IOC - Вклад участника [ru]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:49:33Z

Elen: /* Автор проекта */

==Авторы проекта==
Бебнева Елена Владимировна, Елесина Наталия Викторовна, учителя начальных классов, МОУ СОШ № 23
*Визитка проекта
[https://cloud.mail.ru/public/9xth/J955zaKiW визитка]

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая самооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

На первом занятии в рамках учебного проекта проводится беседа с целью выяснения знаний и представлений учащихся по теме проекта. Для мотивации работы в проекте учащимся предлагается разгадать кроссворд и рассказать, что они знают о берёзе.
Для получения информации по теме учащиеся будут работать с различными источниками информации: ресурсами Интернет, электронными энциклопедиями (при помощи учителя), научно-популярной и художественной литературой.
На завершающем этапе работы в проекте проводится конкурс работ учащихся, который может пройти в рамках праздника "Люблю берёзку русскую" в школе.

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]
*Берёза в народном творчестве
[https://cloud.mail.ru/public/6MuD/4gmgocZYV песни о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:47:31Z

Elen: /* Автор проекта */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов
*Визитка проекта
[https://cloud.mail.ru/public/9xth/J955zaKiW визитка]

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая самооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

На первом занятии в рамках учебного проекта проводится беседа с целью выяснения знаний и представлений учащихся по теме проекта. Для мотивации работы в проекте учащимся предлагается разгадать кроссворд и рассказать, что они знают о берёзе.
Для получения информации по теме учащиеся будут работать с различными источниками информации: ресурсами Интернет, электронными энциклопедиями (при помощи учителя), научно-популярной и художественной литературой.
На завершающем этапе работы в проекте проводится конкурс работ учащихся, который может пройти в рамках праздника "Люблю берёзку русскую" в школе.

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]
*Берёза в народном творчестве
[https://cloud.mail.ru/public/6MuD/4gmgocZYV песни о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:43:46Z

Elen: /* Описание процедур оценивания */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая самооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

На первом занятии в рамках учебного проекта проводится беседа с целью выяснения знаний и представлений учащихся по теме проекта. Для мотивации работы в проекте учащимся предлагается разгадать кроссворд и рассказать, что они знают о берёзе.
Для получения информации по теме учащиеся будут работать с различными источниками информации: ресурсами Интернет, электронными энциклопедиями (при помощи учителя), научно-популярной и художественной литературой.
На завершающем этапе работы в проекте проводится конкурс работ учащихся, который может пройти в рамках праздника "Люблю берёзку русскую" в школе.

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]
*Берёза в народном творчестве
[https://cloud.mail.ru/public/6MuD/4gmgocZYV песни о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:43:11Z

Elen: /* Описание процедур оценивания */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая сивание амооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

На первом занятии в рамках учебного проекта проводится беседа с целью выяснения знаний и представлений учащихся по теме проекта. Для мотивации работы в проекте учащимся предлагается разгадать кроссворд и рассказать, что они знают о берёзе.
Для получения информации по теме учащиеся будут работать с различными источниками информации: ресурсами Интернет, электронными энциклопедиями (при помощи учителя), научно-популярной и художественной литературой.
На завершающем этапе работы в проекте проводится конкурс работ учащихся, который может пройти в рамках праздника "Люблю берёзку русскую" в школе.

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]
*Берёза в народном творчестве
[https://cloud.mail.ru/public/6MuD/4gmgocZYV песни о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:37:58Z

Elen: /* Дидактические материалы */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая сивание амооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]
*Берёза в народном творчестве
[https://cloud.mail.ru/public/6MuD/4gmgocZYV песни о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:30:12Z

Elen: /* Дидактические материалы */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая сивание амооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]
*Викторина
[https://cloud.mail.ru/public/5JTV/6kGTnxgYQ викторина о берёзке]
*Кроссворд
[https://cloud.mail.ru/public/B85M/sEbU8Y7jh угадай дерево]
*Загадки
[https://cloud.mail.ru/public/5THj/An8ctJHWV загадки о берёзе]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:23:50Z

Elen: /* Дидактические материалы */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая сивание амооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

== Дидактические материалы ==
*Занятие "Поэты о берёзке"
[https://cloud.mail.ru/public/LDJM/W6ytR9AQb стихи о берёзке]

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:20:20Z

Elen: /* Описание процедур оценивания */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**мониторинг процесса
[https://cloud.mail.ru/public/8rDV/4aMJCPbWs мониторинг процесса для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/FVCS/rWkYW5yXY оценивание проекта для 1 класса]
*После завершения проекта
**праздник "Люблю берёзку русскую". Итоговое оценивание
[https://cloud.mail.ru/public/CUGK/dLq1rY5d5 итоговая сивание амооценка 3 класс]
[https://cloud.mail.ru/public/Fb1f/uBBcWb8rB самооценка 1 класс]

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:08:30Z

Elen: /* Описание процедур оценивания */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
С чего начинается родина
''Творческое название:''
Русская красавица

==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1 класс

'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
3 недели

'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?

