Участник:Дюкина Анна Николаевна — различия между версиями
| (не показано 16 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Инновационная идея исследования заключается в том, что иностранный язык изучается как феномен культуры народа, который говорит на этом языке. | Инновационная идея исследования заключается в том, что иностранный язык изучается как феномен культуры народа, который говорит на этом языке. | ||
Методом ознакомления с лингвострановедческой информацией является метод проектов, который придает процессу обучения личностно-ориентированный и деятельностный характер и в полной мере отвечает целям обучения. | Методом ознакомления с лингвострановедческой информацией является метод проектов, который придает процессу обучения личностно-ориентированный и деятельностный характер и в полной мере отвечает целям обучения. | ||
| − | + | http://infourok.ru/user/dyukina-anna-nikolaevna | |
| Строка 16: | Строка 16: | ||
<div style="background-color:#FFB6C1; font-size: 100%; text-align: right;">/Барбюс А./</div> | <div style="background-color:#FFB6C1; font-size: 100%; text-align: right;">/Барбюс А./</div> | ||
[[Файл:DAN 15 1.jpg|200px]] | [[Файл:DAN 15 1.jpg|200px]] | ||
| − | [[Файл: | + | [[Файл:DAN 15 4.jpg|200px]] |
| + | |||
| + | http://rybinsk.ru/news-2015/8300-my-ljubim-teatr-dlja-rybinskih-shkolnikov | ||
<center><font color=#800000 size=3>'''Работа в статусе педагог-исследователь'''</font></center> | <center><font color=#800000 size=3>'''Работа в статусе педагог-исследователь'''</font></center> | ||
| − | 09.12. | + | <font color=#800000 size=3>'''09.12.2014г.'''</font>-Представление педагогического опыта «Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся с помощью метода проектов» Представлена модель формирования лингвострановедческой компетенции с помощью метода проектов |
| − | 28.09. | + | <font color=#800000 size=3>'''28.09.2015г.'''</font>-Открытый муниципальный урок по английскому языку «Мы любим театр» Проведён урок-проект для учащихся 8 классов г. Рыбинска с элементами профориентационной работы «Театральные профессии» |
| − | 21. 10. 2015 г. Представление педагогического опыта «Из опыта работы по УМК | + | <font color=#800000 size=3>'''21.10.2015 г.'''</font>-Представление педагогического опыта «Из опыта работы по УМК Fоrward». Представлен опыт работы по использованию УМК: особенность организации проектной деятельности, вопросы контроля и оценивания. |
| − | 06.11.2015 г. Мастер класс «Формула успеха изучения ИЯ: лингвострановедение + проект=успех» Представлен стендовый доклад в секции «Секрет от мастера» в рамках Инновационного Каскада | + | <font color=#800000 size=3>'''06.11.2015 г.'''</font>-Мастер класс «Формула успеха изучения ИЯ: лингвострановедение + проект=успех». Представлен стендовый доклад в секции «Секрет от мастера» в рамках Инновационного Каскада |
| + | |||
| + | [[Файл:DAN_15_3_.jpg|200px]] | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''02.11.2016 г.'''</font>-Представлена модель формирования лингвострановедческой компетенции учащихся общеобразовательной школы | ||
| + | |||
| + | <center><font color=#800000 size=3>'''Работа в статусе педагог-проектировщик'''</font></center> | ||
| + | 2017-2019 г.г. - реализация инновационного проекта«Эффективность лингвострановедческого подхода как средства повышения мотивации к изучению иностранного языка». | ||
| + | <div style="background-color:#FFB6C1; font-size: 100%; text-align: right;">"Никакая деятельность не может быть прочна,если она не имеет основы в личном интересе."</div> <div style="background-color:#FFB6C1; font-size: 100%; text-align: right;">/Л. Н. Толстой/</div> | ||
| + | |||
| + | Проект посвящен вопросу использования лингвострановедческого подхода как эффективного средства повышения мотивации при обучении иностранному языку обучающихся общеобразовательной школы. | ||
| + | |||
| + | <center><font color=#800000 size=3>'''Актуальность проекта'''</font></center> | ||
| + | -Проект предполагает внедрение развивающих технологий в образовательный процесс | ||
| + | -Реализация проекта стимулирует творческое самовыражения, раскрытие профессионального потенциала педагога как субъектов своей образовательной деятельности, способствует повышению мотивации к предъявлению инновационного опыта профессиональному сообществу | ||
| + | <center><font color=#800000 size=3>'''Основные направления по реализации проекта:'''</font></center> | ||
| + | |||
| + | -Организация развивающей образовательной среды для учащихся школы. | ||
| + | |||
| + | -Формирование информационного пространства школы. | ||
| + | |||
| + | -Обеспечение системы сопровождения образовательного и воспитательного процесса. | ||
| + | |||
