обществознание 7 класс - 2016 г. -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Арсентьев Н.М. История России 6 класс в 2 ч. - 2016 г. - 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Арсентьев Н.М. История России 7 класс в 2 ч. - 2016 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Юдовская А.Я. Всеобщая история 7 класс - 2016 г. - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Климанова Л.Ф. Литературное чтение. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 2- 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Горецкий В.Г. Азбука 1 класс в 2 ч. Ч. 2 - 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Моро М.И.  Математика. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 2- 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс. В 2-х ч. Ч. 2- 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой МОУ школа-интернат №2 Фрундина Ю.В.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. - 2012 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. Математика. 2 класс. В 2-х ч. - 2012 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. - 2012 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Дорофеев Г.В. Алгебра. 8 класс. - 2017 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Арсентьев Н.М. История России. 8 класс. - 2017 г. - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Быкова Н.И. Английский язык. 2 класс. - 2017 г. - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Быкова Н.И. Английский язык. 3 класс. - 2017 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №20: Быкова Н.И. Английский язык. 3 класс. - 2017 г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №35:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. Русский язык. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 класс. - 2016 г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 класс. - 2011 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22921</id>
		<title>Отчёты о резерве 2019 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22921"/>
				<updated>2019-09-13T09:32:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Шапка_обмен_учебниками}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#051a37&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;'''ПРИМЕР:'''&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;!--↓Писать ниже ↓--&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 25.06.19 передала в СОШ № 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Быкова, Дули. Английский язык, 3 класс,  22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.06.19 передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Иванов и др. Русский язык в 2-х ч., 3 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина. Литературное чтение в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая. Математика в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Виноградова. Окружающий мир в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.06.19 передала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Босова. Информатика, 7 класс,  8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Боголюбов. Обществознание, 7 класс,  9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Арсентьев. История России в 2-х ч., 7 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
2. 25.06.19 передала в гимназию № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Габриелян. Химия, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разумовская. Русский язык, 6 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разумовская. Русский язык, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Меркин. Литература в 2-х ч., 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Арсентьев. История России в 2-х ч., 8 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Боголюбов. Обществознание, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Никольский. Алгебра, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Босова. Информатика, 6 класс,  14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Босова. Информатика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Перышкин. Физика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завитаева О.В., зав. библиотекой СОШ №27'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
3. Передала в СОШ №43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык.3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 класс. В 2-х ч. -2011 г. -25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Иванов С.В. и др. Русский язык.1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''(25.07.2019)-Уважаемые коллеги! Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ''''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Передала в СОШ №5: &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Бим И.Л. и др. Немецкий язык. 11 класс. - 2013 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала В СОШ №6:&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. -17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык.3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Смирнов А.Т. и др. ОБЖ. 8 класс. - 2017 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала в СОШ №14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 8 класс. - 2017 г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала в СОШ №29:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Л.Л. и др. Немецкий язык. 10 класс. - 2014 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала в СОШ №32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Москвин Г.В. и др. Литература. 9 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала в СОШ №35:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 класс. В 2-х ч. - 2018 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 класс. - 2016 г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Передала Православной гимназии:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. -17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 4 класс. В 2-х ч. - 2014 г. - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22876</id>
		<title>Отчёты о резерве 2019 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2019_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=22876"/>
				<updated>2019-06-28T12:33:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве:''' дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.19 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)в сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. 25.06.19 передала в СОШ № 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Быкова, Дули. Английский язык, 3 класс,  22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.06.19 передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Иванов и др. Русский язык в 2-х ч., 3 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина. Литературное чтение в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая. Математика в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Виноградова. Окружающий мир в 2-х ч., 2 класс,  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
26.06.19 передала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Босова. Информатика, 7 класс,  8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Боголюбов. Обществознание, 7 класс,  9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Арсентьев. История России в 2-х ч., 7 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
2. 25.06.19 передала в гимназию № 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Габриелян. Химия, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Разумовская. Русский язык, 6 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Разумовская. Русский язык, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Меркин. Литература в 2-х ч., 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Арсентьев. История России в 2-х ч., 8 класс, 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Боголюбов. Обществознание, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Никольский. Алгебра, 8 класс, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Босова. Информатика, 6 класс,  14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Босова. Информатика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Перышкин. Физика, 8 класс,  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Завитаева О.В., зав. библиотекой СОШ №27'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
3. Передала в СОШ №43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.В. и др. Русский язык.3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. - 2019 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 класс. В 2-х ч. -2011 г. -25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Иванов С.В. и др. Русский язык.1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение. 1 класс. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 класс. В 2-х ч. - 2011 г. - 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2018_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=18647</id>
		<title>Отчёты о резерве 2018 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2018_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=18647"/>
				<updated>2018-06-21T06:48:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ПРИМЕР:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20 &lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 25.04.2018 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала СОШ 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Иванов С. В. и др. Русский язык, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Рудницкая В.Н. Математика, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 1 класс, 2016г., 12 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Иванов С. В. и др. Русский язык, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Рудницкая В.Н. Математика, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 1 класс, 2016г., 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю) СОШ 43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С. В. и др. Русский язык, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. Математика, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 2 класс, 2018г., 5 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Отчёт составила: Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''(25.04.2018)-Уважаемые коллеги!''' Спасибо, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.--Самылкина Наталья Александровна. методист по библиотечным фондам МУ ДПО ИОЦ&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.20.06.2018 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала СОШ № 21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И. и др. Английский язык, 2 класс, 2017 г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Н.И. и др. Английский язык, 2 класс, 2017 г. - 19 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иванов С.В. и др. Русский язык в 2-х ч., 2 кл., 2018 г. - 30 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Л.А. Литературное чтение в 2-х ч., 2 класс, 2018 г. - 30 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая В.Н. и др. Математика в 2-х ч., 2 класс, 2018 г. - 30 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир в 2-х ч., 2 класс, 2018 г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2018_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=17368</id>
		<title>Отчёты о резерве 2018 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2018_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=17368"/>
				<updated>2018-04-25T09:17:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
ПРИМЕР:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20 &lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 25.04.2018 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала СОШ 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Иванов С. В. и др. Русский язык, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Рудницкая В.Н. Математика, 1 класс, 2016г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 1 класс, 2016г., 12 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Иванов С. В. и др. Русский язык, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Рудницкая В.Н. Математика, 1 класс, 2016г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 1 класс, 2016г., 10 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю) СОШ 43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С. В. и др. Русский язык, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А.  Литературное чтение, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. Математика, 2 класс, 2018г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир, 2 класс, 2018г., 5 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14559</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14559"/>
				<updated>2018-01-11T06:52:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.01.2018 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передано в СОШ №43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Биболетова М.З. и др. Английский язык. 5 кл. - 2013 - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги! Спасибо всем, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:55, 8 августа 2017 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 44  26.06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 класс, 2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика,2016 – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Алексеев А.И. География - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Арсентьев Н. М., История России - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Перышкин А.В. Физика - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н.Обществознание - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Босова Л.Л.Информатика и ИКТ -  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 12 26. 06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков6 кл., 2015 - 10 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 21  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. ,2016  -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 20  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 29  06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ№ 43 Загребина М.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
04.09.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2012 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 кл. В 2-х ч., 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 кл., 2016 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Сергеева Г.П. и др. Музыка.7 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 8 кл., 2013 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Тищенко А.Т. и др. Технология. Индустриальная технология. 5 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 9 кл., 2013 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 16: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передано в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А. и др. Биология. 7 кл. 2012-2013 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
05.09.17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 27:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Мордкович А.Г. Алгебра и начала матем. анализа. 10-11 кл. В 2-х ч., 2012 г., 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в Лицей № 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Гельфман Э.Г. и др. Математика. Практикум. 5 кл. 1 часть., 2014 г., 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназия №8''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.08.17 - 7.09.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература 1 и 2 части, 2016 г. - по 13 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулигина Французский язык 9 кл. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 кл. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 7 кл., 2016 г. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 кл. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Алгебра 7 кл., 2016 г. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 кл., 2016 г. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 кл. - 11 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пименова Русский язык. Практика 7 кл. - 11 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бабайцева Русский язык 5-9 кл. - 14 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 кл. - 6 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 7 кл. - 1 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История древнего мира 5 кл. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 7 кл. - 9 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 5 кл. - 6 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 1 и 2 части - по 5 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Английский язык 7 кл. - 4 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Английский язык 2 кл. - 1 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.09.17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 17:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Беленький Г.И. Литература. 8 кл., 1 часть, 2008,2010 гг., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Лобжанидзе А.А. География. 5-6 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Данилов А.А. и др. История России. 9 кл., 2011 г., 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Матвеева Н.В. и др. Информатика. 4 кл., В 2-х ч., 2014 г., 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 36:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Гроза О.Л. и др. Английский язык. 11 кл., 2012 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Боголюбов Л.Н.  Обществознание. 11 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Босова Л.Л. Информатика. 7 кл., 2015 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РПГ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Пономарева И.Н. и др. Биология. 9 кл., 2012 г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Тростенцова Л.А.  Русский язык. 9 кл., 2010 г., 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.09.17г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С. Литература в 2-х частях., 6 кл. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в гимн. № 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 8 класс - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 3:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Афанасьева О.В. Англ. язык, 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир ч.1, 4 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журова Л.Е. Букварь 1ч. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир ч.1, 1 кл. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая В.Н. Математика ч.1., 1 кл. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим И.Л. Немецкий язык, 8 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сивоглазов В.И. Биология 10 - 11 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 5 класс - 26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 23:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 7 класс - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 7 класс - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А. Окружающий мир в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Математика в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Литературное чтение в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Русский язык в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Русский язык в 2-х ч., 4 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журова Л.Е. Букварь в 2-х. ч. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Литературное чтение в 2-х ч., 4 кл. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Афанасьева О.В. Англ. язык, 7 класс в 2-х ч., - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С. Литература в 2-х частях., 7 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босов Л.Л. Информатика, 8 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соколова М.Н., заведующая СОШ № 5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Спасибо вам за своевременное выставление отчётов о предоставлении резерва в школы. /Методист Самылкина Н.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семакин И.Г. Информатика 10 - 11 класс - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Истомина Н.Б. Математика 3 класс ч.1 и ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кубасова О.В. Литературное чтение. 3 класс Ч.1,2,3,4 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поглазова О.Т. Окружающий мир. 3 класс. Ч.1 и ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловейчик М.А. Русский язык. 3 класс. Ч.1 и Ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гладкий Ю.И. География 10 - 11 класс - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим И.Л. Немецкий язык. 9 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Львова С.И. Русский язык. 6 класс. Ч.1,2,3 - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тихомирова С.А. Физика 10 класс - 1 экз; 11 класс - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова М.З. Английский язык. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Ю.Е. Английский язык 7 класс - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л. Информатика 7 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриелян О.С. Химия 7 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пасечник В.В.  Биология 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание 7 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История России Ч.1,2 - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 взяла в СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович А.Г. Алгебра 10 - 11 классы - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой сош № 27, Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия 18 отдала в школы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 3 - Боголюбов Обществознание 7 кл. - 11 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 7 кл. - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 5 -  Арсентьев История России 7 кл. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 6 - Григорьева Французский язык 10-11 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 10 - Дорофеев Алгебра 9 кл. - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 30 - Биболетова Английский язык 10 кл. - 6 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 9 кл. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова Математика 6 кл. -10 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литература 6 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 35 - Сухорукова Биология 5-6 кл. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой гимназии № 18 Сакова О.С.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.10.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Генденштейн, Физика, 10 класс, 2013г., 4 экз. и задачник 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Готовцева Е.В.,библиотекарь МОУ СОШ №35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.12.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев Н.М. и др. История России, т.1 - 2017 - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14484</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14484"/>
