Учебный проект "Никто не забыт, ничто не забыто" — различия между версиями
(→Название проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
'''Планируемые результаты обучения'' | '''Планируемые результаты обучения'' | ||
- личностные: | - личностные: | ||
| + | |||
-относиться с уважением к историческому прошлому своей страны, своего народа, к его обычаям и традициям; | -относиться с уважением к историческому прошлому своей страны, своего народа, к его обычаям и традициям; | ||
- метапредметные: | - метапредметные: | ||
| Строка 31: | Строка 32: | ||
- предметные: | - предметные: | ||
| + | |||
- подготавливать небольшую презентацию с помощью взрослых по теме проекта | - подготавливать небольшую презентацию с помощью взрослых по теме проекта | ||
- формирование представлений о Родине и её людях; | - формирование представлений о Родине и её людях; | ||
Версия 07:07, 7 мая 2018
Содержание
Автор проекта
Чабаненко Оксана Владимировна
Название проекта
Тема:Никто не забыт, ничто не забыто
Творческое название: Рыбинск в годы ВОВ Визитка (прикрепить файл) https://cloud.mail.ru/public/FYod/wcBNNo1Z1
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:ученики узнают, как горожане помогали фронту, как спасали народное добро, как помогали друг другу, какие памятники есть в городе, посвященные ВОВ
Предметы: окружающий мир, краеведение
Возраст участников: 7-10 лет
Приблизительная продолжительность проекта: 10 дней
'Планируемые результаты обучения - личностные:
-относиться с уважением к историческому прошлому своей страны, своего народа, к его обычаям и традициям; - метапредметные: -формирование умения договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, определение общей цели и путей её достижения, осмысливать собственное поведение и поведение окружающих; - работать со словами и терминами: уточнять значение непонятных слов, обращаясь к учителю, взрослому , словарю; - самостоятельно работать с источниками информации;
- предметные:
- подготавливать небольшую презентацию с помощью взрослых по теме проекта - формирование представлений о Родине и её людях;
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Какое событие отмечает наша страна каждый год 9 мая?
Проблемные вопросы учебной темы: 1) Почему война называется "Великая Отечественная"?
2)В чём заключается историческое значение Рыбинска в ВОВ?
3)Как отразился образ участников войны, партизан, тружеников тыла в культуре нашего города?
Учебные вопросы: - Какие действия были предприняты для спасения «Сатурна»?
-Как рыбинцы помогали фронту?
- Какие объекты стремились разбомбить немцы в Рыбинске?
-Какие памятники есть в нашем городе посвященные ВОВ?
План проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей [1]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://cloud.mail.ru/public/59Qw/yBD4p5a1i
Пример ученической работы
https://cloud.mail.ru/public/M9xV/uYA9Frf14
