Участник:ДС5 Рыбинск — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 16: Строка 16:
  
 
'''<font size="4" color="#008000"> Учебный видеофильм:</font>'''[http://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFycUp3c3lXcXFQRUE/view?usp=sharing/ « Ранние приключения Шурика или возвращение в Рыбинск»]
 
'''<font size="4" color="#008000"> Учебный видеофильм:</font>'''[http://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFycUp3c3lXcXFQRUE/view?usp=sharing/ « Ранние приключения Шурика или возвращение в Рыбинск»]
'''<font size="4" color="#008000">
+
 
Авторы:</font>'''  
+
'''<font size="4" color="#008000">Авторы:</font>'''  
 
*Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
 
*Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
 
*Зверева Алена Александровна, старший воспитатель
 
*Зверева Алена Александровна, старший воспитатель

Текущая версия на 19:01, 8 апреля 2017

Название образовательной организации: муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5

Наша команда:

  • Виноградова Валентина Васильевна, заведующий детским садом №5
  • Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
  • Зверева Алена Александровна, старший воспитатель
  • Бабкина Ирина Львовна, воспитатель
  • Стрижова Анна Сергеевна, воспитатель

Сайт образовательной организации:наш сайт

Телефон:8(4855)22-23-74

Электронная почта: doy5@rybadm.ru

Учебный видеофильм:« Ранние приключения Шурика или возвращение в Рыбинск»

Авторы:

  • Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
  • Зверева Алена Александровна, старший воспитатель
  • Бабкина Ирина Львовна, воспитатель

Цель создания видеофильма: – расширение представлений детей о Родном городе Рыбинске, формирование начал нравственно-патриотических чувств, создание условий для формирования творческих способностей.

Задачи:

  • Актуализация усвоенных ранее знаний о достопримечательностях города Рыбинска
  • Создание условий для развития творческих способностей, посредством создания фильма.

Цель применения данного образовательного ресурса: продолжать знакомить детей с историей и достопримечательностями города Рыбинска, продолжать формирование начал нравственно-патриотических чувств.

методическое описание