				<updated>2017-12-18T11:51:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги! Спасибо всем, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:55, 8 августа 2017 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 44  26.06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 класс, 2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика,2016 – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Алексеев А.И. География - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Арсентьев Н. М., История России - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Перышкин А.В. Физика - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н.Обществознание - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Босова Л.Л.Информатика и ИКТ -  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 12 26. 06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков6 кл., 2015 - 10 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 21  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. ,2016  -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 20  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 29  06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ№ 43 Загребина М.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
04.09.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2012 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 кл. В 2-х ч., 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 кл., 2016 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Сергеева Г.П. и др. Музыка.7 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 8 кл., 2013 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Тищенко А.Т. и др. Технология. Индустриальная технология. 5 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 9 кл., 2013 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 16: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передано в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А. и др. Биология. 7 кл. 2012-2013 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
05.09.17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 27:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Мордкович А.Г. Алгебра и начала матем. анализа. 10-11 кл. В 2-х ч., 2012 г., 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в Лицей № 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Гельфман Э.Г. и др. Математика. Практикум. 5 кл. 1 часть., 2014 г., 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназия №8''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
30.08.17 - 7.09.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература 1 и 2 части, 2016 г. - по 13 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кулигина Французский язык 9 кл. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 кл. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 7 кл., 2016 г. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 кл. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Алгебра 7 кл., 2016 г. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 кл., 2016 г. - 3 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 кл. - 11 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пименова Русский язык. Практика 7 кл. - 11 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бабайцева Русский язык 5-9 кл. - 14 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 кл. - 6 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 7 кл. - 1 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История древнего мира 5 кл. - 2 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 7 кл. - 9 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 5 кл. - 6 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 1 и 2 части - по 5 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Английский язык 7 кл. - 4 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Быкова Английский язык 2 кл. - 1 шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.09.17.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 17:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Беленький Г.И. Литература. 8 кл., 1 часть, 2008,2010 гг., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Лобжанидзе А.А. География. 5-6 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Данилов А.А. и др. История России. 9 кл., 2011 г., 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Матвеева Н.В. и др. Информатика. 4 кл., В 2-х ч., 2014 г., 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 36:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Гроза О.Л. и др. Английский язык. 11 кл., 2012 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Боголюбов Л.Н.  Обществознание. 11 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Босова Л.Л. Информатика. 7 кл., 2015 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РПГ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Пономарева И.Н. и др. Биология. 9 кл., 2012 г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Тростенцова Л.А.  Русский язык. 9 кл., 2010 г., 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.09.17г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С. Литература в 2-х частях., 6 кл. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в гимн. № 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 8 класс - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 3:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Афанасьева О.В. Англ. язык, 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир ч.1, 4 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журова Л.Е. Букварь 1ч. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Н.Ф. Окружающий мир ч.1, 1 кл. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая В.Н. Математика ч.1., 1 кл. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим И.Л. Немецкий язык, 8 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сивоглазов В.И. Биология 10 - 11 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 21:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 5 класс - 26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 23:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 7 класс - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание, 7 класс - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А. Окружающий мир в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Математика в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Литературное чтение в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Русский язык в 2-х ч., 4 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Русский язык в 2-х ч., 4 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Журова Л.Е. Букварь в 2-х. ч. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Литературное чтение в 2-х ч., 4 кл. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Афанасьева О.В. Англ. язык, 7 класс в 2-х ч., - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Г.С. Литература в 2-х частях., 7 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босов Л.Л. Информатика, 8 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соколова М.Н., заведующая СОШ № 5.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! Спасибо вам за своевременное выставление отчётов о предоставлении резерва в школы. /Методист Самылкина Н.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семакин И.Г. Информатика 10 - 11 класс - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Истомина Н.Б. Математика 3 класс ч.1 и ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кубасова О.В. Литературное чтение. 3 класс Ч.1,2,3,4 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поглазова О.Т. Окружающий мир. 3 класс. Ч.1 и ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловейчик М.А. Русский язык. 3 класс. Ч.1 и Ч.2 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гладкий Ю.И. География 10 - 11 класс - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим И.Л. Немецкий язык. 9 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Львова С.И. Русский язык. 6 класс. Ч.1,2,3 - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тихомирова С.А. Физика 10 класс - 1 экз; 11 класс - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова М.З. Английский язык. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 отдала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Ю.Е. Английский язык 7 класс - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л. Информатика 7 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриелян О.С. Химия 7 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пасечник В.В.  Биология 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Л.Н. Обществознание 7 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
История России Ч.1,2 - 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 27 взяла в СОШ № 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович А.Г. Алгебра 10 - 11 классы - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой сош № 27, Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия 18 отдала в школы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 3 - Боголюбов Обществознание 7 кл. - 11 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 7 кл. - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 5 -  Арсентьев История России 7 кл. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 6 - Григорьева Французский язык 10-11 кл. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 10 - Дорофеев Алгебра 9 кл. - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 30 - Биболетова Английский язык 10 кл. - 6 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 9 кл. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова Математика 6 кл. -10 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литература 6 кл. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош 35 - Сухорукова Биология 5-6 кл. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой гимназии № 18 Сакова О.С.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
20.10.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Генденштейн, Физика, 10 класс, 2013г., 4 экз. и задачник 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Готовцева Е.В.,библиотекарь МОУ СОШ №35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.12.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев Н.М. и др. История России, т.1 - 2017 - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13450</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13450"/>
				<updated>2017-09-04T14:31:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги! Спасибо всем, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:55, 8 августа 2017 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 44  26.06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 класс, 2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика,2016 – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Алексеев А.И. География - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Арсентьев Н. М., История России - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Перышкин А.В. Физика - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н.Обществознание - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Босова Л.Л.Информатика и ИКТ -  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 12 26. 06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков6 кл., 2015 - 10 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 21  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. ,2016  -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 20  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 29  06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ№ 43 Загребина М.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
04.09.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2012 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 кл. В 2-х ч., 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 кл., 2016 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Сергеева Г.П. и др. Музыка.7 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 8 кл., 2013 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Тищенко А.Т. и др. Технология. Индустриальная технология. 5 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 9 кл., 2013 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 16: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передано в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Вахрушев А.А. и др. Биология. 7 кл. 2012-2013 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13449</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13449"/>
				<updated>2017-09-04T14:30:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги! Спасибо всем, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:55, 8 августа 2017 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 44  26.06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 класс, 2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика,2016 – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Алексеев А.И. География - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Арсентьев Н. М., История России - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Перышкин А.В. Физика - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н.Обществознание - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Босова Л.Л.Информатика и ИКТ -  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 12 26. 06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков6 кл., 2015 - 10 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 21  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. ,2016  -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 20  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 29  06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ№ 43 Загребина М.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
04.09.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2012 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 кл. В 2-х ч., 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 кл., 2016 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Сергеева Г.П. и др. Музыка.7 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 8 кл., 2013 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Тищенко А.Т. и др. Технология. Индустриальная технология. 5 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 9 кл., 2013 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 16: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передано в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Вахрушев А.А. и др. Биология. 7 кл. 2012-2013 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13448</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13448"/>
				<updated>2017-09-04T14:13:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Уважаемые коллеги! Спасибо всем, за своевременное выставление отчётов о передаче резерва учебников.'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:55, 8 августа 2017 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 44  26.06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7 класс, 2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика,2016 – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Алексеев А.И. География - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Арсентьев Н. М., История России - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Перышкин А.В. Физика - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н.Обществознание - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Босова Л.Л.Информатика и ИКТ -  12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 12 26. 06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Агибалова Е.В., Донской Г.М. Всеобщая история. История Средних веков6 кл., 2015 - 10 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 21  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 6 кл. ,2016  -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 20  06.17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А., Окружающий мир,  2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Переданы в СОШ № 29  06.17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика, 2014, 4 кл.- 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2014, 4 кл.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Литературное чтение, 2014, 4 кл.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. Математика 6 кл.,2015 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ№ 43 Загребина М.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
04.09.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в РКК:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2012 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2011 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 2 кл. В 2-х ч., 2012 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Иванов С.В. и др. Русский язык. 2 кл. В 2-х ч., 2021 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Коротеева Е.И. Изобразительное искусство. 2 кл., 2016 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Сергеева Г.П. и др. Музыка.7 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 8 кл., 2013 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Тищенко А.Т. и др. Технология. Индустриальная технология. 5 кл., 2014 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 9 кл., 2013 г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 16: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передано в СОШ № 43:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Журова Л.Е. и др. Букварь. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ефросинина Л.А. Литературное чтение. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 1 кл. В 2-х ч., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. 1 кл. В 2-х ч., 2015 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Иванов С.В. и др. Русский язык. 1 кл., 2016 г., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Вахрушев А.А. и др. Биология. 7 кл. 2012-2013 г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13017</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13017"/>
				<updated>2017-06-29T08:40:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13016</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=13016"/>
				<updated>2017-06-29T08:38:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Бунеев Р.Н. и др. Литература. 8 кл. Ч.1, 2013 г. -  10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 9 кл., 2013 г. - 17 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 кл., 2012-2013 г.г. - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  Зав. библиотекой СОШ &amp;quot; 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=12940</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=12940"/>
				<updated>2017-06-16T11:30:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.06.2017г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданны в СОШ №5^&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть1) - 19 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс  Бунеев Литература (часть2) - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Биболетова Английский язык - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9 класс Вахрушев Биология  - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8 класс Вахрушев Биология  - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сОШ № 20  Андреева Г.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в шк.№26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем.яз. 9 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин История др.мира 5 класс - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юдовская Всеобщая история 7 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика 7 класс  -12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Информатика 7 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ефросинина Лит.чтение 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виноградова Окруж.мир 3 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
