Учебный проект "Никто не забыт, ничто не забыто" — различия между версиями
(Метка: visualeditor-wikitext) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
| − | '''Краткое содержание проекта: | + | '''Краткое содержание проекта:Одна из актуальных задач, стоящих перед учителем, - подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить, оценивать происходящее, строить свою жизнь в соответствии не только с собственными интересами, а с учетом интересов и требований окружающих его людей. Решение данной задачи тесно связано с формированием нравственных качеств личности. Этому способствует духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Одной из таких задач является воспитание гражданственности, патриотизма. Именно из любви к своей малой Родины воспитывается и любовь к России в целом. Ученики узнают, как горожане помогали фронту, как спасали народное добро, как помогали друг другу, какие памятники есть в городе, посвященные ВОВ |
'''Предметы:''' | '''Предметы:''' | ||
Версия 06:46, 10 мая 2018
Содержание
Автор проекта
Чабаненко Оксана Владимировна
Название проекта
Тема:Никто не забыт, ничто не забыто
Творческое название: Рыбинск в годы ВОВ Визитка (прикрепить файл) https://cloud.mail.ru/public/FYod/wcBNNo1Z1
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:Одна из актуальных задач, стоящих перед учителем, - подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить, оценивать происходящее, строить свою жизнь в соответствии не только с собственными интересами, а с учетом интересов и требований окружающих его людей. Решение данной задачи тесно связано с формированием нравственных качеств личности. Этому способствует духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Одной из таких задач является воспитание гражданственности, патриотизма. Именно из любви к своей малой Родины воспитывается и любовь к России в целом. Ученики узнают, как горожане помогали фронту, как спасали народное добро, как помогали друг другу, какие памятники есть в городе, посвященные ВОВ
Предметы: окружающий мир, краеведение
Возраст участников: 7-10 лет
Приблизительная продолжительность проекта: 10 дней
'Планируемые результаты обучения - личностные:
-относиться с уважением к историческому прошлому своей страны, своего народа, к его обычаям и традициям;
- метапредметные:
-формирование умения договариваться о распределении ролей в совместной деятельности, определение общей цели и путей её достижения, осмысливать собственное поведение и поведение окружающих;
- работать со словами и терминами: уточнять значение непонятных слов, обращаясь к учителю, взрослому , словарю;
- самостоятельно работать с источниками информации;
- предметные:
- подготавливать небольшую презентацию с помощью взрослых по теме проекта
- формирование представлений о Родине и её людях;
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Какое событие отмечает наша страна каждый год 9 мая?
Проблемные вопросы учебной темы:
1) Почему война называется "Великая Отечественная"?
2)В чём заключается историческое значение Рыбинска в ВОВ?
3)Как отразился образ участников войны, партизан, тружеников тыла в культуре нашего города?
Учебные вопросы:
- Какие действия были предприняты для спасения «Сатурна»?
-Как рыбинцы помогали фронту?
- Какие объекты стремились разбомбить немцы в Рыбинске?
-Какие памятники есть в нашем городе посвященные ВОВ?
План проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей [1]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
https://cloud.mail.ru/public/59Qw/yBD4p5a1i
Пример ученической работы
https://cloud.mail.ru/public/M9xV/uYA9Frf14
Описание процедур оценивания
mkFzhttps://cloud.mail.ru/public/LxFn/16stB
