Участник:Киселева Елена Игоревна — различия между версиями
Строка 14: | Строка 14: | ||
'''Жизненное кредо''': Если не я, то кто? | '''Жизненное кредо''': Если не я, то кто? | ||
+ | |||
+ | Моя позиция - не стоять на месте и всегда стремиться к постоянному профессиональному и личностному росту. И эта установка распространяется на мою работу с детьми. Я считаю, что важно создать условия, в которых каждый ребенок смог бы раскрыться и реализовать себя творчески, личностно, эмоционально. | ||
'''Педагогическое кредо:''' Дети – это маленький сад, в котором произрастают удивительные и неповторимые по красоте и характеру цветы. | '''Педагогическое кредо:''' Дети – это маленький сад, в котором произрастают удивительные и неповторимые по красоте и характеру цветы. |
Версия 07:03, 13 сентября 2018
Содержание
О себе
Образование: среднее специальное образование (ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, специальность «Дошкольное образование», квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста).
Место работы: ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж (группы детей дошкольного возраста)
Должность: воспитатель
Жизненное кредо: Если не я, то кто?
Моя позиция - не стоять на месте и всегда стремиться к постоянному профессиональному и личностному росту. И эта установка распространяется на мою работу с детьми. Я считаю, что важно создать условия, в которых каждый ребенок смог бы раскрыться и реализовать себя творчески, личностно, эмоционально.
Педагогическое кредо: Дети – это маленький сад, в котором произрастают удивительные и неповторимые по красоте и характеру цветы.
«О, сколько их на полях! Но каждый цветёт по-своему…» Мацуо Басё
Детский сад моя стихия,
мир ярких впечатлений и эмоций,
где можно удивлять и удивляться.
В Группах детей дошкольного возраста я работаю два года в должности - воспитатель, обучаю детей старшего дошкольного возраста хореографии и еще ни разу не пожалела о выборе своей профессии. Я рада, что я педагог дошкольного образования! Ведь отдавать себя детям, понимать их, находить радость в общении с ними, верить в то, что каждый из них – личность, – вот основные составляющие, на мой взгляд.
Мои первые достижения
В своё свободное время реализую себя в активном участии через творческие конкурсы и различные акции