Сетевой проект "Музыка и здоровье" — различия между версиями
(→Название проекта) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==== Учебные вопросы ==== | ==== Учебные вопросы ==== | ||
+ | # Как влияет классическая музыка на эмоциональное состояние человека |
Версия 13:06, 6 февраля 2018
Содержание
Название проекта
Тема: "Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании"
Творческое название: "Музыка и здоровье"
Автор проекта
Сасс Галина Владимировна
Приветствие
Современный мир отличается ускорением темпа жизни и многообразием жизненных ритмов, с которыми постоянно сталкивается каждый ребенок. Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, это приводит к различным отклонениям в поведении, психосоматическим заболеваниям. Одним из средств решения этих проблем является музыка. В древние века музыкой лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Значительную роль в создании благоприятных условий для гармонизации отношений ребенка с природной и социальной средой, с окружающими людьми и самим собой играет музыка, обеспечивающая ритмизацию жизненного пространства детей, что является основой их здоровья, эмоционального благополучия, интеллектуального, эстетического и физического развития. Все это определило актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей на любом занятии, в том числе и на музыкальном. Таким образом, этот проект направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольного учреждения.
Аннотация
Основополагающий вопрос
Проблемный вопрос
Учебные вопросы
- Как влияет классическая музыка на эмоциональное состояние человека