|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''Краснополова''' ''Нина Степановна'', | | '''Краснополова''' ''Нина Степановна'', |
| | учитель начальных классов | | учитель начальных классов |
| − |
| |
| − | ==Автор проекта==
| |
| − |
| |
| − | Виноградова Мария Юрьевна,
| |
| − |
| |
| − | Осетрова Валентина Владимировна
| |
| − |
| |
| − | ==Название проекта==
| |
| − | ''Тема:''
| |
| − | Социальная информатика
| |
| − |
| |
| − | ''Творческое название:''
| |
| − |
| |
| − | ''Визитка (прикрепить файл)''
| |
| − |
| |
| − | ==Краткая аннотация проекта ==
| |
| − | '''Краткое содержание проекта:'''
| |
| − |
| |
| − | '''Предметы:'''
| |
| − | обществознание, информатика
| |
| − |
| |
| − | '''Возраст участников:'''
| |
| − | ученики 10-11 класса
| |
| − |
| |
| − | '''Приблизительная продолжительность проекта:'''
| |
| − |
| |
| − | '''Планируемые результаты обучения'''
| |
| − |
| |
| − | ==Направляющие вопросы ==
| |
| − |
| |
| − | '''Основополагающий вопрос:'''
| |
| − | Информационное общество. Миф или реальность?
| |
| − |
| |
| − | '''Проблемные вопросы учебной темы:'''
| |
| − | Мы - жители информационного общества?
| |
| − |
| |
| − | '''Учебные вопросы:'''
| |
| − |
| |
| − | 1. Что такое информационное общество?
| |
| − |
| |
| − | 2. Каковы признаки информационного общества?
| |
| − |
| |
| − | 3. Какие существуют проблемы информационной безопасности?
| |
| − |
| |
| − | 4. Отличается ли информационное общество в разных странах мира?
| |
| − |
| |
| − | 5. Каков образ информационного будущего?
| |
| − |
| |
| − | 6. Что такое технология «форсайт»?
| |
| − |
| |
| − | ==План проекта==
| |
| − |
| |
| − | ==Публикация учителя ==
| |
| − |
| |
| − | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся==
| |
| − |
| |
| − | ==Пример ученической работы ==
| |
| − |
| |
| − | ==Описание процедур оценивания==
| |
| − |
| |
| − | == Дидактические материалы ==
| |
| − |
| |
| − | == Другие документы ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Учебные проекты]]
| |
