IOC - Вклад участника [ru]

Программа воспитательной работы лагеря 2024

2024-03-18T11:04:17Z

Ретивова Марина Владимировна:

<center>'''[[Конкурс программ воспитательной работы лагерей 2024|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

<center><big>'''Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей (текст программы)'''</big>. </center> 
<center>''Для общеобразовательных организаций''</center>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо разместить '''''информационную карту''''' программы и '''''ссылку''''' на конкурсную работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
== Работы участников ==
1.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Остров Дружбы» 
Авторы составители: заместитель директора по воспитательной работе Попова Анастасия Игоревна 
Руководитель программы - заместитель директора по воспитательной работе Попова Анастасия Игоревна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43 г. Рыбинск ул. Баженова д.11, т. 8(4855) 21-19-69 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 18 человека 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024г 
Место проведения: СОШ № 43 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, эмоционально-оценочной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к национальным нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности детского лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания (Приложение), утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является Торжественная линеЙка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню.
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды и баллы в экране активности.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/rYHMzGCuEbdU3Q]

----
'''2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ''' для организации школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей '''«СКАЗОЧНЫЙ МИР»''' 
[[Файл:Sm2024.jpg|160px|left||Программа воспитательной работы школьного оздоровительного лагеря гимназии №8 «Сказочный мир»]]
Автор-составитель: '''Бабкина Марина Николаевна''', учитель начальных классов 
Руководитель программы - заместитель директора по безопасности Киприянова Э.Б. 
'''Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой''' 
г. Рыбинск, бульвар 200 лет Рыбинска, д.15, т. 8(4855) 27-22-04 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 41 человек 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024 г 
Место проведения: гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
'''Полное название программы:''' Программа воспитательной работы городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием '''«Сказочный мир»''' 
'''Наименование образовательного учреждения:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой 
'''Наименование субъекта Российской Федерации:''' Ярославская область, г. Рыбинск 
'''Автор:''' Бабкина Марина Николаевна, учитель начальных классов 
'''Цель программы:''' Организация каникулярного досуга детей в системе устойчивого развития. 
'''Направление деятельности:''' 
* Общеинтеллектуальное направление. 
* Общекультурное направление. 
* Спортивно-оздоровительное направление 
* Духовно-нравственное направление. 
* Экологическое направление. 
* Трудовое направление. 
* Профилактическое направление. 
'''Оригинальная идея лагеря:''' 
Реализация цели и задач смены осуществляется по программе «Сказочное путешествие» в форме сюжетно-ролевой игры. Участники лагерной смены делятся на отряды согласно возрастной категории.
Каждый отряд – это королевство. Каждое королевство имеет своё название, девиз, цветной галстук и другие атрибуты. Каждое королевство оформляет газету, своё отрядное место.
Поддержанию интереса к игре способствует игровой материал, изготовление костюмов, словарик игры, оформление.
Дети принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов, участвуют в больших коллективных делах лагеря. 
'''Количество, возраст учащихся:''' 41, учащиеся с 7 до 11 лет. 
'''Сроки проведения, количество смен:''' с 18 марта по 22 марта 2024 г., 1 смена. 
'''Ожидаемые результаты:''' 
# Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья. 
# Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности. 
# Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности. 
# Развитие коммуникативных способностей и толерантности. 
# Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность. 
# Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов). 
# Расширение кругозора детей. 
# Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм. 
# Личностный рост участников смены.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/K-7BJsMbr0nhzQ '''Текст программы''']
----
3.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Культурный городок» 
Авторы составители: начальник школьного лагеря Ретивова Марина Владимировна 
Руководитель программы - начальник школьного лагеря Ретивова Марина Владимировна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 21 г. Рыбинск ул. Молодежная д.32, т. 8(4855) 32-70-21 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 22 человека 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024г 
Место проведения: СОШ № 21 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности школьного лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания, утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является линейка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню.
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/Mzb41IbktxVwWQ Программа школьного лагеря с дневным пребыванием детей "Культурный городок"]

----
4.