| + | <center><font color=#800000 size=3>'''В соответствии с темой проекта проведены мероприятия на муниципальном (региональном) уровне:'''</font></center> | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''декабрь, 2016 г.'''</font> - участие в региональном конкурсе программ внеурочной деятельности по иностранным языкам (программа "Диалог культур") | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''17. 05. 2017 г.'''</font> - Семинар для учителей английского языка на базе МОУ ООШ №15 им. Н. И. Дементьева "Представление педагогического опыта" | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''август, 2017 г.'''</font> - участие в написании статьи для ИОЦ о деятельности профессионального клуба "Созвездие" под руководством С. А. Невровой | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''октябрь, 2017 г.'''</font> - Семинар на базе МОУ ООШ №15 им. Н. И. Дементьева в рамках "Инновационного каскада -2017" по теме проекта. Представление коллективного проекта-экскурсии "Музей" | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''декабрь, 2017 г.'''</font> - участие в региональном конкурсе сценариев мероприятий по внеурочной деятельности ( представление работы по программе внеурочной деятельности "Лингвист") | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''8-9 февраля 2018 г.'''</font> - участие в педагогической мастерской профессиональных клубов на базе МБОУ Вятской СОШ | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>''' февраля 2018 г.'''</font> - участие в программе "Продвижение" среди учителей Ярославской области фонда развития интернет инициатив | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''26-28 марта 2018г. '''</font> - участие в выездном семинаре "Школа педагогического лидера" | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''февраль, 2018 г.'''</font> - участник общественной экспертной группы в рамках конкурса "Учитель года" | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''март, 2018 г.'''</font> - муниципальный конкурс "Я-лидер", представление проекта по английскому языку "Экскурсия по школьному музею" (призер) | ||
| + | |||
| + | <font color=#800000 size=3>'''апрель, 2018 г.'''</font> - участие в муниципальном мероприятии "парк открытых студий", студия Наука, образовательный лекторий "На пороге больших перемен" | ||
Текущая версия на 21:55, 6 июня 2018
Учитель английского языка МОУ ООШ №15, имеет статус «Педагог-исследователь». Тема исследования «Метод проектов как средство формирования лингвострановедческой компетенции на уроках иностранного языка в 8-9 классах общеобразовательной школы». Инновационная идея исследования заключается в том, что иностранный язык изучается как феномен культуры народа, который говорит на этом языке. Методом ознакомления с лингвострановедческой информацией является метод проектов, который придает процессу обучения личностно-ориентированный и деятельностный характер и в полной мере отвечает целям обучения. http://infourok.ru/user/dyukina-anna-nikolaevna
http://rybinsk.ru/news-2015/8300-my-ljubim-teatr-dlja-rybinskih-shkolnikov
09.12.2014г.-Представление педагогического опыта «Формирование лингвострановедческой компетенции учащихся с помощью метода проектов» Представлена модель формирования лингвострановедческой компетенции с помощью метода проектов
28.09.2015г.-Открытый муниципальный урок по английскому языку «Мы любим театр» Проведён урок-проект для учащихся 8 классов г. Рыбинска с элементами профориентационной работы «Театральные профессии»
21.10.2015 г.-Представление педагогического опыта «Из опыта работы по УМК Fоrward». Представлен опыт работы по использованию УМК: особенность организации проектной деятельности, вопросы контроля и оценивания.
06.11.2015 г.-Мастер класс «Формула успеха изучения ИЯ: лингвострановедение + проект=успех». Представлен стендовый доклад в секции «Секрет от мастера» в рамках Инновационного Каскада
02.11.2016 г.-Представлена модель формирования лингвострановедческой компетенции учащихся общеобразовательной школы
2017-2019 г.г. - реализация инновационного проекта«Эффективность лингвострановедческого подхода как средства повышения мотивации к изучению иностранного языка».
Проект посвящен вопросу использования лингвострановедческого подхода как эффективного средства повышения мотивации при обучении иностранному языку обучающихся общеобразовательной школы.
-Проект предполагает внедрение развивающих технологий в образовательный процесс -Реализация проекта стимулирует творческое самовыражения, раскрытие профессионального потенциала педагога как субъектов своей образовательной деятельности, способствует повышению мотивации к предъявлению инновационного опыта профессиональному сообществу
-Организация развивающей образовательной среды для учащихся школы.
-Формирование информационного пространства школы.
-Обеспечение системы сопровождения образовательного и воспитательного процесса.
декабрь, 2016 г. - участие в региональном конкурсе программ внеурочной деятельности по иностранным языкам (программа "Диалог культур")
17. 05. 2017 г. - Семинар для учителей английского языка на базе МОУ ООШ №15 им. Н. И. Дементьева "Представление педагогического опыта"
август, 2017 г. - участие в написании статьи для ИОЦ о деятельности профессионального клуба "Созвездие" под руководством С. А. Невровой
октябрь, 2017 г. - Семинар на базе МОУ ООШ №15 им. Н. И. Дементьева в рамках "Инновационного каскада -2017" по теме проекта. Представление коллективного проекта-экскурсии "Музей"
декабрь, 2017 г. - участие в региональном конкурсе сценариев мероприятий по внеурочной деятельности ( представление работы по программе внеурочной деятельности "Лингвист")
8-9 февраля 2018 г. - участие в педагогической мастерской профессиональных клубов на базе МБОУ Вятской СОШ
февраля 2018 г. - участие в программе "Продвижение" среди учителей Ярославской области фонда развития интернет инициатив
26-28 марта 2018г. - участие в выездном семинаре "Школа педагогического лидера"
февраль, 2018 г. - участник общественной экспертной группы в рамках конкурса "Учитель года"
март, 2018 г. - муниципальный конкурс "Я-лидер", представление проекта по английскому языку "Экскурсия по школьному музею" (призер)
апрель, 2018 г. - участие в муниципальном мероприятии "парк открытых студий", студия Наука, образовательный лекторий "На пороге больших перемен"