переданы в сош № 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пономарева Биология 6 класс - 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалова История средних веков 6 класс - 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 10 класс - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 11 класс - 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение  3 класс 1,2 часть (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика  3 класс 1,2 часть  (21 век) - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
переданы в сош № 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 5 класс - 75 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 8 класс - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидов Математика 3 класс 2,3 части - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ.язык 5 класс - 37 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой СОШ № 5 Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.06.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 9 кл., 2013 г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=12869</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=12869"/>
				<updated>2017-06-09T07:25:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПРИМЕР:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. - 2010 г. и 2011 г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н. Г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=11390</id>
		<title>Отчеты о резерве 2017 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5_2017_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=11390"/>
				<updated>2017-04-10T05:55:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПРИМЕР:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.02.17,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова , Математика, 6 класс, 2013г., 20 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Андреева Г.А., зав.библиотекой МОУ СОШ №20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учтено--Самылкина Наталья Александровна (обсуждение) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.04.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Математика. 6 класс, 2014 год, 49 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5&amp;diff=9546</id>
		<title>Отчёты о резерве</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5&amp;diff=9546"/>
				<updated>2017-01-13T09:46:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
08.02.16, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович, алгебра, 10 класс, 2013г., 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназии №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 18.05.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)РКК&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1. Иванов Русский язык, 1 кл., 2011г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рудницкая Математика, 1 кл., Ч1-2011г., Ч2-2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ефросинина Литературное чтение, 1 кл., 2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Журова Букварь Ч 1,2, 1 кл., 2011г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Виноградова Окружающий мир Ч 1,2, 2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой МОУ СОШ №17 --[[Участник:Хохина Любовь Валерьевна|Хохина Любовь Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Хохина Любовь Валерьевна|обсуждение]]) 12:11, 18 мая 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю) СОШ № 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык. 6 класс. 2014 г. 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Габриелян О.С. Химия. 9 кл. 2013 г. 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Дорофеев Г.В. и др. Математика. 2014 г. 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------&lt;br /&gt;
20.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ № 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова М.З. и др. Английский язык. 6 класс. 2014 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
-------------------&lt;br /&gt;
22.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ №29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев Р. Н. Литературное чтение. 4 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
библиотекарь ООШ №14 --[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 14:27, 22 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.06. 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 8 кл. 2012-2013 г.г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов Д.Д. и др.  История России. 8 кл. 2011-2013 г.г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
08.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №27 передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №20 Львова Русский язык. 9 класс -15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия №8 Матвеева Информатика. 3класс в двух частях - 40 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова  Английский язык 3 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №5 Биболетова Английский язык. 9 класс- 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 27  Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
10.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю СОШ  26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Бунеева Е.ВВ. Пронина О.В  Литературное чтение, 4 класс, 2013 г. 10 экз. (в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Козлова С.А.  Тонких А.П. Математика ,4 класс,2013 г., 8 экз.  (в 3-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А Данилов Д.Д. Бурский Р.В. Раутиан А.С., окружающий мир, 4 класс, 2013 г., 10 экз. ( в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А Данилов Д.Д. Бурский Р.В. Раутиан А.С., окружающий мир, 3 класс, 2012 г., 2 экз.  (в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю  СОШ  29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Козлова С.А. Тонких А.П. математика , 4 класс, 2013 г.,  3 экз. (в 3-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
библиотекарь ООШ 14 -  --[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 10:38, 24 августа 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
-------------------------------&lt;br /&gt;
15.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СОШ №27 передала учебники:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 класс: Поглазова Окруж. мир Ч.1 - 5 экз., Ч.2 - 9 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кубасова Литературное чтение Ч.1 - 5, Ч.2 - 6, Ч.3 - 5;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ. язык - 5;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Истомина Математика Ч.1 - 9, Ч.2 - 9;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловейчик Русский язык Ч.1 - 7, Ч.2 - 7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Англ.язык 6 класс - 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем. язык 6 кл. - Ч.1 - 2, Ч.2 - 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем. язык 8 кл. - 4 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сош № 27 Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------&lt;br /&gt;
18.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала СОШ №28&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мамонтов С.Г и др. Биология 9 класс - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ № 27 Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ №21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Москвин Г.В. и др. Литература. 9 класс. 2014 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 6 класс. 2015 г. - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой школы № 12 Куликова М.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.08.2015 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2012-2013 г.г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 8 класс. 2012-2013 г.г. - 23  экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Агибалова. История средних веков. 6 кл. 2015 - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Виноградова. Обществознание. 6 кл.       2013 - 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой МОУ СОШ № 10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.А. и др. Русский язык.3 класс. ч.1. 2013 г. - 16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. ч.1. 20132 г. - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2014 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2007-2009 г.г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин А.А. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. 2015 г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
--------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
05.09. 2016 г. &lt;br /&gt;
Передала  СОШ №32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев. Русский язык.3 класс. ч.1,2 2012 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала СОШ №21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Никольский. Алгебра.10 класс. 2006 - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Дорофеев. Алгебра. 8 класс.2005. - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова. Английский язык. 4 класс. 2014. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Габриэлян. Химия. 9 класс. 2004. - 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сороко-Цюпа. Всеобщая история. 9 класс. 2013. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Беленький. Литература. 9 класс. 2010. - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ №10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин.Г.С Литература. 5 класс. 2 часть. 2006г,2009г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в Гимназию №18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сухорукова Л.Н. Биология. 10-11 класс. 20011г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь МОУ СОШ №35, Готовцева Е.В.--[[Участник:PONA76|Готовцева Екатерина Викторовна]] ([[Обсуждение участника:PONA76|обсуждение]]) 12:31, 7 сентября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.09.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 8 класс. 2012-2013г.г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в гимназию № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. и др. Литература. 7 класс. 2013г. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 7 класс. 2011г. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 класс. 2013г. - 3 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Бунеев Р.Н. и др. Литература. 9 класс. 2011г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКС. Основы светской этики. 4- 5 класс. 2011г.- 10экз., 2010г.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 6 класс. 2012г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.09.16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тростенцова, Русский язык, 8 класс, 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Нечаева, Русский язык, 2 класс в 2-х частях, 2013г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Свиридова, Литературное чтение, 2 класс в 2-х частях, 2012г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Аргинская, Математика, 2 класс в 2-х частях, 2013г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Дмитриева, Окружающий мир, 2 класс в 2-х частях, 2012г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мордкович, Алгебра, 9 класс в 2-х частях, 2008,2009гг., 32 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Мордкович, Алгебра, 11 класс в 2-х частях, проф. ур., 2012г., 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сороко-Цюпа, Всеобщая история, 9 класс, 2010г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Габриелян, Химия,9 класс, 2010г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова, Английский язык,9 класс, 2012г., 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Дронов, География, 8 класс, 2011г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Данилов, История России, 9 класс, 2011г., 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛИЦЕЙ № 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Беленький, Литература, 6 класс 2 часть, 2010г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Гельфман, Математика, 6 класс 1 часть, 2013г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Беленький, Литература, 10 класс в 2-х частях, 2010,2012гг., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Беленький, Литература, 11 класс в 2-х частях, 2011,2013гг., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 36&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Беленький, Литература, 11 класс в 2-х частях, 2011,2013гг., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
14.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №11:&lt;br /&gt;
1.	Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология 8 класс.-М., 2012 – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №12:&lt;br /&gt;
1.	Львова С.И. Русский язык 9 класс.-М., 2013.- 10 учебников, 25 справочников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназии №18:&lt;br /&gt;
1.	Биболетова  М.З.  Английский язык 2 класс.-М., 2012 -10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №20 :&lt;br /&gt;
1.	Мордкович А.Г., Семенов П.В. Алгебра 9 класс (в 2-х частях). - М., 2012   -16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Биболетова М.З.  Английский язык  9 класс.- М., 2013 – 1экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Данилов А.А. История. Россия в ХХ-начале ХХI века.- 9 класс.-М., 2013 – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кравченко А.И. Обществознание 9 класс.-М., 2012 – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Мамонтов С.Г., Захаров В.Б. и др. Биология 9 класс.-М., 2013- 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс(в 3-х частях).-М., 2012-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -10экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	Вахрушев А.А. и др. Окружающий мир 4 класс.- М., 2012 – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №24 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  8 класс.- М., 2013 – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Биболетова М.З.  Английский язык  9 класс.- М., 2013 – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс(в 3-х частях).-М., 2012-8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -8экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №26 :&lt;br /&gt;
1.	Атанасян Л.С. и др. Геометрия 10-11 класс.-М., 2013 -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Демидова Т.Е. и др. Математика 3 класс(в 3-х частях).-М., 2012-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -10экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №36 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  8 класс.- М., 2013 – 20экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №43 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  7 класс.- М., 2013 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 23, Дмитриева Н.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
гимназии № 8:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сивоглазов Биология 10-11 класс, 2007г.,- 33 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков русский язык, 10-11 класс,2003г.- 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №3:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература, 6 класс, Ч1,2, 2015г.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика,9 класс, 2002г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Атанасян Геометрия, 10-11 класс,2007г. - 16 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Математика, 6 класс, 2014г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание, 6 класс, 2013г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалов История средних веков,6 класс, 2014г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература, 6 класс, Ч1,2, 2015г.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №16:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мякишев Физика, 11 класс, 2009г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №35:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание, 8 класс, 2013г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Математика,5 класс, 2013г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 17--[[Участник:Хохина Любовь Валерьевна|Хохина Любовь Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Хохина Любовь Валерьевна|обсуждение]]) 13:55, 14 сентября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
------------&lt;br /&gt;
'''15.09.2016''' &lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 20 передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Передала в СОШ №14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалов История средних веков  6 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 6 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Передала в СОШ №27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович Алгебра 10-11 класс – 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Передала в СОШ №32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян  Химия 9 класс – 16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Атанасян  Геометрия 10-11 класс – 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 8 класс – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Передала в лицей №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ионин , Беленький Литература 10 класс (3 части) -   5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Передала в СОШ №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Биология  7 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Биология  9 класс   -7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Львов Русский язык 6 класс – 28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Передала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 6 класс – 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлов Математика (2 части)  - 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 6 класс – 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 11 класс -  26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Математика  2 класс -21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литературное чтение 2 класс – 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Русский язык 2 класс – 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Окружающий мир 2 класс – 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Математика  3 класс -2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литературное чтение 3 класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 10 класс -  24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков Русский язык 10-11 класс-  28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев   Русский язык 3 класс – 2 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тихомирова Физика 11 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 11 класс – 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максаковский География 10 класс – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлов Математика 5 класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Передала в СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 4 класс - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 9 класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 9 класс – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.Передала в СОШ №6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 3 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Передала в лицей №2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Беленький Литература  10 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Передала в СОШ №10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Русский язык 8 класс – 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.Передала в СОШ №23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 9 класс – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.Передала в православную гимназию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 7 класс – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.Передала в СОШ №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России  6 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав.библиотекой МОУ СОШ № 20, Андреева Г.А.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------&lt;br /&gt;
'''15.09.2016''' &lt;br /&gt;
СОШ 29 передаёт: &lt;br /&gt;
в СОШ 26: &lt;br /&gt;
1) ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. 2011 г. - 22 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2) Вахрушев и др. Окпужающий мир. 3 кл. В 2-х ч. 2013 г. - 13 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ №68 г. Ярославль: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Истомина Н.Б. и др. Математика.4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Соловейчик М.С. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поглазова О.Т, Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Кубасова О.В. Литературное чтение. 4 кл. В 4-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Истомина Н.Б. и др. Математика.3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Соловейчик М.С. и др. Русский язык. 3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Поглазова О.Т, Окружающий мир. 3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
