Путешествие в страну "Здравляндию" — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Проблемные вопросы)
(Предметные вопросы)
Строка 40: Строка 40:
  
 
=== Предметные вопросы ===
 
=== Предметные вопросы ===
 
+
* Как правильно чистить зубы?
 
+
* Как привить навыки здорового образа жизни?
 +
* Что такое личная гигиена?
 +
* Как мы можем правильно питаться?
 +
* Кто такие микробы?
 +
* Какая польза или вред от микробов?
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 12:24, 22 ноября 2018

Название проекта

Путешествие в страну "Здравляндию"

Автор проекта

Козлова Ирина Николаевна

Приветствие

Если бы люди ели только тогда, когда они очень голодны, и если бы питались простой, чистой и здоровой пищей, то они не знали бы болезней и им легче было бы управлять своею душою и телом.
Лев Толстой

Уважаемые родители и педагоги!

В настоящее время идет поиск методов оздоровления детей. От состояния здоровья в первую очередь зависит возможность овладение навыками и умениями, которые прививаются им в детском саду и которые необходимы для эффективного обучения в дальнейшем. Для этого необходимо формировать у детей разностороннее знание, совершенствовать физическое развитие, создавать благоприятные гигиенические условия, оптимальное сочетание разнообразных видов деятельности. Фундамент здоровья закладывается в раннем детстве. Все это определило актуальность проблемы сохранение и укрепление здоровья детей. Таким образом, проект направлен на сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Мы готовы с вами сотрудничать, и приглашаем принять участие в проекте, и всем вместе узнать, как жить долго и счастливо?

Обратная связь

Уважаемые участники проекта!

Если у вас есть вопросы перейдите на страничку обсуждения Путешествие в страну "Здравляндию"

Категория участников

дети старшего дошкольного возраста

Визитка проекта

Визитка

Краткая аннотация проекта

Сетевой проект «Путешествие в страну «Здравляндия»» краткосрочный, направлен на выявление знаний по сохранению и укреплению здоровья, как правильно питаться, по формированию красивой осанки, на обогащение двигательного опыта детей, установлению комфортного психологического климата в детском коллективе.

Для создания проблемной ситуации можно использовать мультфильм из серии "Смешарики"
Видеоролик для погружения в проект

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

Как жить долго и счастливо?

Проблемные вопросы

Предметные вопросы

  • Как правильно чистить зубы?
  • Как привить навыки здорового образа жизни?
  • Что такое личная гигиена?
  • Как мы можем правильно питаться?
  • Кто такие микробы?
  • Какая польза или вред от микробов?

План проекта

1 этап организационный: сбор информации,выяснить,что дети знают по теме проекта (опрос).Определить круг вопросов, на которые дети хотят получить ответ.Подбор материала и разработка дидактических игр,подбор художественной литературы.Подбор видео и аудио ресурсов.Разработка консультаций для родителей.Подготовка выставки рисунков по проекту.

https://cloud.mail.ru/home/вводная%20презентация.pptx

https://anketolog.ru/s/202794/sFabduWI

http://wikiwall.ru/wall/18579fa9e17b1045fb742227296f2861/d4590ee61fc731a6053f9f1412bfe488#

2 этап основной: Непосредственная деятельность,беседы,обсуждение различных ситуаций по теме,рассматривание и заучивание алгоритмов чистки зубов, как правильно мыть руки и других алгоритмов. Разучивание и проведение различных видов гимнастик, просмотр мультфильмов, проведение выставки рисунков,наглядная информация для родительских уголков.Ознакомление с критериями оценки.

3 этап заключительный: Анализ результатов проектной деятельности, пополнение развивающей среды(различные дидактические игры, леп-буки, фотоальбомы,тематические альбомы созданные руками детей вместе с родителями, пополнение атрибутами сюжетно ролевых игр,отгадывание кроссворда.

http://puzzlecup.com/crossword-ru/?edit=1A07B29E383D42C2&pin=37AFC2AC

Материалы по сопровождению проекта

https://learningapps.org/display?v=pv1bdc9vt18

https://learningapps.org/display?v=p2btqbzuc18

https://multiurok.ru/files/dykhatiel-nyie-ghimnastiki-v-kartinkakh.html

https://infourok.ru/korrigiruyuschaya-gimnastika-posle-sna-dlya-detey-starshego-doshkolnogo-vozrasta-1215025.html

https://infourok.ru/kartoteka-kompleksi-utrenney-gimnastiki-dlya-detey-doshkolnogo-vozrasta-1517285.html

https://www.maam.ru/detskijsad/beseda-s-detmi-na-temu-kak-pravilno-chistit-zuby.html

img7.jpg

img22.jpg

img7.jpg

http://puzzlecup.com/crossword-ru/?edit=1A07B29E383D42C2&pin=37AFC2AC

https://cloud.mail.ru/home/вводная%20презентация.pptx

https://cloud.mail.ru/home/презентация%20от%20имени%20ребенка.pptx

Средства оценивания

Дополнительные материалы проекта