'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?

'''Учебные вопросы:'''

Берёза в жизни русских поэтов.

Берёза в народном творчестве.

Берёза в жизни русских художников.

Берёза в жизни русских композиторов.

Почему ствол берёзы белый?

В чём польза берёзы?

==План проекта==
'''Подготовительный этап'''

*Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
*Подготовка вводной презентации для учащихся.
*Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы

'''1 этап – Погружение в проект'''
* бюллетень для родителей;
* буклет для учащихся;
* вводная презентация учителя;
* выбор темы исследования каждым учеником;
* выявление предварительных представлений по теме проекта
* объявление конкурса «Символ России - берёза»

'''2 этап – Организация деятельности'''
* изучение учениками критериев оценки работ
* совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
* анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;

'''3 этап – Осуществление деятельности'''
* работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
* представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
* оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.

'''4 этап – Презентация'''
* презентация итоговых работ в школе;

* формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;

* конкурс «Символ России - берёза»;

* награждение победителей и участников конкурса.

'''Заключительный этап'''

Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.

==Публикация учителя ==

Буклет для родителей
[https://cloud.mail.ru/public/Kjdc/QW5Nj93Zt внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/15pR/yoHFPfiGJ внутренняя сторона]

Приглашение к участию в проекте ученикам
[https://cloud.mail.ru/public/2Mxu/aSU7x5qJA внешняя сторона], [https://cloud.mail.ru/public/HGVj/wb65bm1Na внутренняя сторона]

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
[https://cloud.mail.ru/public/9Q31/BZYS8RnPs вводная презентация]

==Пример ученической работы ==
[https://cloud.mail.ru/public/7ugW/ytMLNr2dB презентация группы "Художники"]

[https://cloud.mail.ru/public/8m13/KJBVdCe1x презентация группы "Врачи"]

==Описание процедур оценивания==
*До начала проекта:
**выявление уровня знаний детей
[https://cloud.mail.ru/public/42hF/QM1HUngE2 карта ЗИУ для 3 класса]
[https://cloud.mail.ru/public/99zq/WWmytbEwk карта ЗИУ для 1 класса]
*В ходе проекта
**
*После завершения проекта
**

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T13:03:39Z

Elen: /* Описание процедур оценивания */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T12:56:34Z

Elen: /* Пример ученической работы */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T12:53:25Z

Elen: /* Пример ученической работы */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T12:51:15Z

Elen: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-14T11:45:35Z

Elen: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-03T19:37:19Z

Elen: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-03T19:34:28Z

Elen: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-03T18:05:59Z

Elen:

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-12-03T18:02:37Z

Elen:

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:42:28Z

Elen: /* Публикация учителя */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:34:11Z

Elen: /* Публикация учителя */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:21:55Z

Elen: /* План проекта */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:15:39Z

Elen: /* План проекта */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:11:24Z

Elen: /* Направляющие вопросы */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:08:09Z

Elen: /* Краткая аннотация проекта */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:06:48Z

Elen: /* Название проекта */

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:05:55Z

Elen: /* Автор проекта */

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
Математика без границ
''Творческое название:''
Русская красавица
==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
5 класс
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
4 недели
'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?
'''Учебные вопросы:'''
Берёза в жизни русских поэтов.
Берёза в народном творчестве.
Берёза в жизни русских художников.
Берёза в жизни русских композиторов.
Почему ствол берёзы белый?
В чём польза берёзы?

