Сетевой проект "Музыка и здоровье" — различия между версиями
(→Аннотация) |
|||
Строка 10: | Строка 10: | ||
== Приветствие == | == Приветствие == | ||
− | Современный мир отличается ускорением темпа жизни и многообразием жизненных ритмов, с которыми постоянно сталкивается каждый ребенок. Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, это приводит к различным отклонениям в поведении, психосоматическим заболеваниям. Одним из средств решения этих проблем является музыка. В древние века музыкой лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Значительную роль в создании благоприятных условий для гармонизации отношений ребенка с | + | Современный мир отличается ускорением темпа жизни и многообразием жизненных ритмов, с которыми постоянно сталкивается каждый ребенок. Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, это приводит к различным отклонениям в поведении, психосоматическим заболеваниям. Одним из средств решения этих проблем является музыка. В древние века музыкой лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Значительную роль в создании благоприятных условий для гармонизации отношений ребенка с природной и социальной средой, с окружающими людьми и самим собой играет музыка, обеспечивающая ритмизацию жизненного пространства детей, что является основой их здоровья, эмоционального благополучия, интеллектуального, эстетического и физического развития. Все это определило актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей на любом занятии, в том числе и на музыкальном. Таким образом, этот проект направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольного учреждения. |
[[Обсуждение участника:Сасс Галина Владимировна]] | [[Обсуждение участника:Сасс Галина Владимировна]] | ||
Строка 71: | Строка 71: | ||
Категория: ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет | Категория: ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет | ||
+ | '''Полужирное начертание''' |
Версия 08:50, 14 марта 2018
Содержание
Название проекта
Тема: "Здоровьесберегающие технологии в музыкальном воспитании"
Творческое название: "Музыка и здоровье"
Автор проекта
Сасс Галина Владимировна музыкальный руководитель
Приветствие
Современный мир отличается ускорением темпа жизни и многообразием жизненных ритмов, с которыми постоянно сталкивается каждый ребенок. Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Многие дошкольники не могут самостоятельно справиться с нервно-психическими нагрузками, это приводит к различным отклонениям в поведении, психосоматическим заболеваниям. Одним из средств решения этих проблем является музыка. В древние века музыкой лечили людей от тоски, нервных расстройств, заболеваний сердечно - сосудистой системы. Значительную роль в создании благоприятных условий для гармонизации отношений ребенка с природной и социальной средой, с окружающими людьми и самим собой играет музыка, обеспечивающая ритмизацию жизненного пространства детей, что является основой их здоровья, эмоционального благополучия, интеллектуального, эстетического и физического развития. Все это определило актуальность проблемы сохранения и укрепления здоровья детей на любом занятии, в том числе и на музыкальном. Таким образом, этот проект направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольного учреждения.
Обсуждение участника:Сасс Галина Владимировна
Аннотация
В новых федеральных государственных образовательных стандартах огромное внимание уделяется вопросам здоровьесбережения. В Концепции дошкольного воспитания решению проблем, связанных с охраной и укреплением здоровья детей, отводится ведущее место. Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей - одна из главных стратегических задач развития страны.
Здоровьесбережение становится приоритетным направлением в работе многих ДОУ, так как по данным медицинской статистики, количество дошкольников с хроническими заболеваниями увеличивается с каждым годом. Наукой доказано, что музыкальное развитие неразрывно связано с физическим самочувствием ребенка. Пение развивает голосовой аппарат, речь, укрепляет голосовые связки, регулирует дыхание детей. Ритмика улучшает осанку ребенка, координацию, уверенность и пластику движений.
На музыкальных занятиях, возможно и необходимо использовать современные здоровьесберегающие технологии.
Проект базируется на программах и методических пособиях музыкального воспитания – Костиной, И. Каплуновой и И. Новоскольцевой, А. Бурениной. Н. Ветлугиной, О. Радыновой, а также музыкально-оздоровительных методиках Е. Железновой, Е. Судаковой, О. Суворовой.
Сущность проекта: музыкально-оздоровительный проект. Состоит из блоков: Определение проблемы, выбор темы проекта, определение цели проекта и задач Сбор, систематизация, хранение информации.
Условия (создание предметно-развивающей среды и условий для оздоровительной работы на музыкальных занятиях) Музыкальные занятия, развлечения, праздники, режимные моменты с использованием здоровьесберегающих технологий.
Взаимодействие ДОУ с родителями по музыкально-оздоровительному воспитанию детей.
Символика проекта https://cloud.mail.ru/public/HLmo/Qe5EkdZYr
https://drive.google.com/open?id=1f-hwbiC0y1qj5-t-XJQbKu46vrYshcbn
Визитная карточка https://cloud.mail.ru/public/5He1/itFDuo9jy
Основополагающий вопрос
Почему музыка вместо лекарств?
Проблемный вопрос
Как музыка лечит?
Если музыка оказывает влияние на рост растения, может ли она влиять на человека?https://www.youtube.com/watch?v=VW7gBy1End8
Учебные вопросы
- Как влияет музыка на эмоциональное состояние человека https://vk.com/video75480137_171498266
- Какая музыка оказывает лечебное воздействие
- Что такое музыкотерапия https://cloud.mail.ru/public/HZ8g/pEVKJG2F1
- Для чего нужна дыхательная гимнастика, пальчиковые и речевые игры, ритмопластика https://cloud.mail.ru/public/MS3j/VwA7TVXZ3
- Сила влияния рок музыки на живое https://yandex.ru/video/search?filmId=2785821042491062980&text=влияние%20музыки%20на%20цветы%20видеоролик&noreask=1&path=wizard&reqid=1518168127482626-1763378446145180678804774-vla1-1484-V
Презентация "Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях" https://cloud.mail.ru/public/MS3j/VwA7TVXZ3
Обобщение опыта "Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях" https://cloud.mail.ru/public/Awf7/BaGVXNRxG
Конспект Семейная гостинная "Здоровьесбережение на музыкальных занятиях" https://cloud.mail.ru/public/8vLH/zG1BMcsMQ
Конспект занятия "Музыка и здоровье" https://cloud.mail.ru/public/7y7n/6jphFUZfg
игра "Узнай музыкальный инструмент" https://learningapps.org/4525849
игра "назови композитора" https://learningapps.org/1345984
Категория: ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет Полужирное начертание