8. Кубасова О.В. Литературное чтение. 3 кл. В 4-х ч. 2012 г. - 31 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ №44: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. Литературное чтение. 3 кл. 2014 г. - 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Бунеев Р.Н. Русский язык. 3 кл. 2013 г. - 8 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3) Демидова Т.Е. Математика. 3 кл. 2013 г. - 15 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. 2013 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Бунеев Р.Н. Русский язык. 5 кл. 2012 г. - 24 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 2013 г. - 15 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. 2013 г. - 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Вахрушев и др. Окпужающий мир. 2 кл. 2012 г. - 5 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Арсентьева Н.М. История России. 6 кл. 2016 г. - 3 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Баранов М.Т. Русский язык. 6 кл. 2014 - 2015 г.г. - 15 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3. Сонин Н.И. Биология. 6 кд. 2015 г. - 3 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Агибалова Е.В. Всеобщая история. 6 кл. 2015 г. - 3 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н. Обществознание. 5 кл. 2015 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
СОШ № 30:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Кошевой В.А. География. 5 кл. 2013 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ловягин и др. Биология. 5 кл. 2013 г. - 3 экз.. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. Английский язык. 9 кл. 2009-2012 г.г. - 12 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Бунеев Р.Н. Русский язык. 5 кл. 2013 г. - 4 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Крвченко А.И. Обществознание. 9 кл. 2011 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 20013 г. - 6 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 8 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Козлова С.А. Математика. 5 кл. 2013 г. - 14 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Данилов Д.Д. Всеобщая история. 9 кл. 2013 г. - 9 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Биболетова М.З. Английский язык. 10 кл. 2011 г. - 2 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. 2013 г. - 1 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 11 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 26 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 2012 г. - 27 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Мамонтов С.Г. Биология. 9 кл. 2010 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
в СОШ № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. Литературное чтение. 2 кл. 2012 г. - 25 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Демидова Т.Е. Математика. 2 кл. 2012 г. - 25 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вахрушев А.А. Окружающий мир. 2 кл. 2012 г. - 25 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н.Г.&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''16.09.2016 г.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26 передала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. 2010 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
3.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала СОШ  16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык 2 класс, 2012 г.-3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь  ООШ № 14:--[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 11:39, 3 октября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
03.10.2016 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передано школе №26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина Л.А. Литературное чтение 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая В.Н. Математика 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Иванов С.В., Евдокимова  Русский язык - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Арсентьев Н.М., Данилов А.А. и др.История России 6 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РПГ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тростенцова, Русский язык, 8 класс, 2010 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рязанцев Н.П., Очерки по истории Ярославского края, 6-9 кл., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Селиванов А.М., История Ярославского края, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Лукашик В.И., Сборник задач по физике, 7-8 кл., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.11.16 Передала в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 26&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вахрушев А.А Окружающий мир в 2 ч., 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение  3 класс, 2013г. – 1 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение  4 класс, 2013г. – 1 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Бим И.Л. Немецкий язык, 9 класс, 2013 г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Босова Л.Л. Информатика 5 класс, 2011г. – 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. Английский язык 11 класс, 2012 г. – 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Атанасян Л.С. Геометрия 7- 9 класс, 2009 г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. Английский язык 8 класс, 2013 г. – 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история 8 класс, 2009 г. – 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Алексеев А.И. География, 8 класс, 2013 г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история 8 класс, 2013 г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сухорукова Л.Н. Биология 10-11 класс, 2010 г.- 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. . Бунеев Р.Н. и др. Литература  6 класс в 2 ч., 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Иванов С.В. и др. Русский язык в 2 ч., 1 класс, 2011г. - 5экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение, 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая В.Н. Математика в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Журова Л.Е. Букварь в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Виноградова Н.Ф.  Окружающий мир в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Иванов С.В. и др. Русский язык в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение, 2 класс, 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Рудницкая В.Н. Математика в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Виноградова Н.Ф.  Окружающий мир в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Кураев А.В. Основы православной культуры 4-5 класс, 2011г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык 2 класс, 2012 г. - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г. -  6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 9 класс, 2013г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Бунеев Р.Н. и др. Литература  9 класс, 2013г. – 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Данилов Д.Д. и др. История России, 2013 г. – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история  2013 г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г. -  16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бим И.Л. Немецкий язык, 9 класс, 2013 г. – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Алексеев А.И. География, 8 класс, 2013 г. – 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мордкович А.Г. Алгебра в 2 ч., 10 – 11 класс, 2012 г. – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
13.10.2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список учебников, переданных  в школы из сош. № 12.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	сош. № 26  - Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. -  12 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	сош. № 5 – Львова С.   Русский язык 5 кл., 2013г. – 70 экз. (ФГОС)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3.	сош. № 5 – Атанасян Л. Геометрия 10-11кл., 2011г. -  4экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	сош. № 5 – Семакин И. Информатика и ИКТ  10-11кл., 2013г. – 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	сош. №8 – Боголюбов Обществознание 5 кл.,2015г. – 10 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	сош. № 18 – Семакин И. Информатика и ИКТ 10-11 кл., 2013г. – 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	сош. № 44 –Боголюбов Л. Обществознание 5 кл., 2015г. – 20экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	сош. № 5 – Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. – 13 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	сош. № 36 – Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. -  20 зкз. (ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	сош.№5 – Алексеев А. География 5-6 кл., 2013г. – 17 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.	сош. №5 – Семакин И. Информатика и ИКТ 9кл., 2013г. – 12экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.	сош. №3 – Юдовская А. Всеобщая история 7 кл., 2014г. – 14экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.	сош №21 Биболетова М. Англ. язык 11кл.,2013 – 12экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.	сош. №37 Алексеев А География 5-6 кл.,2013г. – 20 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.	сош. №43 Алексеев А. География 5-6 кл.. 2013г. – 20 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.	сош. №20 Кравченко А. Обществознание 11 кл.,2012г. - 6экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.	сош. №23 Генденштейн Л. Физика 10 кл.,2013г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.	сош. № 23 Генденштейн Л. Физика. Задачник 10 кл.,2010г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 12, Куликова М.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.10.2016 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;СОШ №26 передаёт &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;в СОШ №3:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Ботвинников А.Д. и др. Черчение. 2011 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;в СОШ №16:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 7 класс. 2010 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Отчет  СОШ № 44 по обменному фонду учебников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 1   Алексеев. География 5-6 кл.- 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 3   Макарычев . Алгебра  9 кл.- 28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 12  Габриелян. Химия 11 кл. -6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 20. Биболетова . Английский язык. 6 кл.-30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков. Русский язык. 10-11 кл.-28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максаковский . География  10 кл.-5 экз.&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Биболетова. Английский язык 11 кл.-26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова. Математика 6 кл.-21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев. Литерат. Чтение. 2 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова. Математика. 2 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26   Данилов.Новая история 8 кл.-42 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов История России 8 кл.-43 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литература 6 кл.-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сош № 29   Макарычев  Алгебра  9 кл.-53 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова. Математика 3 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко. Обществознание. 11 кл.-5 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 32   Бунеев Литературное чтение 3 кл.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 44 Ковтунович И.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.10.2016&lt;br /&gt;
Отчёт по обменному фонду гимназия№18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.В СОШ № 28 - Кравченко Обществознание 9 кл- 11шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В СОШ № 12 - Кравченко Обществознание 9 кл- 4шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.В СОШ № 35 Сухорукова. Биология 5-6 кл.- 6 шт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ гимназии № 18, Сакова О.С.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
24.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 5 отдала в СОШ 26 (17.10) - История России Арсентьев 6 класс 1,2 часть по 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сош №5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
25.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 32 отдала в ОО:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 класс Школа 2100 Литературное чтение1,2 ч- 10шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2кл 2100 Окружающий мир 1ч-2шт,2ч-4шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия № 8:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3класс Английский язык(Бибалетова)-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3класс (Занкова)Русский язык(Нечаева)-23шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 30:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс Английский язык (Бибалетова)-45 шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра 9 класс(Макарычев)-30шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 21 &lt;br /&gt;
3класс  21 век Русский язык1,2ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика 1,2 ч-20шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение1,2ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 1,2 ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26:&lt;br /&gt;
6класс Литература (Москвин)1,2ч-14шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык 1,2 ч-9 шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биология(Пасечник) -12шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4класс 2100 Русский язык 1,2 ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика 1,2,3ч-10шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение 1,2 -20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ № 32, Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
01.11.2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список учебников, переданных во временное пользование из МОУ СОШ №30 в школы города:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.МОУ СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс -25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Литературное чтение 4 класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бунеев Р.Н. и др.Русский язык 4класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Вахрушев А.А. и др Окружающий мир 4 класс ч.1– 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Вахрушев А.А. и др Окружающий мир 4 класс ч.2– 2экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Семакин. Информатика 10-11класс-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. МОУ СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. МОУ СОШ 27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Никольский Алгебра 7 класс (2010г.)-19экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. МОУ СОШ 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Свиридова В.Ю.Литературное чтение 2класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Дмитриева Н.Я. Окружающий мир 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Нечаева Н.В. Русский язык 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Аргинская И.И. Математика 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Свиридова В.Ю.Литературное чтение 3класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Дмитриева Н.Я. Окружающий мир 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Нечаева Н.В. Русский язык 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Аргинская И.И. Математика 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой МОУ СОШ № 30, Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
01.11.16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 10 передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Биболетова. Английский язык. 2класс.  8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова.  Английский язык. 6 класс.  2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ботвинников. Черчение. 1экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала  в СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Биболетова. Английский язык. 7 класс. 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Боголюбов. Обществознание. 5 класс. 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ СОШ № 10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.01.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26 передаёт в СОШ №6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. Математика. 3 класс. часть 2. - 2013 г.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.01.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 СОШ №26 передала в СОШ №6 :&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Иванов С.В. и др. Русский язык. В 2-х частях. Часть 2-я.- 2013 г.- 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5&amp;diff=9532</id>
		<title>Отчёты о резерве</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D1%91%D1%82%D1%8B_%D0%BE_%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B5&amp;diff=9532"/>
				<updated>2017-01-10T07:02:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
'''Отчёт о резерве: дата, МОУ СОШ № (кому отдаю), автор и наименование учебника, класс, год издания, количество учебников переданных из резерва, должность, ФИО.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''ПРИМЕР:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
08.02.16, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)сош 17 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович, алгебра, 10 класс, 2013г., 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав.библиотекой МОУ гимназии №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Самылкина Наталья Александровна|Самылкина Наталья Александровна]] ([[Обсуждение участника:Самылкина Наталья Александровна|обсуждение]]) 12:35, 8 февраля 2016 (CET)&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. 18.05.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю)РКК&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
1. Иванов Русский язык, 1 кл., 2011г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рудницкая Математика, 1 кл., Ч1-2011г., Ч2-2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ефросинина Литературное чтение, 1 кл., 2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Журова Букварь Ч 1,2, 1 кл., 2011г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Виноградова Окружающий мир Ч 1,2, 2012г., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой МОУ СОШ №17 --[[Участник:Хохина Любовь Валерьевна|Хохина Любовь Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Хохина Любовь Валерьевна|обсуждение]]) 12:11, 18 мая 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(отдаю) СОШ № 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык. 6 класс. 2014 г. 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Габриелян О.С. Химия. 9 кл. 2013 г. 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Дорофеев Г.В. и др. Математика. 2014 г. 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------&lt;br /&gt;
20.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ № 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова М.З. и др. Английский язык. 6 класс. 2014 г. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
-------------------&lt;br /&gt;
22.06.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю в СОШ №29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев Р. Н. Литературное чтение. 4 класс - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
библиотекарь ООШ №14 --[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 14:27, 22 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
24.06. 2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 8 кл. 2012-2013 г.г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов Д.Д. и др.  История России. 8 кл. 2011-2013 г.г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учтено'''--[[Участник:Бердникова Ирина|Бердникова Ирина Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Бердникова Ирина|обсуждение]]) 08:51, 27 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
08.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №27 передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №20 Львова Русский язык. 9 класс -15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия №8 Матвеева Информатика. 3класс в двух частях - 40 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова  Английский язык 3 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №5 Биболетова Английский язык. 9 класс- 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 27  Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
-------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