==План проекта==
Подготовительный этап
• Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
• Подготовка вводной презентации для учащихся.
• Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы
1 этап – Погружение в проект
• бюллетень для родителей;
• буклет для учащихся
• вводная презентация учителя;
• выбор темы исследования каждым учеником;
• выявление предварительных представлений по теме проекта
• объявление конкурса «Символ России - берёза»
2 этап – Организация деятельности
• изучение учениками критериев оценки работ
• совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
• анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;
3 этап – Осуществление деятельности
• работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
• представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
• оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.
4 этап – Презентация
• презентация итоговых работ в школе;
• формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;
• конкурс «Символ России - берёза»;
• награждение победителей и участников конкурса.
Заключительный этап
Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.
==Публикация учителя ==

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

==Пример ученической работы ==

==Описание процедур оценивания==

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Учебный проект С чего начинается Родина

2015-11-30T13:04:41Z

Elen: /* =Автор проекта */

==Автор проекта==
Петров Петр Петрович, учитель математики

==Название проекта==
''Тема:''
Математика без границ
''Творческое название:''
Русская красавица
==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
5 класс
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
4 недели
'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?
'''Учебные вопросы:'''
Берёза в жизни русских поэтов.
Берёза в народном творчестве.
Берёза в жизни русских художников.
Берёза в жизни русских композиторов.
Почему ствол берёзы белый?
В чём польза берёзы?

==План проекта==
Подготовительный этап
• Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
• Подготовка вводной презентации для учащихся.
• Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы
1 этап – Погружение в проект
• бюллетень для родителей;
• буклет для учащихся
• вводная презентация учителя;
• выбор темы исследования каждым учеником;
• выявление предварительных представлений по теме проекта
• объявление конкурса «Символ России - берёза»
2 этап – Организация деятельности
• изучение учениками критериев оценки работ
• совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
• анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;
3 этап – Осуществление деятельности
• работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
• представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
• оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.
4 этап – Презентация
• презентация итоговых работ в школе;
• формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;
• конкурс «Символ России - берёза»;
• награждение победителей и участников конкурса.
Заключительный этап
Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.
==Публикация учителя ==

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

==Пример ученической работы ==

==Описание процедур оценивания==

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Участник:Elen

2015-11-30T13:00:40Z

Elen:

'''Бебнева Елена Владимировна''', учитель начальных классов, СОШ №23

[[Курс "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века", группа педагогов МОУ СОШ № 23, октябрь-декабрь 2015 года]]

Участник:Elen

2015-11-30T13:00:06Z

Elen:

'''Бебнева Елена Владимировна''', учитель начальных классов, СОШ №23
[[Курс "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века", группа педагогов МОУ СОШ № 23, октябрь-декабрь 2015 года]]

Участник:Elen

2015-11-30T12:55:08Z

Elen: Новая страница: «'''Бебнева Елена Владимировна''', учитель начальных классов, СОШ №23»

'''Бебнева Елена Владимировна''', учитель начальных классов, СОШ №23

Шаблон:Портфолио проекта

2015-11-23T18:42:14Z

Elen:

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов
Елесина Наталия Викторовна, учитель начальных классов
==Название проекта==
''Тема:''
Берёза - символ России
''Творческое название:''
Русская красавица
==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1,3 класс
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
4 недели
'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?
'''Учебные вопросы:'''
Берёза в жизни русских поэтов.
Берёза в народном творчестве.
Берёза в жизни русских художников.
Берёза в жизни русских композиторов.
Почему ствол берёзы белый?

==План проекта==
Подготовительный этап
• Подготовка публикации учителя для родителей и учеников.
• Подготовка вводной презентации для учащихся.
• Подбор информационных ресурсов по теме проекта: энциклопедии, справочники, список научно-популярной и художественной литературы, Интернет-ресурсы
1 этап – Погружение в проект
• бюллетень для родителей;
• буклет для учащихся
• вводная презентация учителя;
• выбор темы исследования каждым учеником;
• выявление предварительных представлений по теме проекта
• объявление конкурса «Символ России - берёза»
2 этап – Организация деятельности
• изучение учениками критериев оценки работ
• совместное планирование исследования и оформления результатов. Выбор формы представления работы;
• анализ проблемных вопросов по темам исследований, выдвижение гипотез, определение целей исследования;
3 этап – Осуществление деятельности
• работа индивидуально или в парах по темам исследований: поиск, обсуждение полученной информации, работа с экспертными листами (индивидуально или в парах)
• представление промежуточных результатов перед группой, работа в группах с экспертными листами.
• оформление результатов исследования в виде рефератов, рисунков, компьютерных презентаций и публикаций.
4 этап – Презентация
• презентация итоговых работ в школе;
• формулирование ответов на ОПВ и проблемные вопросы проекта;
• конкурс «Символ России - берёза»;
• награждение победителей и участников конкурса.
Заключительный этап
Подведение итогов работы над проектом, рефлексия своей деятельности.
==Публикация учителя ==

