Учебный проект 'Заповедная земля'
Содержание
Автор проекта
Русакова Ольга Анатольевна
Волков Леонид Владимирович
Название проекта
Тема: "Заповедная земля"
Творческое название: "Родной край - часть большой страны"
Визитка (прикрепить файл) Заповедная страна [1]
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта: Проект является творческим и направлен на изучение природы, с целью объяснить детям, что заповедники играют исключительную роль в сохранении и восстановлении редких видов животных
Предметы:
окружающий мир,география
Возраст участников: 4-5 классы
Приблизительная продолжительность проекта: краткосрочный
Планируемые результаты обучения
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: О чём может рассказать "Заповедная земля"?
Проблемные вопросы учебной темы: Существует ли связь между нами и заповедником? А возможно ли, чтобы заповедников вообще не было?
Учебные вопросы: Как толковый словарь объясняет Почему Дарвинский заповедник называют «жемчужиной» России? значение слова «заповедник»? В чем необходимость создания заповедников? Где расположен Дарвинский заповедник? Чьё имя носит заповедник? Как появились кратерные озёра на территории Дарвинского заповедника? Какую роль играет Рыбинское водохранилище в биосфере заповедника? Какие животные и растения находятся под охраной Дарвинского заповедника? Что такое пальцекорник Траунштейнера? Какая птица отражена на эмблеме Дарвинского заповедника и почему? Можешь ли ты оказать помощь в охране заповедника? С какой целью люди стремятся побывать в Дарвинском заповеднике? Какова основная задача учёных Дарвинского заповедника? Каким ты видишь будущее заповедника?
План проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей [3]
Приглашение к участию в проекте школьников [4]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример ученической работы
Дарвинский государственный природный биосферный заповедник [6]
Презентация ученицы [7]