----
5.

----
6.

----
7.

----
8.

----
9.

----
10.

----
11.

----
12.

----
13.

----
14.

----
15.

----

Программа воспитательной работы лагеря 2024

2024-03-18T11:01:10Z

Ретивова Марина Владимировна: /* Работы участников */

<center>'''[[Конкурс программ воспитательной работы лагерей 2024|На главную страницу Конкурса]]'''</center>

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|

<center><big>'''Программа воспитательной работы лагеря с дневным пребыванием детей (текст программы)'''</big>. </center> 
<center>''Для общеобразовательных организаций''</center>

'''''Уважаемые участники Конкурса''''', в этом разделе необходимо разместить '''''информационную карту''''' программы и '''''ссылку''''' на конкурсную работу.

'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется.

<big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big>
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color: #f0fff0; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"|
== Работы участников ==
1.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Остров Дружбы» 
Авторы составители: заместитель директора по воспитательной работе Попова Анастасия Игоревна 
Руководитель программы - заместитель директора по воспитательной работе Попова Анастасия Игоревна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 43 г. Рыбинск ул. Баженова д.11, т. 8(4855) 21-19-69 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 18 человека 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024г 
Место проведения: СОШ № 43 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, эмоционально-оценочной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения знаний, норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к национальным нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (опыта нравственных поступков, социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности детского лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания (Приложение), утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является Торжественная линеЙка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню.
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды и баллы в экране активности.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/rYHMzGCuEbdU3Q]