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

==Пример ученической работы ==

==Описание процедур оценивания==

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Курс "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века", группа педагогов МОУ СОШ № 23, октябрь-декабрь 2015 года

2015-11-23T18:31:55Z

Elen:

=Организационные моменты=

'''Обучающая площадка:''' [http://www.iro.yar.ru ГОАУ ЯО "Институт развития образования"] г.Ярославль

'''Даты проведения:''' октябрь - декабрь 2015 года

'''Аудитория:''' педагоги общеобразовательных организаций

'''Преподаватели курса:'''
* [[Участник:Карастелина Светлана|Карастелина Светлана Владимировна]], старший тьютор программы Intel, старший методист МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
* Семенова Ольга Юрьевна, заместитель директора [http://ioc.rybadm.ru МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"].

=Цель=
* освоение курса "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века" (Основной курс V 10.1)

=Материалы=
'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Глебова_Светлана Глебова Светлана Анатольевна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Моделирование_случайных_процессов Учебный проект Моделирование случайных процессов]

[http://wiki.vgipu.ru/index.php/Участник:Круподерова_Елена_Петровна Круподерова Елена Петровна] [http://wiki.vgipu.ru/index.php/Учебный_проект_Объединённые_сетью Учебный проект Объединённые сетью]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Круподерова Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%E2%80%93_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0 Калиберда Елена Львовна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Проценты вокруг нас]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Кальманова Екатерина Юрьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B3,_%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B5 Учебный проект Не в силе Бог, а в правде]

[[Участник:Карастелина Светлана|Карастелина Светлана Владимировна]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Планета Роботов]

[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]

Торопова Ирина Валентиновна [http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/RESC/OSIRSO/ORKIPLUS/Wiki%20Pages/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0%20%D0%A9%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BD%D0%B8%20%D0%B8%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%88%D1%8C,%20%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%8D%D1%82%D0%BE.aspx Проект «Щелкни и узнаешь, что это»]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Шипова Марина Александровна]
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Конституционные проекты декабристов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%A8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B0 Шпарута Надежда Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Щербакова Наталья Валерьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%A1._%D0%95%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]

[http://letopisi.ru/index.php/Проект_Путешествие_к_географическому_Центру Проект "Путешествие к географическому Центру"]

=Работы участников=
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

'''Например:''' [[Участник:Наталья Щербакова|Щербакова Наталья Валерьевна]] [[Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]]

''Для представления своего проекта воспользуйтесь шаблоном [[Шаблон:Портфолио проекта]].''
# Бардыкина Елена Борисовна [[Учебный проект ...]]
# Бебнева Елена Владимировна [[Учебный проект С чего начинается Родина]]
# Будаева Светлана Владимировна [[Учебный проект ...]]
# Воеводина Марина Викторовна [[Учебный проект ...]]
# Волков Геннадий Константинович [[Учебный проект ...]]
# Голубева Марина Анатольевна [[Учебный проект Математика в загадках]]
# Зубкова Лариса Анатольевна [[Учебный проект Математика в загадках]]
# Иванова Ирина Александровна [[Учебный проект ...]]
# Кузнецова Светлана Вячеславовна [[Учебный проект ...]]
# Лопотина Татьяна Аркадьевна [[Учебный проект ...]]
# Нечаева Людмила Владимировна [[Учебный проект ...]]
# Ошмарина Ирина Юрьевна [[Учебный проект ...]]
# Елесина Наталия Викторовна [[Учебный проект С чего начинается Родина]]
# Тюпка Светлана Александровна [[Учебный проект ...]]
# Цедилина Елена Константиновна [[Учебный проект ...]]
# Шелеметьева Ольга Валерьевна [[Учебный проект ...]]

'''ВНИМАНИЕ!!!'''

''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорий - <nowiki>[[Категория:Учебные проекты]]
[[Категория:Учебные проекты]]</nowiki>''