10.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю СОШ  26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. Бунеева Е.ВВ. Пронина О.В  Литературное чтение, 4 класс, 2013 г. 10 экз. (в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Козлова С.А.  Тонких А.П. Математика ,4 класс,2013 г., 8 экз.  (в 3-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А Данилов Д.Д. Бурский Р.В. Раутиан А.С., окружающий мир, 4 класс, 2013 г., 10 экз. ( в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев А.А Данилов Д.Д. Бурский Р.В. Раутиан А.С., окружающий мир, 3 класс, 2012 г., 2 экз.  (в 2-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
отдаю  СОШ  29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Т.Е. Козлова С.А. Тонких А.П. математика , 4 класс, 2013 г.,  3 экз. (в 3-х частях)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
библиотекарь ООШ 14 -  --[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 10:38, 24 августа 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
-------------------------------&lt;br /&gt;
15.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''СОШ №27 передала учебники:&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2 класс: Поглазова Окруж. мир Ч.1 - 5 экз., Ч.2 - 9 экз.;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кубасова Литературное чтение Ч.1 - 5, Ч.2 - 6, Ч.3 - 5;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Англ. язык - 5;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Истомина Математика Ч.1 - 9, Ч.2 - 9;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Соловейчик Русский язык Ч.1 - 7, Ч.2 - 7.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ваулина Англ.язык 6 класс - 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание 6 класс - 11&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем. язык 6 кл. - Ч.1 - 2, Ч.2 - 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бим Нем. язык 8 кл. - 4 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сош № 27 Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------&lt;br /&gt;
18.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала СОШ №28&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мамонтов С.Г и др. Биология 9 класс - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ № 27 Завитаева О.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ №21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Москвин Г.В. и др. Литература. 9 класс. 2014 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
23.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 6 класс. 2015 г. - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой школы № 12 Куликова М.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.08.2015 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2012-2013 г.г. - 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Данилов Д.Д. и др. История России. 8 класс. 2012-2013 г.г. - 23  экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
25.08.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Агибалова. История средних веков. 6 кл. 2015 - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Виноградова. Обществознание. 6 кл.       2013 - 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав библиотекой МОУ СОШ № 10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
29.08.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Иванов С.А. и др. Русский язык.3 класс. ч.1. 2013 г. - 16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Рудницкая В.Н. и др. Математика. 3 класс. ч.1. 20132 г. - 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2014 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история. 8 класс. 2007-2009 г.г. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 5:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вигасин А.А. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. 2015 г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
--------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
05.09. 2016 г. &lt;br /&gt;
Передала  СОШ №32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев. Русский язык.3 класс. ч.1,2 2012 - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала СОШ №21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Никольский. Алгебра.10 класс. 2006 - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Дорофеев. Алгебра. 8 класс.2005. - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова. Английский язык. 4 класс. 2014. - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Габриэлян. Химия. 9 класс. 2004. - 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сороко-Цюпа. Всеобщая история. 9 класс. 2013. - 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Беленький. Литература. 9 класс. 2010. - 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ №10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
07.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ №14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин.Г.С Литература. 5 класс. 2 часть. 2006г,2009г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в Гимназию №18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сухорукова Л.Н. Биология. 10-11 класс. 20011г. - 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь МОУ СОШ №35, Готовцева Е.В.--[[Участник:PONA76|Готовцева Екатерина Викторовна]] ([[Обсуждение участника:PONA76|обсуждение]]) 12:31, 7 сентября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
09.09.2016 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 10:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 8 класс. 2012-2013г.г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в гимназию № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. и др. Литература. 7 класс. 2013г. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Биболетова М.З. и др. Английский язык. 7 класс. 2011г. - 5 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Данилов Д.Д. и др. История России. 9 класс. 2013г. - 3 экз.,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Бунеев Р.Н. и др. Литература. 9 класс. 2011г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 32:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ОРКС. Основы светской этики. 4- 5 класс. 2011г.- 10экз., 2010г.- 18 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Р.Н. и др. Литература. 6 класс. 2012г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой СОШ № 26 Н.И.Архипова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.09.16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 21&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тростенцова, Русский язык, 8 класс, 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Нечаева, Русский язык, 2 класс в 2-х частях, 2013г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Свиридова, Литературное чтение, 2 класс в 2-х частях, 2012г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Аргинская, Математика, 2 класс в 2-х частях, 2013г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Дмитриева, Окружающий мир, 2 класс в 2-х частях, 2012г., 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мордкович, Алгебра, 9 класс в 2-х частях, 2008,2009гг., 32 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Мордкович, Алгебра, 11 класс в 2-х частях, проф. ур., 2012г., 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Сороко-Цюпа, Всеобщая история, 9 класс, 2010г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Габриелян, Химия,9 класс, 2010г., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова, Английский язык,9 класс, 2012г., 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Дронов, География, 8 класс, 2011г., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Данилов, История России, 9 класс, 2011г., 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЛИЦЕЙ № 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Беленький, Литература, 6 класс 2 часть, 2010г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Гельфман, Математика, 6 класс 1 часть, 2013г., 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Беленький, Литература, 10 класс в 2-х частях, 2010,2012гг., 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Беленький, Литература, 11 класс в 2-х частях, 2011,2013гг., 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 36&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.  Беленький, Литература, 11 класс в 2-х частях, 2011,2013гг., 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
14.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №11:&lt;br /&gt;
1.	Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология 8 класс.-М., 2012 – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №12:&lt;br /&gt;
1.	Львова С.И. Русский язык 9 класс.-М., 2013.- 10 учебников, 25 справочников&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназии №18:&lt;br /&gt;
1.	Биболетова  М.З.  Английский язык 2 класс.-М., 2012 -10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №20 :&lt;br /&gt;
1.	Мордкович А.Г., Семенов П.В. Алгебра 9 класс (в 2-х частях). - М., 2012   -16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Биболетова М.З.  Английский язык  9 класс.- М., 2013 – 1экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Данилов А.А. История. Россия в ХХ-начале ХХI века.- 9 класс.-М., 2013 – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Кравченко А.И. Обществознание 9 класс.-М., 2012 – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Мамонтов С.Г., Захаров В.Б. и др. Биология 9 класс.-М., 2013- 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс(в 3-х частях).-М., 2012-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -10экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	Вахрушев А.А. и др. Окружающий мир 4 класс.- М., 2012 – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №24 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  8 класс.- М., 2013 – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Биболетова М.З.  Английский язык  9 класс.- М., 2013 – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс(в 3-х частях).-М., 2012-8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -8экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение 4 класс (в 2-х частях).-М., 2012 – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №26 :&lt;br /&gt;
1.	Атанасян Л.С. и др. Геометрия 10-11 класс.-М., 2013 -20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Демидова Т.Е. и др. Математика 3 класс(в 3-х частях).-М., 2012-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.	Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3 класс (в 2-х частях).-М., 2012 -10экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №36 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  8 класс.- М., 2013 – 20экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ  №43 :&lt;br /&gt;
1.	Биболетова М.З.  Английский язык  7 класс.- М., 2013 – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 23, Дмитриева Н.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.09.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
гимназии № 8:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сивоглазов Биология 10-11 класс, 2007г.,- 33 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков русский язык, 10-11 класс,2003г.- 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №3:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература, 6 класс, Ч1,2, 2015г.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перышкин Физика,9 класс, 2002г. - 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Атанасян Геометрия, 10-11 класс,2007г. - 16 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Математика, 6 класс, 2014г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание, 6 класс, 2013г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалов История средних веков,6 класс, 2014г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Меркин Литература, 6 класс, Ч1,2, 2015г.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №16:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мякишев Физика, 11 класс, 2009г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ №35:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Боголюбов Обществознание, 8 класс, 2013г. - 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Математика,5 класс, 2013г. - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 17--[[Участник:Хохина Любовь Валерьевна|Хохина Любовь Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Хохина Любовь Валерьевна|обсуждение]]) 13:55, 14 сентября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
------------&lt;br /&gt;
'''15.09.2016''' &lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 20 передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Передала в СОШ №14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Агибалов История средних веков  6 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России 6 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Передала в СОШ №27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мордкович Алгебра 10-11 класс – 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Передала в СОШ №32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян  Химия 9 класс – 16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Атанасян  Геометрия 10-11 класс – 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 8 класс – 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Передала в лицей №2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ионин , Беленький Литература 10 класс (3 части) -   5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Передала в СОШ №5&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Биология  7 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Биология  9 класс   -7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Львов Русский язык 6 класс – 28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Передала в СОШ №44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 6 класс – 30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлов Математика (2 части)  - 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алексеев География 6 класс – 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 11 класс -  26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Математика  2 класс -21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литературное чтение 2 класс – 22 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Русский язык 2 класс – 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вахрушев Окружающий мир 2 класс – 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова Математика  3 класс -2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литературное чтение 3 класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 10 класс -  24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков Русский язык 10-11 класс-  28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев   Русский язык 3 класс – 2 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тихомирова Физика 11 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 11 класс – 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максаковский География 10 класс – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлов Математика 5 класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Передала в СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 4 класс - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 9 класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Габриэлян Химия 9 класс – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.Передала в СОШ №6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 3 класс - 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Передала в лицей №2 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Беленький Литература  10 класс – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.Передала в СОШ №10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Русский язык 8 класс – 24 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.Передала в СОШ №23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко Обществознание 9 класс – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.Передала в православную гимназию&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биболетова Английский язык 7 класс – 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.Передала в СОШ №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Арсентьев История России  6 класс – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав.библиотекой МОУ СОШ № 20, Андреева Г.А.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------&lt;br /&gt;
'''15.09.2016''' &lt;br /&gt;
СОШ 29 передаёт: &lt;br /&gt;
в СОШ 26: &lt;br /&gt;
1) ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. 4-5 кл. 2011 г. - 22 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2) Вахрушев и др. Окпужающий мир. 3 кл. В 2-х ч. 2013 г. - 13 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ №68 г. Ярославль: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Истомина Н.Б. и др. Математика.4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Соловейчик М.С. и др. Русский язык. 4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Поглазова О.Т, Окружающий мир. 4 кл. В 2-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Кубасова О.В. Литературное чтение. 4 кл. В 4-х ч. 2014 г. - 33 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Истомина Н.Б. и др. Математика.3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Соловейчик М.С. и др. Русский язык. 3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Поглазова О.Т, Окружающий мир. 3 кл. В 2-х ч. 2012 г. - 31 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
8. Кубасова О.В. Литературное чтение. 3 кл. В 4-х ч. 2012 г. - 31 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ №44: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. Литературное чтение. 3 кл. 2014 г. - 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Бунеев Р.Н. Русский язык. 3 кл. 2013 г. - 8 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3) Демидова Т.Е. Математика. 3 кл. 2013 г. - 15 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Кравченко А.И. Обществознание. 10 кл. 2013 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Бунеев Р.Н. Русский язык. 5 кл. 2012 г. - 24 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 2013 г. - 15 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. 2013 г. - 5 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Вахрушев и др. Окпужающий мир. 2 кл. 2012 г. - 5 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Арсентьева Н.М. История России. 6 кл. 2016 г. - 3 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Баранов М.Т. Русский язык. 6 кл. 2014 - 2015 г.г. - 15 экз.,&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3. Сонин Н.И. Биология. 6 кд. 2015 г. - 3 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Агибалова Е.В. Всеобщая история. 6 кл. 2015 г. - 3 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Боголюбов Л.Н. Обществознание. 5 кл. 2015 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
СОШ № 30:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Кошевой В.А. География. 5 кл. 2013 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Ловягин и др. Биология. 5 кл. 2013 г. - 3 экз.. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Биболетова М.З. Английский язык. 9 кл. 2009-2012 г.г. - 12 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4) Бунеев Р.Н. Русский язык. 5 кл. 2013 г. - 4 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5) Крвченко А.И. Обществознание. 9 кл. 2011 г. - 10 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6) Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 20013 г. - 6 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7) Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 8 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8) Козлова С.А. Математика. 5 кл. 2013 г. - 14 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9) Данилов Д.Д. Всеобщая история. 9 кл. 2013 г. - 9 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10) Биболетова М.З. Английский язык. 10 кл. 2011 г. - 2 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 20:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Кравченко А.И. Обществознание. 11 кл. 2013 г. - 1 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 11 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Данилов Д.Д. Обществознание. 5 кл. 2013 г. - 26 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. Литература. 5 кл. 2012 г. - 27 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Мамонтов С.Г. Биология. 9 кл. 2010 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
в СОШ № 18:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) Бунеев Р.Н. Литературное чтение. 2 кл. 2012 г. - 25 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Демидова Т.Е. Математика. 2 кл. 2012 г. - 25 экз., &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3) Вахрушев А.А. Окружающий мир. 2 кл. 2012 г. - 25 экз. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Библиотекарь СОШ № 29 Тарелкина Н.Г.&lt;br /&gt;
'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''16.09.2016 г.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26 передала &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в СОШ № 14:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дорофеев Г.В. и др. Алгебра. 7 кл. 2010 г. - 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Зав. библиотекой СОШ №26 Н.И. Архипова'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
