<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
		<title>IOC - Вклад участника [ru]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D1%83%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
		<updated>2026-04-29T00:36:27Z</updated>
		<subtitle>Вклад участника</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.29.2</generator>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18399</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18399"/>
				<updated>2018-05-23T20:11:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/GwnK/q6fGwkenq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/CfSU/ABxPZRcbE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/JyrC/q65HCmji4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/8G6d/tP8j8r2fh&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18398</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18398"/>
				<updated>2018-05-23T20:10:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Другие документы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/GwnK/q6fGwkenq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/CfSU/ABxPZRcbE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/JyrC/q65HCmji4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/8G6d/tP8j8r2fh&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18397</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18397"/>
				<updated>2018-05-23T20:03:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Описание процедур оценивания */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/GwnK/q6fGwkenq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/CfSU/ABxPZRcbE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/JyrC/q65HCmji4&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18396</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18396"/>
				<updated>2018-05-23T19:56:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Пример ученической работы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/GwnK/q6fGwkenq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/CfSU/ABxPZRcbE&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18395</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18395"/>
				<updated>2018-05-23T19:56:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/GwnK/q6fGwkenq&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18394</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18394"/>
				<updated>2018-05-23T19:55:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/BbBg/nouV8u62s&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18393</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18393"/>
				<updated>2018-05-23T19:50:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* План проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18392</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18392"/>
				<updated>2018-05-23T19:42:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Направляющие вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почему природу называют рукотворной?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18391</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18391"/>
				<updated>2018-05-23T19:40:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Направляющие вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для чего человеку часы?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Как люди стали определять время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Какие приборы появились для измерения времени?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зачем человеку знать время?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18390</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18390"/>
				<updated>2018-05-23T19:36:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18389</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18389"/>
				<updated>2018-05-23T19:36:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18388</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18388"/>
				<updated>2018-05-23T19:36:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Творческое название:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18387</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18387"/>
				<updated>2018-05-23T19:36:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
Разумова Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
Иевлева Екатерина Николаевна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Творческое название:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18386</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18386"/>
				<updated>2018-05-23T19:35:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Творческое название:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' Проект разработан в рамках изучения темы «Рукотворная природа» учебного предмета окружающий мир, по УМК «Школа 2100» Проект посвящен изучению истории возникновения часов. В ходе проекта учащиеся узнают разные виды часов, познакомятся с историей их появления, узнают о значении и использовании часов в жизни человека. Учащиеся рассматривают вопрос необходимости использования часов для человека. &lt;br /&gt;
'''Предметы:'''окружающий мир, технология&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''4 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''2 урока, 2 внеурочных занятия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
1.	Знать историю часов 2.	Рассказать о значении часов в жизни человека 3.	Научиться работать с информацией и медиа средствами, создавать различные формы устного, письменного, мультимедийного и сетевого общения 4.	Научиться работать в команде, выполнять различные роли, в том числе роль решающего проблемы, принимающего решения, исследователя, документалиста 5.	Научиться искать и размещать соответствующие ресурсы в сети Internet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18385</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18385"/>
				<updated>2018-05-23T19:27:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Часы в жизни каждого человека''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Творческое название:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18384</id>
		<title>Учебный проект &quot;&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://iocryb.ru:1122/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%22&amp;diff=18384"/>
				<updated>2018-05-23T19:26:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Разумова Екатерина Александровна: Новая страница: «{{subst:Портфолио проекта}}»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Автор проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Название проекта==&lt;br /&gt;
''Тема:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Творческое название:''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Визитка (прикрепить файл)''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
'''Краткое содержание проекта:''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Предметы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Возраст участников:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируемые результаты обучения'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Направляющие вопросы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Основополагающий вопрос:''' 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Учебные вопросы:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Пример ученической работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Описание процедур оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дидактические материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Учебные проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Разумова Екатерина Александровна</name></author>	</entry>

	</feed>