----
'''2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ''' для организации школьного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей '''«СКАЗОЧНЫЙ МИР»''' 
[[Файл:Sm2024.jpg|160px|left||Программа воспитательной работы школьного оздоровительного лагеря гимназии №8 «Сказочный мир»]]
Автор-составитель: '''Бабкина Марина Николаевна''', учитель начальных классов 
Руководитель программы - заместитель директора по безопасности Киприянова Э.Б. 
'''Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой''' 
г. Рыбинск, бульвар 200 лет Рыбинска, д.15, т. 8(4855) 27-22-04 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 41 человек 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024 г 
Место проведения: гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
'''Полное название программы:''' Программа воспитательной работы городского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием '''«Сказочный мир»''' 
'''Наименование образовательного учреждения:''' Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 им. Л.М. Марасиновой 
'''Наименование субъекта Российской Федерации:''' Ярославская область, г. Рыбинск 
'''Автор:''' Бабкина Марина Николаевна, учитель начальных классов 
'''Цель программы:''' Организация каникулярного досуга детей в системе устойчивого развития. 
'''Направление деятельности:''' 
* Общеинтеллектуальное направление. 
* Общекультурное направление. 
* Спортивно-оздоровительное направление 
* Духовно-нравственное направление. 
* Экологическое направление. 
* Трудовое направление. 
* Профилактическое направление. 
'''Оригинальная идея лагеря:''' 
Реализация цели и задач смены осуществляется по программе «Сказочное путешествие» в форме сюжетно-ролевой игры. Участники лагерной смены делятся на отряды согласно возрастной категории.
Каждый отряд – это королевство. Каждое королевство имеет своё название, девиз, цветной галстук и другие атрибуты. Каждое королевство оформляет газету, своё отрядное место.
Поддержанию интереса к игре способствует игровой материал, изготовление костюмов, словарик игры, оформление.
Дети принимают активное участие в проведении игровых программ, концертов, участвуют в больших коллективных делах лагеря. 
'''Количество, возраст учащихся:''' 41, учащиеся с 7 до 11 лет. 
'''Сроки проведения, количество смен:''' с 18 марта по 22 марта 2024 г., 1 смена. 
'''Ожидаемые результаты:''' 
# Общее оздоровление воспитанников, укрепление их здоровья. 
# Укрепление физических и психологических сил детей и подростков, развитие лидерских и организаторских качеств, приобретение новых знаний, развитие творческих способностей, детской самостоятельности и самодеятельности. 
# Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности. 
# Развитие коммуникативных способностей и толерантности. 
# Повышение творческой активности детей путем вовлечения их в социально-значимую деятельность. 
# Приобретение новых знаний и умений в результате занятий в кружках (разучивание песен, игр, составление проектов). 
# Расширение кругозора детей. 
# Повышение общей культуры учащихся, привитие им социально-нравственных норм. 
# Личностный рост участников смены.</spoiler>
[https://disk.yandex.ru/i/K-7BJsMbr0nhzQ '''Текст программы''']
----
3.РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ для организации летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Культурный городок» 
Авторы составители: начальник школьного лагеря Ретивова Марина Владимировна 
Руководитель программы - начальник школьного лагеря Ретивова Марина Владимировна 
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 21 г. Рыбинск ул. Молодежная д.32, т. 8(4855) 32-70-21 
Целевая группа: учащиеся в возрасте от 7 до 18 лет 
Общее количество участников смены - 22 человека 
Сроки проведения 18.03.2024 г - 22.03.2024г 
Место проведения: СОШ № 21 
<spoiler text="Краткая аннотация содержания:">
цель воспитания: создание условий для личностного развития, самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Задачи воспитания определены с учетом интеллектуально-когнитивной, деятельностно-практической составляющих развития личности; 
- создать условия для усвоения норм, духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российское общество (социально значимых знаний); 
- сформировать и развить позитивное личностное отношение к ценностям, традициям (их освоение, принятие); 
- сформировать соответствующий этим нормам, ценностям, традициям социокультурный опыт поведения, общения, межличностных и социальных отношений, применения полученных знаний и сформированных отношений на практике (социально значимых дел). 
Этапы реализации с кратким описанием ключевых мероприятий:
Достижение цели и решение задач воспитания осуществляется в рамках всех направлений деятельности школьного лагеря с учётом возрастных особенностей и определённых модулей реализации программы.
Реализация конкретных форм воспитательной работы воплощается в Календарном плане программы воспитания, утвержденном на предстоящий год с учетом направлений, установленных в настоящей Программе воспитания.
Этапы реализации: стратом реализации программы является линейка. посвящённая открытию смены. Это праздник, где каждый отряд готовит самопрезентацию и представляет тематическую эмблему, дивиз, песню.
Каждый модуль программы реализуется через ряд мероприятий, которые отражены в календарном плане. По итогам проведения мероприятий отряды получают награды.
Ожидаемые результаты освоения программы
Обучающиеся научатся: 
– осуществлять деятельность, способствующую формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей; 
– пополнять информационные ресурсы, направленные на популяризацию исторического прошлого и настоящего города и региона; 
– работать в группах, осуществлять коммуникативную деятельность со сверстниками, реализовывать социальные проекты. 
– осуществлять творческую деятельность по созданию проектов, декоративно прикладного продукта, социальных реклам, сборников творческих работ, экскурсионных программ и буклетов; 
– выступать с инициативами по организации познавательного мероприятия краеведческой, художественной и социально-гуманитарной направленности; 
– распределять социальные роли, выступать в роли волонтёров и организаторов мероприятий лагеря. 
Обучающиеся смогут научиться: 
– осуществлять информационную, творческую, издательскую и социально –значимую деятельность в целях сохранения, пропаганды и распространения знаний в области краеведения (истории своего города и региона); 
– издавать (выпускать) и реализовывать творческие проекты, посвящённые истории своего города и региона, осуществлять самопрезентацию выпускаемого продукта; 
– принимать участие в мероприятиях, организованными туристско – краеведческими организациями центрами дополнительного образования.</spoiler>
https://disk.yandex.ru/i/Mzb41IbktxVwWQ

----
4.

----
5.

----
6.

----
7.

----
8.

----
9.

----
10.

----
11.

----
12.

----
13.

----
14.

----
15.

----