=Полезные ресурсы=
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/OverviewAndBenefits/ Оценивание проектов]
* [https://docs.google.com/View?id=dfzxwxdn_895dg7j4qvb Инструкция по размещению материалов портфолио проекта на сайте InteWiki] '''!!!'''
* [http://docs.google.com/View?docid=dgt6b9rn_53p64576g8 Размещение документов в аккаунте Google]
* [[Тренинг Сводный оркестр Веб 2.0/Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]
* [https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_805gc2p69fm&interval=60&autoStart=true Сервис Calameo. Инструкции для новичка] Публикация материалов *.doc, *.ppt, *.xls
* [http://edublogru.blogspot.com/ Блог Евгения Патаракина "Учимся с Google"]
* [http://www.bgpu.ru/intel/courses/manual_3.pdf Е.Д. Патаракин. Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю, 2007 год]
* [http://wiki.vspu.ru/lib/exe/fetch.php?id=start&cache=cache&media=wiki:wiki-internet.pdf А.Н. Сергеев. Учим и учимся с Вики: создание ресурсов сети Интернет, 2008 год]
* [http://www.polit.ru/lectures/2007/05/31/web.html "Сетевые сообщества и будущее Интернет технологий. Web 2.0."] ''Лекция Кристофа Агитона''
* [[Очно-дистанционный курс ТЕО2 Ярославль 27 октября-29 декабря 2008 года| ТЕ02 в Ярославле, 2008 год]]
* [[Очно-дистанционный курс ТЕО Ярославль 21 сентября-9 ноября 2009 года| ТЕ0 в Ярославле, 2009 год]]

Разметка для вставки публикации учителя для участников проекта
<gallery>
Изображение: prr_76_1.jpg|Внешняя сторона буклета
Изображение: prr_76_2.jpg|Внутренняя сторона буклета
</gallery>

[[Категория:Учебные проекты]]

Шаблон:Портфолио проекта

2015-11-23T18:30:32Z

Elen:

Шаблон:Портфолио проекта

2015-11-23T18:24:32Z

Elen:

==Автор проекта==
Бебнева Елена Владимировна, учитель начальных классов

==Название проекта==
''Тема:''
Берёза - символ России
''Творческое название:''
Русская красавица
==Краткая аннотация проекта ==
'''Краткое содержание проекта:'''

'''Предметы:'''

'''Возраст участников:'''
1,3 класс
'''Приблизительная продолжительность проекта:'''
4 недели
'''Планируемые результаты обучения'''

==Направляющие вопросы ==

'''Основополагающий вопрос:'''
С чего начинается Родина?
'''Проблемные вопросы учебной темы:'''
Почему русские люди так любят берёзу?
'''Учебные вопросы:'''
Берёза в жизни русских поэтов.
Берёза в народном творчестве.
Берёза в жизни русских художников.
Берёза в жизни русских композиторов.
Почему ствол берёзы белый?

==План проекта==

==Публикация учителя ==

==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==

==Пример ученической работы ==

==Описание процедур оценивания==

== Дидактические материалы ==

== Другие документы ==

[[Категория:Учебные проекты]]

Курс "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века", группа педагогов МОУ СОШ № 23, октябрь-декабрь 2015 года

2015-11-23T18:03:43Z

Elen:

=Организационные моменты=

'''Обучающая площадка:''' [http://www.iro.yar.ru ГОАУ ЯО "Институт развития образования"] г.Ярославль

'''Даты проведения:''' октябрь - декабрь 2015 года

'''Аудитория:''' педагоги общеобразовательных организаций

'''Преподаватели курса:'''
* [[Участник:Карастелина Светлана|Карастелина Светлана Владимировна]], старший тьютор программы Intel, старший методист МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
* Семенова Ольга Юрьевна, заместитель директора [http://ioc.rybadm.ru МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"].

=Цель=
* освоение курса "Проектная деятельность в информационно-образовательной среде XXI века" (Основной курс V 10.1)

=Материалы=
'''Примеры портфолио проектов:'''

[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Глебова_Светлана Глебова Светлана Анатольевна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Моделирование_случайных_процессов Учебный проект Моделирование случайных процессов]

[http://wiki.vgipu.ru/index.php/Участник:Круподерова_Елена_Петровна Круподерова Елена Петровна] [http://wiki.vgipu.ru/index.php/Учебный_проект_Объединённые_сетью Учебный проект Объединённые сетью]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0Участник:Круподерова Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%E2%80%93_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC Учебный проект Окружающий мир – мир сложных систем]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%B0 Калиберда Елена Львовна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B3_%D0%BD%D0%B0%D1%81 Учебный проект Проценты вокруг нас]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Кальманова Екатерина Юрьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5_%D0%B2_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B5_%D0%91%D0%BE%D0%B3,_%D0%B0_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B5 Учебный проект Не в силе Бог, а в правде]

[[Участник:Карастелина Светлана|Карастелина Светлана Владимировна]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B0_%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Планета Роботов]

[http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%85%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A3%D0%B4%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%BC Учебный проект Удивительное рядом]

