Конкурс 240 лет Рыбинску — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 57: Строка 57:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#E9F7E6 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#E9F7E6 ; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
| style="width: 30%; background-color: #3C4952; border: 0px solid #0A2A1B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
| style="width: 30%; background-color: #DED9CD; border: 0px solid #0A2A1B; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
*[[учебное занятие с набором заданий для системы интерактивного опроса]];
 
*[[учебное занятие с набором заданий для системы интерактивного опроса]];
 
*[[применение системы интерактивного опроса для организации формирующего оценивания на учебном занятии]].
 
*[[применение системы интерактивного опроса для организации формирующего оценивания на учебном занятии]].

Версия 10:07, 3 марта 2017

Сетевой профессиональный конкурс педагогического мастерства

"Рыбинск: большая и малая история"


Konkurs240 12.png




Где румянятся тихие зори
Над раздольною волжской волной,
Где шумит рукотворное море,
Вырос город - наш Рыбинск родной.

Зоя Крылова
"Наша гордость, судьба и любовь"

О конкурсе

Конкурс проводится с целью выявления качественных электронных образовательных продуктов, содержащих задания для системы интерактивного опроса, разработанных педагогическими работниками.

Задачи:

  • создать условия для презентации и оценки авторских продуктов с целью их дальнейшего использования в учебной деятельности педагогами города Рыбинска;
  • содействовать развитию городского электронного банка информационных и образовательных ресурсов (ГЭБ ИОР);
  • способствовать совершенствованию предметно-педагогической ИКТ-компетентности педагогов при использовании системы интерактивного опроса.

Сроки проведения: с 15 ноября по 24 декабря 2016 года

ПОЛОЖЕНИЕ о сетевом конкурсе "Использование системы интерактивного опроса на учебном занятии"

Номинации конкурса

Критерии оценивания

  • работоспособность (возможность нормального функционирования ресурса в требуемых средах);
  • удобство работы с электронным образовательным ресурсом (понятная навигация, наличие инструкций);
  • оформление и дизайн (соответствие основным требованиям к презентационным учебным материалам, целесообразность использования эффектов)
  • грамотное использование фото, видео, аудио и анимированных объектов
  • научность (соответствие содержания учебному материалу)
  • качество содержания ресурса (логичность изложения, оптимальное количество заданий);
  • целесообразность использования системы интерактивного тестирования на данном учебном занятии;
  • оригинальность (уникальность) авторской идеи.

Новости. Объявления

Рыбинск

22 ноября пятница 2024

1.12.2016 семинар-консультация «Правила участия в конкурсе, требования к конкурсным работам, алгоритм работы на виртуальной площадке Рыбинск-Wiki». Начало семинара в 14:00, аудитория 21.

15.11.2016 Уважаемые коллеги! Начался приём заявок на конкурс.Заявка отправляется организаторам конкурса на электронный адрес: ioc.mosia.ryb@mail.ru .

форма заявки

Этапы конкурса

Подготовительный этап
15 ноября - 10 декабря

переход на страницу

Разработческий этап
15 ноября - 15 декабря

переход на страницу

Презентационный этап
16 - 20 декабря

переход на страницу

Заключительный этап
21 - 23 декабря

переход на страницу

Координаторы конкурса

Крылова Елена Геннадьевна, методист отдела мониторинга, образовательной статистики и аналитики МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел: 29-80-60

Гусева Наталия Евгеньевна, методист отдела Инфотека МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел:24-30-61

Координаторы конкурса готовы оказать необходимую помощь всем участникам. Если у Вас возникли вопросы, задавайте их на странице Обсуждение или по указанным выше телефонам