Условия и правила конкурса:
Объявляется конкурс видеороликов видеороликов о событиях метапредметной декады.
Побывайте на всех мероприятиях (или хотя бы на большинстве), попробуйте себя в роли репортера, журналиста, монтажера. Возможно вы создадите целую съемочную группу. Сделайте ролик в свободном стиле и представьте его на оценку комиссии. Не забудьте назвать работу и указать авторов.))))
Конкурсные работы принесите
- на флешке координаторам события
- скиньте в облако и пришлите ссылку в письме на "yum-lena@yandex.ru". В теме письма обязательно указать "конкурс видеороликов".
Обязательно проследи чтобы твоя работа появилась на портале не позднее 22 января.
Удачи всем!!!
Участники конкурса.
Приглашаем к участию учащихся 9-11 классов.
Сроки проведения.
Прием работ с 11.01 по 21.01. Работа оценочной комиссии с 22.01 по 24.01.
Итоги конкурса 25 января на закрытии декады.
Критерии оценивания.
Максимальное количество баллов за конкурсную работу – 25.
| Критерий |
Описание |
Балл
|
| Технический уровень |
- ролик идет не менее 3 и не более 3,5 минут;
- используются продвинутые возможности программы создания видеороликов, кадры меняются четко (достаточно времени прочитать субтитры (при наличии) или рассмотреть картинку);
- операторское мастерство (качество съемки, качество звука);
-синхронизация музыки и изображения;
-видеопереходы. |
5 баллов
|
| Языковой уровень |
Содержание (5 баллов): Полнота раскрытия темы. Языковое оформление ролика и видеоряд в полном объеме раскрывает идею авторов. Высказывания и кадры синхронны, логичны и последовательны.
Организация (5 баллов): Наличие вступления: название темы видео, автора и класса (по желанию). Наличие заключения. Логичность изложения информации.
Языковое оформление (5 баллов): Используется разнообразная лексика. Грамматические ошибки отсутствуют. Живая речь ценится выше, чем титры. |
15 баллов
|
| Художественный уровень и оригинальность |
- оригинальность сценария (оригинальность идеи и содержания работы, творческая новизна);
- режиссура;
-подбор музыки;
- изображение четкое, контрастность используется правильно, кадры подобраны соответственно теме;
- порядок представления информации логичен и служит достижению определенного художественного эффекта. |
5 баллов
|
Видеоролики:
|