Торопова Ирина Валентиновна [http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/RESC/OSIRSO/ORKIPLUS/Wiki%20Pages/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0%20%D0%A9%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%BD%D0%B8%20%D0%B8%20%D1%83%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B5%D1%88%D1%8C,%20%D1%87%D1%82%D0%BE%20%D1%8D%D1%82%D0%BE.aspx Проект «Щелкни и узнаешь, что это»]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D0%B8%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Шипова Марина Александровна]
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%B0%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2 Учебный проект Конституционные проекты декабристов]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D0%B4%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D0%B0_%D0%A8%D0%BF%D0%B0%D1%80%D1%83%D1%82%D0%B0 Шпарута Надежда Владимировна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A7%D1%83%D0%B4%D0%BE_%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD Учебный проект Чудо икон]

[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%8F_%D0%A9%D0%B5%D1%80%D0%B1%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Щербакова Наталья Валерьевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F,_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%A1._%D0%95%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]

[http://letopisi.ru/index.php/Проект_Путешествие_к_географическому_Центру Проект "Путешествие к географическому Центру"]

=Работы участников=
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

'''Например:''' [[Участник:Наталья Щербакова|Щербакова Наталья Валерьевна]] [[Учебный проект Россия, Русь как главная тема творчества С. Есенина]]

''Для представления своего проекта воспользуйтесь шаблоном [[Шаблон:Портфолио проекта]].''
# Бардыкина Елена Борисовна [[Учебный проект ...]]
# Бебнева Елена Владимировна [[Учебный проект С чего начинается Родина]]
# Будаева Светлана Владимировна [[Учебный проект ...]]
# Воеводина Марина Викторовна [[Учебный проект ...]]
# Волков Геннадий Константинович [[Учебный проект ...]]
# Голубева Марина Анатольевна [[Учебный проект Математика в загадках]]
# Зубкова Лариса Анатольевна [[Учебный проект Математика в загадках]]
# Иванова Ирина Александровна [[Учебный проект ...]]
# Кузнецова Светлана Вячеславовна [[Учебный проект ...]]
# Лопотина Татьяна Аркадьевна [[Учебный проект ...]]
# Нечаева Людмила Владимировна [[Учебный проект ...]]
# Ошмарина Ирина Юрьевна [[Учебный проект ...]]
# Слесина Наталия Викторовна [[Учебный проект ...]]
# Тюпка Светлана Александровна [[Учебный проект ...]]
# Цедилина Елена Константиновна [[Учебный проект ...]]
# Шелеметьева Ольга Валерьевна [[Учебный проект ...]]

'''ВНИМАНИЕ!!!'''

''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорий - <nowiki>[[Категория:Учебные проекты]]
[[Категория:Учебные проекты]]</nowiki>''

=Полезные ресурсы=
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/OverviewAndBenefits/ Оценивание проектов]
* [https://docs.google.com/View?id=dfzxwxdn_895dg7j4qvb Инструкция по размещению материалов портфолио проекта на сайте InteWiki] '''!!!'''
* [http://docs.google.com/View?docid=dgt6b9rn_53p64576g8 Размещение документов в аккаунте Google]
* [[Тренинг Сводный оркестр Веб 2.0/Материалы по формирующему и итоговому оцениванию]]
* [https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_805gc2p69fm&interval=60&autoStart=true Сервис Calameo. Инструкции для новичка] Публикация материалов *.doc, *.ppt, *.xls
* [http://edublogru.blogspot.com/ Блог Евгения Патаракина "Учимся с Google"]
* [http://www.bgpu.ru/intel/courses/manual_3.pdf Е.Д. Патаракин. Социальные сервисы Веб 2.0 в помощь учителю, 2007 год]
* [http://wiki.vspu.ru/lib/exe/fetch.php?id=start&cache=cache&media=wiki:wiki-internet.pdf А.Н. Сергеев. Учим и учимся с Вики: создание ресурсов сети Интернет, 2008 год]
* [http://www.polit.ru/lectures/2007/05/31/web.html "Сетевые сообщества и будущее Интернет технологий. Web 2.0."] ''Лекция Кристофа Агитона''
* [[Очно-дистанционный курс ТЕО2 Ярославль 27 октября-29 декабря 2008 года| ТЕ02 в Ярославле, 2008 год]]
* [[Очно-дистанционный курс ТЕО Ярославль 21 сентября-9 ноября 2009 года| ТЕ0 в Ярославле, 2009 год]]

Разметка для вставки публикации учителя для участников проекта
<gallery>
Изображение: prr_76_1.jpg|Внешняя сторона буклета
Изображение: prr_76_2.jpg|Внутренняя сторона буклета
</gallery>

[[Категория:Учебные проекты]]