3.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передала СОШ  16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык 2 класс, 2012 г.-3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г.- 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Библиотекарь  ООШ № 14:--[[Участник:Власова Надежда Юрьевна|Власова Надежда Юрьевна]] ([[Обсуждение участника:Власова Надежда Юрьевна|обсуждение]]) 11:39, 3 октября 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
03.10.2016 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
передано школе №26:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина Л.А. Литературное чтение 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая В.Н. Математика 1 класс - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Иванов С.В., Евдокимова  Русский язык - 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Арсентьев Н.М., Данилов А.А. и др.История России 6 класс - 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ СОШ №6 Гришина И.М.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала во временное пользование:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
РПГ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Тростенцова, Русский язык, 8 класс, 2010 г., 20 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Рязанцев Н.П., Очерки по истории Ярославского края, 6-9 кл., 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Селиванов А.М., История Ярославского края, 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Лукашик В.И., Сборник задач по физике, 7-8 кл., 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чебохина Н.Ю., зав. библиотекой МОУ гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.11.16 Передала в&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 26&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вахрушев А.А Окружающий мир в 2 ч., 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3 класс, 2013г. – 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение  3 класс, 2013г. – 1 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Бунеев Р.Н. и др. Литературное чтение  4 класс, 2013г. – 1 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Бим И.Л. Немецкий язык, 9 класс, 2013 г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Босова Л.Л. Информатика 5 класс, 2011г. – 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 35&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. Английский язык 11 класс, 2012 г. – 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Атанасян Л.С. Геометрия 7- 9 класс, 2009 г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. Английский язык 8 класс, 2013 г. – 17 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история 8 класс, 2009 г. – 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Алексеев А.И. География, 8 класс, 2013 г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 44&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Юдовская А.Я. и др. Всеобщая история 8 класс, 2013 г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Сухорукова Л.Н. Биология 10-11 класс, 2010 г.- 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. . Бунеев Р.Н. и др. Литература  6 класс в 2 ч., 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала в СОШ 3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Иванов С.В. и др. Русский язык в 2 ч., 1 класс, 2011г. - 5экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение, 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Рудницкая В.Н. Математика в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Журова Л.Е. Букварь в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Виноградова Н.Ф.  Окружающий мир в 2 ч., 1 класс, 2011г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Иванов С.В. и др. Русский язык в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Ефросинина Л.А. и др. Литературное чтение, 2 класс, 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Рудницкая В.Н. Математика в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9. Виноградова Н.Ф.  Окружающий мир в 2 ч., 2 класс, 2013г. – 9 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Кураев А.В. Основы православной культуры 4-5 класс, 2011г. – 6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Биболетова М.З. и др. Английский язык 2 класс, 2012 г. - 14 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г. -  6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 9 класс, 2013г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Бунеев Р.Н. и др. Литература  9 класс, 2013г. – 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Данилов Д.Д. и др. История России, 2013 г. – 12 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Данилов Д.Д. и др. Всеобщая история  2013 г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика в 3ч., 3 класс, 2013г. – 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова М.З. и др. Английский язык 3 класс, 2012 г. -  16 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бим И.Л. Немецкий язык, 9 класс, 2013 г. – 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Алексеев А.И. География, 8 класс, 2013 г. – 7 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Мордкович А.Г. Алгебра в 2 ч., 10 – 11 класс, 2012 г. – 8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
-------&lt;br /&gt;
13.10.2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список учебников, переданных  в школы из сош. № 12.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	сош. № 26  - Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. -  12 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	сош. № 5 – Львова С.   Русский язык 5 кл., 2013г. – 70 экз. (ФГОС)&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
3.	сош. № 5 – Атанасян Л. Геометрия 10-11кл., 2011г. -  4экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.	сош. № 5 – Семакин И. Информатика и ИКТ  10-11кл., 2013г. – 11 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.	сош. №8 – Боголюбов Обществознание 5 кл.,2015г. – 10 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.	сош. № 18 – Семакин И. Информатика и ИКТ 10-11 кл., 2013г. – 21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.	сош. № 44 –Боголюбов Л. Обществознание 5 кл., 2015г. – 20экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8.	сош. № 5 – Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. – 13 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
9.	сош. № 36 – Босова Л. Информатика 6 кл., 2015г. -  20 зкз. (ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.	сош.№5 – Алексеев А. География 5-6 кл., 2013г. – 17 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
11.	сош. №5 – Семакин И. Информатика и ИКТ 9кл., 2013г. – 12экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
12.	сош. №3 – Юдовская А. Всеобщая история 7 кл., 2014г. – 14экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13.	сош №21 Биболетова М. Англ. язык 11кл.,2013 – 12экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.	сош. №37 Алексеев А География 5-6 кл.,2013г. – 20 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15.	сош. №43 Алексеев А. География 5-6 кл.. 2013г. – 20 экз.(ФГОС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
16.	сош. №20 Кравченко А. Обществознание 11 кл.,2012г. - 6экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
17.	сош. №23 Генденштейн Л. Физика 10 кл.,2013г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
18.	сош. № 23 Генденштейн Л. Физика. Задачник 10 кл.,2010г. – 3 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующая библиотекой МОУ СОШ № 12, Куликова М.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14.10.2016 г.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;СОШ №26 передаёт &lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;в СОШ №3:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Ботвинников А.Д. и др. Черчение. 2011 г. - 1 экз.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;в СОШ №16:&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Бунеев Р.Н. и др. Русский язык. 7 класс. 2010 г. - 5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;Зав. библиотекой СОШ №26 Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Отчет  СОШ № 44 по обменному фонду учебников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 1   Алексеев. География 5-6 кл.- 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 3   Макарычев . Алгебра  9 кл.- 28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 12  Габриелян. Химия 11 кл. -6 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 20. Биболетова . Английский язык. 6 кл.-30 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Власенков. Русский язык. 10-11 кл.-28 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Максаковский . География  10 кл.-5 экз.&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
Биболетова. Английский язык 11 кл.-26 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Козлова. Математика 6 кл.-21 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев. Литерат. Чтение. 2 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова. Математика. 2 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26   Данилов.Новая история 8 кл.-42 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Данилов История России 8 кл.-43 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бунеев Литература 6 кл.-5 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сош № 29   Макарычев  Алгебра  9 кл.-53 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демидова. Математика 3 кл.-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кравченко. Обществознание. 11 кл.-5 экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 32   Бунеев Литературное чтение 3 кл.- 10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой СОШ № 44 Ковтунович И.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
19.10.2016&lt;br /&gt;
Отчёт по обменному фонду гимназия№18&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.В СОШ № 28 - Кравченко Обществознание 9 кл- 11шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.В СОШ № 12 - Кравченко Обществознание 9 кл- 4шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.В СОШ № 35 Сухорукова. Биология 5-6 кл.- 6 шт. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ гимназии № 18, Сакова О.С.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
24.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ 5 отдала в СОШ 26 (17.10) - История России Арсентьев 6 класс 1,2 часть по 4 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой сош №5, Соколова М.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
25.10.2016&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 32 отдала в ОО:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сош № 44:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 класс Школа 2100 Литературное чтение1,2 ч- 10шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2кл 2100 Окружающий мир 1ч-2шт,2ч-4шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Гимназия № 8:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3класс Английский язык(Бибалетова)-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3класс (Занкова)Русский язык(Нечаева)-23шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 30:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5 класс Английский язык (Бибалетова)-45 шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Алгебра 9 класс(Макарычев)-30шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 21 &lt;br /&gt;
3класс  21 век Русский язык1,2ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика 1,2 ч-20шт.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение1,2ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окружающий мир 1,2 ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26:&lt;br /&gt;
6класс Литература (Москвин)1,2ч-14шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Русский язык 1,2 ч-9 шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Биология(Пасечник) -12шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4класс 2100 Русский язык 1,2 ч-20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Математика 1,2,3ч-10шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Литературное чтение 1,2 -20шт&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав.библиотекой МОУ СОШ № 32, Муратова Т.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
01.11.2016г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список учебников, переданных во временное пользование из МОУ СОШ №30 в школы города:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.МОУ СОШ 29&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Демидова Т.Е. и др. Математика 4 класс -25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Литературное чтение 4 класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Бунеев Р.Н. и др.Русский язык 4класс – 25 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Вахрушев А.А. и др Окружающий мир 4 класс ч.1– 1 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Вахрушев А.А. и др Окружающий мир 4 класс ч.2– 2экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Семакин. Информатика 10-11класс-10 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. МОУ СОШ 32&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Бунеев Р.Н. и др. Русский язык 3класс – 2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. МОУ СОШ 27&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Никольский Алгебра 7 класс (2010г.)-19экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. МОУ СОШ 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Свиридова В.Ю.Литературное чтение 2класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Дмитриева Н.Я. Окружающий мир 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Нечаева Н.В. Русский язык 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Аргинская И.И. Математика 2 класс-25экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Свиридова В.Ю.Литературное чтение 3класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Дмитриева Н.Я. Окружающий мир 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7.Нечаева Н.В. Русский язык 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Аргинская И.И. Математика 3 класс-30экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой МОУ СОШ № 30, Шошина Е.Н.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
01.11.16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОУ СОШ № 10 передала в СОШ №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Биболетова. Английский язык. 2класс.  8 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Биболетова.  Английский язык. 6 класс.  2 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Ботвинников. Черчение. 1экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Передала  в СОШ №43&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.	Биболетова. Английский язык. 7 класс. 15 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.	Боголюбов. Обществознание. 5 класс. 23 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой МОУ СОШ № 10, Щавелева И.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10.01.2017 г.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
СОШ № 26 передаёт в СОШ №6:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Рудницкая В.Н., Юдачёва Т.В. Математика. 3 класс. часть 2. - 2013 г.- 13 экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Зав. библиотекой Архипова Н.И.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%91%D0%A6%22&amp;diff=8610</id>
		<title>Семинар &quot;Концепция ИБЦ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%86%D0%B5%D0%BF%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%98%D0%91%D0%A6%22&amp;diff=8610"/>
				<updated>2016-11-30T12:12:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* опросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style= &amp;quot;background-color:#FFE4C4&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#FF4500&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt; '''Рефлексия участников семинара''' &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#006699&amp;quot; size=&amp;quot;5&amp;quot;&amp;gt;'''«Изучение и обобщение нормативно-правовых и научно-методических материалов: «Концепция национальной сети информационно-библиотечных центров образовательных организаций»'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 70px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS;&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;В&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#006699&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''опросы'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Тема семинара актуальна для организации деятельности школьных библиотек?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Как вы считаете: полезны ли оказались для вас материалы семинара?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Использовали бы вы возможности электронной библиотеки в вашей школе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Уточните: необходимо вам получить курсовую профессиональную подготовку для организации в вашем ОО пункта сети ИБЦ Ярославской области?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Планируете ли вы принять участие в региональном конкурсе на присвоение статуса пункта ИБЦ (в рамках региональной концепции развития сети ИБЦ)?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой сош №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Да, тема семинара актуальна.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Материалы семинара обязательно буду использовать в своей работе, они не только полезны, они для меня необходимы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Использовала бы, так как книг по запросу детей не хватает. Планирую присоединиться сама к пользованию каталогом школы № 17. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Курсы профподготовки нужны, но я думаю не сейчас, а позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Не сейчас, позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Заведующий библиотекой сош №...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:AniSOH26.jpg&amp;diff=7317</id>
		<title>Файл:AniSOH26.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:AniSOH26.jpg&amp;diff=7317"/>
				<updated>2016-10-26T12:44:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7306</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7306"/>
				<updated>2016-10-26T12:04:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Мальчик у Христа на елке */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Чехов А.П. Мальчики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я прочитал повесть Чехова &amp;quot;Мальчики&amp;quot;. В этом произведении рассказывается о том, как мальчики хотели сбежать в Америку. В повести сочитается как весёлые действия,так и грустные. Один из мальчиков, которого звали Володя, был очень мечтательным, но в отличии от своего приятеля, он лишь воображал о жизни на другом континенте. Любовь к семье была очень сильной, и он не мог просто сбежать.&lt;br /&gt;
Это произведение очень весёлое и романтичное, советую вам его прочитать из-за его интересного и интригующего сюжета.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Егор С. 6 класс СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Достоевский Ф.М. Мальчик у Христа на елке&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравился рассказ Ф.М.Достоевского &amp;quot;Мальчик у Христа на елке&amp;quot;. Действие рассказа происходит зимой,в один январский холодный день.Главный герой-шестилетний мальчик,у которого умерла мама.Голодный и холодный он решается выйти на улицу.Никто из людей не обращает на него никакого внимания.Мальчик видит веселых и счастливых детей у елки,которые едят конфеты.Ему одиноко и очень страшно.Мальчик садится за дровницу,засыпает и умирает.Он видит яркий свет,встречается со своей мамой и детьми,такими же как он,на елке,которую его мама назвала &amp;quot;Христовой&amp;quot;.Очень хочется,чтобы у всех детей,и богатых,и бедных было одинаково счастливое детство,чтобы мамы жили долго и дарили нам свою любовь.Я советую прочитать этот грустный и трогательный рассказ.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Матвей К. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7299</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7299"/>
				<updated>2016-10-26T11:28:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Чехов А.П. Мальчики */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Чехов А.П. Мальчики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я прочитал повесть Чехова &amp;quot;Мальчики&amp;quot;. В этом произведении рассказывается о том, как мальчики хотели сбежать в Америку. В повести сочитается как весёлые действия,так и грустные. Один из мальчиков, которого звали Володя, был очень мечтательным, но в отличии от своего приятеля, он лишь воображал о жизни на другом континенте. Любовь к семье была очень сильной, и он не мог просто сбежать.&lt;br /&gt;
