Просмотр исходного текста страницы Конкурс программ и практик в сфере социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья

{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color:	#E2F0FE; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"|

[[Файл:Inkl.png|150px|left|link=]]
<div style="text-align: center;"><font color="#EE7A27" size="5">'''''Сетевой конкурс программ и практик'''''</font></div>
<div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''в сфере социокультурной интеграции'''''</font></div>
<div style="text-align: center;"><font color="#8B4513" size="5">'''''детей с ограниченными возможностями здоровья'''''</font></div>


<br />
<div style="text-align: right;"><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#542c13>''В каждом человеке – солнце. Только дайте ему светить.''</font>
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#542c13>''Д.Б. Шоу''</font>     
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"|
:<font size=3 color=#B55B02>'''''О конкурсе'''''</font> 

----

<font color=#077677>'''''Цель'''''</font> - привлечение внимания педагогического сообщества к поиску новых путей и форм социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. Социокультурная интеграция предполагает социальную адаптацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общую систему социальных отношений и ценностей  в процессе продуктивного взаимодействия с окружающей средой.

<font color=#077677>'''''Задачи конкурса:'''''</font>

* выявить лучшие программы и практики социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья и способствовать их диссеминации в педагогическое сообщество;
* содействовать полноценному участию детей с ограниченными возможностями здоровья в жизни общества, развитию их творческого и интеллектуального потенциала,
* способствовать обогащению городского электронного банка информационных и образовательных ресурсов (ГЭБ ИОР) учебно-методическими разработками инклюзивной направленности. 
* обеспечить методическое сопровождение педагогов при разработке электронного образовательного контента; 
* совершенствовать предметно-педагогические ИКТ-компетентности педагогов.
<font color=#077677>'''''Участники конкурса:'''''</font> педагогические работники из образовательных учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования детей. В Конкурсе могут принять участие индивидуальные или коллективные разработчики (команда не более 3-х человек).

[[Медиа: Polozhenie ovz.pdf|ПОЛОЖЕНИЕ]] о проведении сетевого конкурса программ и практик в сфере социокультурной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья.

|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
|style="width: 50%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #d9b7a0; vertical-align: top;"|

:<font size=3 color=#B55B02>'''''Номинации конкурса'''''</font> 

----
* [[Номинация Творчество без границ|творчество без границ]];
* [[Номинация Уроки доброты|уроки доброты]];
* [[Номинация Жизнь без барьеров|жизнь без барьеров]];
* [[Номинация Отдыхаем вместе|отдыхаем вместе]];
* [[Номинация Рука помощи|рука помощи]];
* [[Номинация Преодоление|преодоление]].


|style="width: 50%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #d9b7a0; vertical-align: top;"|

:<font size=3 color=#B55B02>'''''Критерии оценки конкурсных работ'''''</font> 

----
* системность изложения материала;
* четкость поставленных целей и задач;
* соответствие предлагаемых видов деятельности поставленным целям и задачам;
* адресность и социальная значимость;
* актуальность и новизна;
* грамотность оформления работы.

|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"|
:<font size=3 color=#B55B02>'''''Этапы конкурса'''''</font> 

----
'''Подготовительный этап''' ''(с 04 марта до 10 апреля 2021 года)'': 
* сбор заявок на участие (Приложение 1);
'''Разработческий этап''' ''(с 18 марта по 15 апреля 2021 года)'':
* оформление работы в соответствии с выбранной номинацией;
* индивидуальные консультации (по запросу участников);
* размещение работ на виртуальной площадке конкурса. 
'''Оценочный этап''' ''(с 15 апреля по 26 апреля 2021года)'': 
* оценивание экспертной комиссией. 
'''Заключительный этап''' ''(с 26 по 30 апреля года)'':
* подведение итогов.
|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"|
:<font size=3 color=#B55B02>'''''Итоги конкурса'''''</font> 

----


|}
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100%; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
| style="width: 20%; background-color:	#faf0e6; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"|
:<font size=3 color=#B55B02>'''''Координаторы конкурса'''''</font> 

----
'''Козлова Ирина Андреевна''', методист отдела психолого-педагогического сопровождения МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 23-15-45
<br />'''Гусева Наталия Евгеньевна''', методист отдела инфотека МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 24-30-61, е-mail: konkurs-iocryb@mail.ru
|}