Это произведение очень весёлое и романтичное, советую вам его прочитать из-за его интересного и интригующего сюжета.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Егор С. 6 класс СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Мальчик у Христа на елке&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравился рассказ Л.Н.Достоевского &amp;quot;Мальчик у Христа на елке&amp;quot;. Действие рассказа происходит зимой,в один январский холодный день.Главный герой-шестилетний мальчик,у которого умерла мама.Голодный и холодный он решается выйти на улицу.Никто из людей не обращает на него никакого внимания.Мальчик видит веселых и счастливых детей у елки,которые едят конфеты.Ему одиноко и очень страшно.Мальчик садится за дровницу,засыпает и умирает.Он видит яркий свет,встречается со своей мамой и детьми,такими же как он,на елке,которую его мама назвала &amp;quot;Христовой&amp;quot;.Очень хочется,чтобы у всех детей,и богатых,и бедных было одинаково счастливое детство,чтобы мамы жили долго и дарили нам свою любовь.Я советую прочитать этот грустный и трогательный рассказ.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;Матвей Калюкин 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7298</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7298"/>
				<updated>2016-10-26T11:28:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Чехов А.П. Мальчики&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я прочитал повесть Чехова &amp;quot;Мальчики&amp;quot;. В этом произведении рассказывается о том, как мальчики хотели сбежать в Америку. В повести сочитается как весёлые действия,так и грустные. Один из мальчиков, которого звали Володя, был очень мечтательным, но в отличии от своего приятеля, он лишь воображал о жизни на другом континенте. Любовь к семье была очень сильной, и он не мог просто сбежать.&lt;br /&gt;
Это произведение очень весёлое и романтичное, советую вам его прочитать из-за его интересного и интригующего сюжета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Егор С. 6 класс СОШ №26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Мальчик у Христа на елке&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравился рассказ Л.Н.Достоевского &amp;quot;Мальчик у Христа на елке&amp;quot;. Действие рассказа происходит зимой,в один январский холодный день.Главный герой-шестилетний мальчик,у которого умерла мама.Голодный и холодный он решается выйти на улицу.Никто из людей не обращает на него никакого внимания.Мальчик видит веселых и счастливых детей у елки,которые едят конфеты.Ему одиноко и очень страшно.Мальчик садится за дровницу,засыпает и умирает.Он видит яркий свет,встречается со своей мамой и детьми,такими же как он,на елке,которую его мама назвала &amp;quot;Христовой&amp;quot;.Очень хочется,чтобы у всех детей,и богатых,и бедных было одинаково счастливое детство,чтобы мамы жили долго и дарили нам свою любовь.Я советую прочитать этот грустный и трогательный рассказ.&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;Матвей Калюкин 6 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7232</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7232"/>
				<updated>2016-10-25T10:47:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7231</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7231"/>
				<updated>2016-10-25T10:43:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Лондон Д. Белый клыкspan&amp;gt; */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Чехов А.П. Мальчикмspan&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Я прочитал.......&lt;br /&gt;
Егор щкола 26 класс 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7230</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7230"/>
				<updated>2016-10-25T10:30:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Название книги */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Лондон Д. Белый клыкspan&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Действие повести&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Чехов А.П. Мальчикмspan&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Я прочитал.......&lt;br /&gt;
Егор щкола 26 класс 7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7228</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7228"/>
				<updated>2016-10-25T10:20:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Название книги */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник: Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-[[Роман]] Ваш отзыв очень интересный и я вдохновился её прочитать.&lt;br /&gt;
-[[Дмитрий]] Ваш отзыв хорошо описывает эту книгу. Я сам читал её, и ваш отзыв заставил меня ещё раз перечитать эту книгу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Роман]]-- Этот отзыв очень интересный. Я читал,смотрел,слушал-эту книгу и вы хорошо её описали!!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Дмитрий,7 класс,гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''' Дарья,7 класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[ Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Alan Marshal 22.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В нашем мире много людей, которые не могут, вроде бы, жить полноценно. Кто-то парализован после аварии или другого несчастного случая, кто-то родился таким. Но многие из этих людей не перестают жить и радоваться жизни. Они также добиваются своих целей, также смеются и веселятся.&lt;br /&gt;
Летом я прочитала книгу с интересным названием «Я умею прыгать через лужи». Её автор – Алан Маршалл. В повести он рассказал свою необычную историю детства. Дело в том, что отец хотел видеть своего сына бегуном и наездником, но к 6 годам мальчик не смог ходить.&lt;br /&gt;
Главный герой не сдался болезни и мужественно боролся с ней.&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта повесть. Ведь многие, узнав о том, что тяжело больны, опускают руки и сдаются болезни, а прочитав эту книгу, можно понять, что трудности возможно победить.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Полина, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Kopi Solomona 222.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я познакомился с произведением Генри Райдера Хаггарда «Копи царя Соломона» благодаря заданию для чтения на лето. Книга показалась мне немного мрачноватой, но, в целом, интересной и увлекательной.&lt;br /&gt;
Немало проблем затронуто в этой книге: рабство, война, скупость…&lt;br /&gt;
В романе говорится о людях, которые для разных своих целей ищут копи царя Соломона, желая приобрести богатство.&lt;br /&gt;
Из персонажей мне больше всего запомнился Алан Квотермейн. Он общительный, добрый, хотя и, как мне показалось, трусоватый. Аллен быстро сдружился с другими искателями сокровищ.&lt;br /&gt;
Только жаль, что в начале романа говорится, что после всех приключений герой жив, это несколько «мешает» беспокоиться за него в трудных ситуациях. &lt;br /&gt;
Но книга будет интересна всем любителям приключений, т.к. она захватывающая и познавательная. Смело можете читать её!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман, 7 класс, Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Лондон Д. Белый клыкspan&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Действие повести&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7138</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7138"/>
				<updated>2016-10-24T12:58:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Власова Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#8&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#12&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Орехов Дмитрий,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Власова Дарья,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7132</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7132"/>
				<updated>2016-10-24T12:45:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* омментарии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Власова Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#8&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#12&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Орехов Дмитрий,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Власова Дарья,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7129</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7129"/>
				<updated>2016-10-24T12:44:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Власова Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#8&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#12&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Орехов Дмитрий,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Власова Дарья,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
 Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7128</id>
		<title>Отзывы на книгу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B_%D0%BD%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D1%83&amp;diff=7128"/>
				<updated>2016-10-24T12:41:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Нина Ивановна Архипова: /* омментарии */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#778899&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые участники!''' &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;'''На данной странице вы можете оставить свой отзыв на книгу!'''&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[«Прочитал книгу – напиши отзыв»|Вернуться на главную страницу проекта]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#1&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Шарлотта Бронте «Джейн Эйр». Английская классика'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:otziv1.jpeg|Джейн Эйр|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман самой старшей из сестёр Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot; прочла в первый раз не так давно, лет в 25-ть и сразу же задалась вопросом, почему я не сделала этого раньше?!'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга перевернула мое представление о зарубежной классике. Мне хотелось зачитываться «Джейн Эйр» днями и ночами. Тонкая нить повествования увлекала меня страница за страницей. Впервые я осилила довольно объемное произведение за несколько вечеров, да-да, мне было жаль расставаться с книгой, когда до финала оставались считанные страницы…это можно сравнить только с запойным чтением серии романов английской писательницы Джоан Роулинг про Гарри Поттера …&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Любовь к «той эпохе» зародилась давно, с тех самых первых серьезных книг, но редко попадалось столь привлекательное, манящее своим вековым шармом повествование «той жизни», что показала Шарлотта Бронте.&lt;br /&gt;
С моей романтичностью натуры «Джейн Эйр» восхищала меня каждой главой, заставляя безо всяких усилий проникнуть сквозь века в то самое «её» время.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Книги сестёр Бронте прочно закрепились в моих book-лидерах.'''&lt;br /&gt;
Книга Шарлотты Бронте считается в какой-то мере автобиографичной, есть мнение, что автор описывала реальные события своей собственной жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А события романа на самом деле трогают и волнуют. В книге показана жизнь юной девушки с самых ранних лет, девушки, которую никто не любил, от которой мечтали избавиться, как в моральном, так и физическом плане. Девочка попала в семью своей богатой родственницы после смерти отца, единственного любящего близкого человека. Джейн пришлось испытать на себе чувство ненависти к себе, ощущение ненужности, трагедии и душевной пустоты. Трагедии детской души сменяются одна за другой, житейские трудности и невзгоды наполняют маленькое существо ранее неведомыми чувствами, открывают все печальные грани сиротской жизни.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поскольку повествование в книге идет от первого лица, то в процессе чтения происходит полное растворение и вживание в роль главной героини. Ты в какой-то момент ощущаешь ее одиночество, страх, стараешься вместе с ней противостоять взрослым, от которых зависит твое будущее. Мучительная жизнь в приюте для девочек еще больше закаляет характер Джейн, не смотря на ужасные условия сиротского пребывания, Джейн стойко переносит и эти невзгоды, лишения. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обретенный и единственный, но так быстро утраченный друг становится ярким лучиком в полнейшем мраке детства Джейн Эйр. Зародившаяся дружеская любовь к сверстнице, единственному родному человечку, кажется, навсегда ранит хрупкую детскую душу, но именно она показывает силу любви и именно она заставляет в будущем всецело ценить человеческие отношения во всех проявлениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Взрослея Джейн наконец обретает дом, друзей, призвание и конечно любовь…&lt;br /&gt;
Лишенная в детстве правильных искренних чувств, она влюбляется в мужчину гораздо старше ее, с тайнами и сложным характером. Хрупкая и ранимая девушка, словно освободившись от оков прошлого, смело открывается на встречу новому, свежему ветру любви. Все так незнакомо и страшно, но в тоже время ощущение счастья не дает Джейн покоя. Она как тонкий психолог с осторожностью лечит душу «дикаря» мистера Рочестера, привязывает к себе противоречивостью характера, сдержанностью, но и детским бунтарством, что доживает свой век в ее взрослеющей душе. Шарлотта Бронте подарила читателю и интригу, что зародилась в самой сердцевине книги и была протянута словно тонкая едва уловимая нить через весь роман. Кажется что книга Бронте – это книга о любви, да и только, но нет, у любви много граней, и автору удалось показать нам все! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Счастливый финал произведения дарит улыбку, когда книга прочитана и медленно отложена в сторону. Улыбка эта не спадает еще долго, принося чувство эстетического удовлетворения, словно ты вкусил что-то очень вкусное со сладким послевкусием.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Роман Шарлотты Бронте &amp;quot;Джейн Эйр&amp;quot;- роман на все времена, безусловно!''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочесть его стоит каждому! Да я и не сомневаюсь, что многие уже не раз перечитывали данное произведение, и каждый раз удивлялись, так как читается книга на одном дыхании, оторваться от страниц которой сложно. Каждый раз даешь себе обещание оставить книгу своим детям, внукам, перестань перечитывать ее, но как быстро рушатся эти клятвы. От Джейн Эйр сложно отказаться, на это нужно мужество! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Образ Джейн Эр - достойный пример становления личности в очень непростых жизненных ситуациях.''' Провести параллель во времени не составит труда и те ситуации, описанные в романе, находят свою актуальность и в нашей жизни. Стойкость юной девушки рушит все стереотипы о слабости женского пола. Книга показывает, что счастье оно не зависит не от места, где ты живешь, не от твоего положения в обществе, и уж конечно не от других людей, оно зависит только от тебя, от твоей веры в лучшее и желании просто жить, не смотря ни на что!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Автор отзыва: А.В. Эйнула, заведующая библиотекой МУ ДПО &amp;quot;Информационно-образовательный Центр&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это моя самая любимая книга, замечательный отзыв, я тоже перечитываю ее каждое лето в деревне ;) Всем девочкам читать обязательно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:20, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#2&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Скотт О’Делл «Остров Голубых Дельфинов»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:O'dell_skott_ostrov_golubyh_deljfinov.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
Это отличная книга! Советую прочитать всем! В книге рассказывается о девочке-робинзоне Каране. В начале книги она жила счастливо со своим племенем на острове, который был похож на дельфина и так и назывался – Остров голубых дельфинов. И как-то раз к ним на остров приплыли русские охотники. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Между племенем и охотниками очень быстро разыгралась война, большая половина племени погибла, но, к счастью, охотники вскоре уплыли. А племя перебралось на другой остров, который помог бы жить им в безопасности.  Когда за ними приплыл корабль, оказалось, что пропал младший брат Караны. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Девочка не смогла его бросить на острове Дельфинов и вернулась за ним, но началась сильная буря и корабль уплыл, а дети остались одни на острове. Вскоре мальчик погиб, а Карана прожила на острове совсем одна много много лет…&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Книга грустная в конце, но смелость детей, особенно Караны помогает быть такими же отважными в тяжелой ситуации. Читайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Наташа Скворцова, 6 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Спасибо, Наталья, Вы молодец!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:07, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Отличная книга, я ее тоже читала! Мне очень понравилась! Прочитала за пару вечеров!Тоже советую прочитать!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Юлия|Эйнула Юлия, МОУ Гимназия №18]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Юлия|обсуждение]]) 15:30, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Юля и Наташа, спасибо, тоже захотелось прочитать эту книгу!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 09:36, 30 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Власова Дарья]]&lt;br /&gt;
Книга отличная, но грустная и трагичная. Мне она очень понравилась.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#3&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Николай Носов &amp;quot;Приключения Незнайки и его друзей&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:neznaika.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Моя любимая из детства книга про Незнайку...'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действие этого произведения Н.Н. Носова происходит в стране, где живут малыши-коротыши - мальчики и девочки ростом с небольшой огурец. &lt;br /&gt;
Все жители Цветочного городка по роду занятий - взрослые, по характеру- дети.&lt;br /&gt;
Они очень образованные и придумывают хитроумные машины, строят воздушный шарик и живут в светящихся домах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Охотник Пулька, главный малыш-коротыш - Знайка,  поэт Цветик, доктор Пилюлькин и другие. Все они яркие личности, каждый занят своим делом и только Незнайка никак не может найти себя в жизни. За все берется и все бросает, при этом умудряется все испортить.&lt;br /&gt;
Незнайка - шалун, хвастунишка, фантазер и невежда. Из-за своей беспечности и самоуверенности он постоянно попадет в комичные ситуации. Он мил и обаятелен и никто не держит на него зла, да и сам писатель не скрывает теплых чувств к Незнайке.&lt;br /&gt;
Все шестнадцать друзей коротышек покоряют читателя тем, что живут по «правде», как настоящие дети. Цветочный город, Зеленый и Солнечный это места, где коротыши любят трудиться, изучать науки и искусство. &lt;br /&gt;
Произведение Носова Н.Н. очень занимательно интересно и поучительно. А мораль проста: без труда и учения не станешь умелым и уважаемым человеком.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Виталик Лебедев, 5 класс школа №30'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виталий, замечательный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ой, ну эту книгу читали наверно все ребята, тоже любимая! ;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Маша Лосева|Маша Лосева]] ([[Обсуждение участника:Маша Лосева|обсуждение]]) 15:22, 29 марта 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
очень хороший отзыв&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#4&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Редьярд Киплинг &amp;quot;Маугли&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:maugli.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
В сказочной повести английского писателя Дж. Р .Киплинга повествуется о мальчике по имени Маугли, приемном сыне диких зверей, живущих в джунглях. Его приемными родителями были пантера – Багира, коричнвый медведь – Балу. Маугли рос на глазах, стал сильным, бесстрашным и беспощадным к злодеяниям крепким юношей. Он победил Шер-хана, тигра-людоеда и стал предводителем волчьей стаи, а потом властителем тропических лесов « .. все джунгли были с ним в дружбе, потому ,что все джунгли его боялись..». При этом у Маугли было доброе и отзывчивое сердце. Это видно по его отношению к волку Акеле, медведю Балу, пантере Багире, удаву Каа, о которых он нежно заботился.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли, с его разумом человека, удалось постичь законы джунглей « Мы одной крови- ты и я», говорил он обитателям джунглей и поэтому его окружала всеобщая любовь зверей.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Маугли великодушен и благороден. Он не затаил зла на людей, несмотря на то, что они забросали его камнями с криками «Ступай прочь!». Через некоторое время Маугли вернулся к людям и сумел их простить. Он сильная личность с добрым и честным сердцем. Злобе и вражде Маугли противопоставлял доброту, верность и любовь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге Маугли пленяет все: и экзотическая природа, и животные, добро побеждает зло и появляется вера в красоту и гармонию мира.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Пулина Аделина Сергеевна, 3 «А» класс, гимназия № 8 им.Л.М. Марасиновой''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аделина, спасибо, прекрасный отзыв!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 13:08, 24 марта 2016 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#5&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоан Роулинг, Серия романов о Гарри Поттере'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Harri_Potter.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
Я хочу посоветовать прочитать серию книг о Гарри Поттере.  Эта история  повествует о настоящей дружбе, вечной любви и самопожертвовании во имя мира и справедливости. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В произведении рассказывается о мальчике, который теряет своих родителей в детском возрасте. Он живет в семье своей тети.  На Гарри никто не обращает внимание, все к нему ужасно относятся, а также его заставляют работать по дому. Но вскоре все меняется. У мальчики появляются друзья и враги. А дальше, как наверное вы знаете, происходит волшебство!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге присутствуют персонажи с самыми разнообразными характерами. Вы сможете встретить легкомысленную девочку, которую все считают странной или очень глубокого персонажа, который на протяжении всех книг ведет двойную жизнь. Читая её, вы сможете как и посмеятся, так и погрустить. Эта книга затягивает, вы можете читать её часами, не замечая времени!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это произведение имеет фанатов по всему миру. Прочитайте, не пожалеете!&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Макарова Светлана, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#6&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, «До встречи с тобой»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Do-vstrechi-s-toboy.png|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я люблю читать любовные романы или просто романы, как и всякая настоящая девочка. Моя любимая книга «До встречи с тобой» автора Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В книге рассказывается о 26-летней девушке Луизе Кларк, которая после долгих поисков работы, устраивется сиделкой к инвалиду Уиллу Трейнеру. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уилл - 35-летний уже бывший бизнесмен - прикован к инвалидному креслу вследствие дорожной аварии и может двигать только головой и разговаривать. Первое время он ведёт себя очень грубо и холодно по отношению к новой сиделке, а Луиза, наоборот, пытается ему всячески угодить. В итоге, своей добротой и искренностью Лу завоёвывает расположение Трейнера, и они становятся друзьями. Но вскоре открывается страшная правда: Уиллу осталось жить всего пару месяцев, т.к. он сам хочет прекратить своё существование в специальной клинике. Он не может терпеть эту жалкую жизнь, наполненную болью и обыденностью. Кларк ставит перед собой цель переубедить Уилла и организует путешествие на Маврикий. К тому времени она понимает, что влюблена в своего подопечного и не может позволить ему лишить себя жизни. На острове, при романтических обстоятельствах, Лу признаётся в своих чувствах. Но Уилл говорит, что её любви недостаточно, и что она всё равно не сможет понять, каково жить, постоянно находясь в кресле. Он просит Лу лишь о том, чтобы она была с ним в клинике в последние минуты его жизни. Но Лу впадает в крайнюю депрессию, увольняется с работы и перестаёт видеться с Уиллом.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В день, когда Уилл должен прекратить свою жизнь, Луизе звонит его мать и просит прилететь её в Швейцарию. Кларк мчится в аэропорт и успевает попрощаться с Уиллом. Она лежит с ним на кушетке, пытаясь говорить о чём-нибудь хорошем в последние минуты жизни своего любимого. А потом долго и горько плачет, не в силах бороться со знанием того, что Уилл сейчас покинет её.&lt;br /&gt;
Трейнер оставил Лу небольшое наследство - деньги на обучение в колледже и на покупку дома. В своём последнем письме он благодарит девушку за то, что она пришла в его жизнь и скрасила последние месяцы его существования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я рекомендую прочитать эту книгу, потому что она показывает лучшие качества в людях. Не смотря на то, что главный герой умирает, книга оставляет тёплые воспоминания. Уилл, даже, после смерти помогает Луизе. Впервые в жизни не она заботилась о других, а заботились о ней.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Савина Елизавета, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#7&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:556dc751e52f3.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Из списка произведений для летнего чтения больше всего меня заинтересовала повесть Гавриила Николаевича Троепольского &amp;quot;Белый Бим Чёрное ухо&amp;quot; &lt;br /&gt;
Это произведение- настоящая находка! Оно описывает взаимопонимание и дружбу между собакой и человеком, показывая, какой верной, преданной и настоящей может быть она. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Главным героем данной повести является шотландский сеттер по кличке Бим, который сталкивается с жестокостью, несправедливостью и тяжелым расставанием с любимым хозяином. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
В книге автор описывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду. Бим, наделённый с рождения белым окрасом, не соответствующим стандарту шотландских сеттеров, живёт в квартире вместе со своим хозяином, одиноким пенсионером Иваном Иванычем. Он- бывший журналист, участник Великой Отечественной войны, любит свою собаку и регулярно вывозит её на охоту в лес. Неожиданно хозяина увозят на операцию в Москву (сказались отголоски военных ранений), а собака поручается соседке, но вскоре из-за расставания и скуки по хозяину Бим решается на отчаянный поступок и сбегает из дома на поиски, после чего остается на улице. Бим встречает на своем пути множество людей, добрых и злых, подвергается разному отношению: от жалости и попыток помочь до жестокости. По разным причинам никому не удаётся приютить у себя собаку. Финал повести очень грустный и заставляет нас проникнуться в непростую судьбу героев. Пройдя многие испытания и почти дождавшись возвращения своего хозяина, Бим погибает, став жертвой предательства и наговора со стороны соседки, желающей избавиться от присутствия во дворе собаки. Хозяин приезжает за собакой в приют, куда она была забрана после отлова, но застаёт на месте уже мёртвое тело Бима. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иван Иванович вывозит собаку в лес, делает четыре выстрела в честь четырех лет дружбы с Бимом и ложится рядом. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать это произведение, так как оно не оставит равнодушным никого, заставит проникнуться и пережить историю главного героя, а также перевернет ваше мировозрение и мнение об окружаемом мире, заставит задуматься о многих, как казалось бы мелочах, которые так важны, наделит вас любовью не только к себе и остальным людям, но и к природе, научит верности и состраданию по отношении к другим, расскажет о настоящей дружбе. &lt;br /&gt;
Мне очень понравилось эта повесть, которая подойдет для прочтения как детям, так и их родителям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Белый Бим Чёрное ухо» — повесть, прославившая воронежского писателя Гавриила Николаевича Троепольского (1905—1995). Она была написана в 1971 году и посвящена А. Т. Твардовскому. Произведение приобрело успех сразу после выхода в свет. В дальнейшем книга выдержала большое количество переизданий и была переведена более чем на 15 языков мира. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Нечаева София, СОШ №27, 7 &amp;quot;Б&amp;quot; класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я то же люблю эту книгу. Она грустная, но учит быть сердцу добрым, помогать слабым и восхищаться животными, их преданностью и мужеством.  Нина Ивановна Архипова, шк. № 26&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#8&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Джоджо Мойес, &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:22470306_cover-elektronnaya-kniga-dzhodzho-moyes-do-vstrechi-s-toboy.jpg|200px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я читаю много книг. Особенно мне нравятся романы и фантастика. И поэтому одна из моих любимых книг - это &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot;. Ее написала британская писательница Джоджо Мойес.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автор книги родилась в Лондоне. Окончила Лондонский университет и в течении десяти лет работала в газете &amp;quot;Индепендет&amp;quot;. Джоджо Мойес смогла посвятить писательскому труду лишь в 2002 году, когда в свет вышел ее первый роман.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сюжет книги  &amp;quot;До встречи с тобой&amp;quot; очень непростой! Из героев, с одной стороны- молодая девушка Лу. Она живет размеренной жизнью, в которой все повторяется день ото дня.  С другой стороны у нас - Уилл,35-летний успешный бизнесмен, полный энергии и сил. Он любит жизнь и все, что она может дать человеку. Он привык открывать новые горизонты и не любит сидеть на месте. И вдруг этот человек оказывается в инвалидном кресле, парализованный и еще с многими болезнями.&lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Эта книга поднимает целый океан спорных и сложных вопросов. Как вести себя, если близкий человек страдает так, что жизнь совсем не мила?&lt;br /&gt;
Когда дело касается жизни, своей или чужой, не важно на какой стороне баррикад ты находишься и какое решение принял - велик риск, что так или иначе чье-то сердце будет разбито.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилось то, что несмотря на остроту темы и разные позиции у героев, сам автор остается нейтральным. Ни разу в книге я не заметила перевес в ту или иную сторону, каждая из позиций уважаема автором и это большой плюс. Что еще немаловажно для меня - сюжет не превращается в сплошную безысходность и горе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Да, ситуация героев не проста, драматична, но читать эту книгу очень легко.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я советую прочитать эту книгу, хотя бы, потому что она переведена на тридцать девять языков мира и стала первой в номинации &amp;quot;Романтический роман года&amp;quot;, но и , потому что это очень захватывающая история от которой у вас замирает сердце. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Комарова Анастасия, СОШ №27, 7 «А» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#9&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Отзыв о книге В.В. Смирнова «Брат мой названый»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:OD7VbKfftEc.jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Однажды, за участие в конкурсе мне дали поощрительный приз – книгу Владимира Васильевича Смирнова «Брат мой названый».  Эта фантастическая повесть, действие которой происходит в Рыбинске, в конце девятнадцатого века. Двое наших современников попадают в прошлое и пытаются найти себя в новой и неизвестной для них жизни. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сложно передать чувства, которые охватывают, когда вместе с героем повести идешь по старинным улочкам Рыбинска. Многое знакомо с самого детства, но в то же время, это совсем другой город. Подробное описание окружающего пространства позволяет представить Крестовую улицу с коваными навесами, новенький фасад гимназии, которая в наше время совсем не радует глаз, Мучной двор с многочисленными лавочками, ныне опустевший и заброшенный. &lt;br /&gt;
&amp;lt;spoiler text=&amp;quot;Читать далее&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
Переворачивая страницы книги, словно, переворачиваешь страницы истории, не только ее счастливые моменты, но и страшные времена, уносящие человеческие жизни и ломающие судьбы. Ведь когда-то и на меня, как и на героев книги,  неизгладимое впечатление произвела история семьи купца Поленова (в книге Лапёнова), расстрелянной в одна тысяча девятьсот восемнадцатом году.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поступки Михаила и Никиты заставляют задуматься о том, а как бы я поступила в такой же ситуации. Стала бы жить надеждой на возвращение домой или осталась в прошлом, где жизнь стала налаживаться, появились новые друзья, симпатии, нашлось занятие по душе? Могла ли я помочь людям в настоящем, зная какое будущее их ожидает? Страшно подумать, как провел Ника двадцать второе июня одна тысяча девятьсот сорок первого года, по минутам отсчитывая последние моменты счастливой, мирной жизни.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне очень понравилась эта книга. Она помогает многое узнать об истории нашего города, об укладе жизни людей, традициях и обычаях тех времен. Прочитав эту книгу, я поняла, насколько интересна история Рыбинска и подтолкнула меня к изучению прошлого нашего города, о людях, живших здесь.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Я хочу сказать огромное спасибо Владимиру Васильевичу за эту книгу, жду продолжения этой фантастической и в то же время реалистичной  истории! &lt;br /&gt;
&amp;lt;/spoiler&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Королева Мария, СОШ №27, 7 «Б» класс'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Участник:Эйнула Анна Валерьевна|Анна Валерьевна]] ([[Обсуждение участника:Эйнула Анна Валерьевна|обсуждение]]) 07:16, 14 июня 2016 (CEST)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#10&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Толстой А.Н. Золотой ключик, или приключения Буратино.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 1.png|110px|left]]&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Алексея Николаевича Толстого &amp;quot;Золотой ключик, или Приключения Буратино&amp;quot;. Это сказка, она очень мне понравилась. Главный герой - весёлый и любознательный деревянный мальчишка Буратино. Он интересный, у него длинный нос. Буратино подружился с куклами из театра злого и хитрого Карабаса Барабаса, который бил и не жалел своих артистов. У Буратино и его друзей - кукол было много приключений, но всё хорошо закончилось. Куклы ушли от плохого Карабаса, у них появился красивый театр. Весь город ходил к ним на представления. Мне очень понравилось, что Буратино и куклы помогали друг другу. Я всем советую прочитать эту замечательную книгу о дружбе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Влад, ученик 3 класса школы №26'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#11&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Хемингуэй Э. Старик и море.'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Ani soh26 2.png|100px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась небольшая повесть Эрнеста Хемингуэйя &amp;quot;Старик и море&amp;quot; тем, что автор в ней рассказывает о приключениях старика - заядлого рыбака. Этот рыбак смог поймать огромную рыбу, и хоть не всю, а только скелет, но смог довезти до берега. Мне понравился этот герой потому, что он был настойчивый, умный, сильный и смелый. Например, когда на него напала акулы, он стал их убивать, а не бросил рыбу и не уплыл. Я хочу быть похожим на этого героя потому, что он так же, как и я, заядлый рыбак. Он мужественный, мудрый и у него много опыта, связанного с рыболовством. Я бы хотел стать его учеником по мастерству рыболовства. Книгу &amp;quot;Старик и море&amp;quot; предлагаю всем прочитать, особенно тем, кто любит рыбалку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кирилл Г. Школа № 26, класс 8.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#12&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Capitan Blad 22 .jpg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Летом я прочитал книгу Рафаэля Сабатини «Одиссея капитана Блада». Её мне посоветовал отец. Он сказал, что роман очень интересный.&lt;br /&gt;
Книгу я прочитал быстро: всего за три с половиной дня. Правда, начало показалось мне скучным, но едва углубившись в текст, я нашёл там увлекательные, завораживающие моменты.&lt;br /&gt;
Роль врача очень ответственная, он обязан лечить человека независимо от расы, от того, мятежник он или нет…&lt;br /&gt;
В романе говорится о докторе Питере Бладе, который  становится знаменитостью «Берегового братства». Захватив небольшой испанский корабль и переименовав его в «Арабеллу», он стал пиратом. При этом он отважен, самостоятелен, имеет свою точку зрения, за что его уважают соратники и враги. &lt;br /&gt;
Особенность романа Сабатини в том, что это очень захватывающая история, с каждой страницей читать всё интереснее.&lt;br /&gt;
Я с удовольствием почитал бы продолжение этой книги и советую всем любителям приключений обязательно познакомиться с этим произведением.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Орехов Дмитрий,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,гимназия №8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#13&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''Повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба»'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
[[Файл:Taras Bulba 325.jpeg|150px|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мне понравилась повесть Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба». В ней много грустных, трагических моментов, но иногда можно и посмеяться.&lt;br /&gt;
Главный герой повести – старый козак Тарас Бульба. У него было два сына – Остап и Андрий. Когда они пришли домой из бурсы, на следующий день вместе с отцом поехали в Запорожскую Сечь. Они были славные воины, смело сражались с врагом. &lt;br /&gt;
Андрий был храбрым, романтичным. Но из-за любви к прекрасной полячке он  предал свою родину, перешёл на сторону врага и поэтому погиб от руки своего отца.&lt;br /&gt;
Остап, по сравнению со своим братом, был твёрд, молчалив, надёжен. Его ляхи взяли в плен и казнили.&lt;br /&gt;
Их отец Тарас Бульба был мудр, суров, справедлив и до конца предан отчизне. Он, как и его старший сын, погиб от рук врага, когда был схвачен во время боя. Они оба умерли как самые настоящие герои.&lt;br /&gt;
Я буду и дальше знакомиться с произведениями Н.В.Гоголя, потому что читать их интересно, хотя и не всегда просто.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Власова Дарья,7&amp;quot;А&amp;quot; класс,Гимназия №8'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Прочитал книгу по твоему совету. Она мне очень понравилась всем советую&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Орехов Дмитрий]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#14&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Козлов Ю.П. Арктур - гончий пёс.&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
 Во время летних каникул я прочитал много книг. Особенно мне понравилась книга Ю. Казакова &amp;quot;Арктур - гончий пёс&amp;quot;. Это необыкновенный рассказ о лучшем друге человека - собаке по кличке Арктур. Никто не знал, как появился в городе этот бездомный покалеченный слепой пёс гончей породы. И жизнь его и смерть были окутаны тайной. Его приютил один человек - доктор. он дал ему имя Арктур. Так называется звезда, и наверное, только эта собака была достойна этого громкого имени немеркнущей звезды. Пёс необыкновенно и возвышенно любил хозяина, а ещё больше - охоту в лесу. Не смотря на то, что он был слепой, у него был отличный нюх. Читая произведение,перед глазами появляются картины происходящего, эмоции сменяются одна за другой, хочется то плакать, то улыбаться. Красивое описание природы как будто бы переносит нас самих в тот самый лес, и я сам вижу и слышу всё, что там происходит. Пишет Ю. Казаков очень красочно. Этот рассказ учит нас сопереживанию, добру и любви к родной природе. Советую всем прочитать этот небольшой рассказ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Александр И. 6 класс школа № 26.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#15&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#16&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#17&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#18&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#19&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#FF4500; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;#20&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#778899&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;Название книги&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;float: left; text-transform:uppercase; line-height:80%; padding:0px 8px 4px 0px; display: block;	color:#778899; font-size: 60px; font-family: Georgia, Times New Roman, Trebuchet MS; &amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;К&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;div style=&amp;quot;background-color:#FF4500&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#ffffff&amp;quot;&amp;gt;'''омментарии'''&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt; ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Нина Ивановна Архипова</name></author>	</entry>

	</feed>