Гимназия №8 — различия между версиями
Материал из IOC
(Новая страница: «__NOTOC__ 150px|слева <div style="width: 100%; {{Градиент|left|#104b9b, #E1DFDC}}"> <font size=5 color=#ffffff>'''…») |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | | style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4"> '''''[[ Профессиональное сообщество учителей технологии|Сетевое сообщество]]'''''</font>||style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4"> '''''[[Нормативные документы в помощь учителям технологии|Нормативные документы]]''''' </font>|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4">'''''[[Карта опыта]]'''''</font>|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4">'''''[[Конкурсы и олимпиады]]'''''</font> | + | | style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4"> '''''[[ Профессиональное сообщество учителей технологии|Сетевое сообщество]]'''''</font>||style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4"> '''''[[Методическое объединение учителей технологии|Методическое объединение]]'''''</font>||style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4"> '''''[[Нормативные документы в помощь учителям технологии|Нормативные документы]]''''' </font>|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4">'''''[[Карта опыта]]'''''</font>|| style="background: #e5e5e5; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)" |<font color="#051a37" size="4">'''''[[Конкурсы и олимпиады по технологии|Конкурсы и олимпиады]]'''''</font> |
|} | |} | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
<div style="text-align: right;">О.Ю. Коровницкая, учитель</div> | <div style="text-align: right;">О.Ю. Коровницкая, учитель</div> | ||
| − | ''' | + | Учитель технологии по направлению "Технологии ведения дома": |
| − | + | * Кудашова Е.Г. | |
| − | + | Методические материалы: | |
| + | <br>1. Технология. Внеурочное занятие (общеинтеллектуальное направление). | ||
| + | <br>[http://iocryb.ru:1122/mediawiki/images/a/aa/Kudashova_zanaytie_1.pdf '''Тема''' «Литературный обед»] | ||
| + | <br>2. [https://yadi.sk/i/M7G76DKGmcHrNA Рабочая программа по внеурочной деятельности «Интерьерная игрушка» (общекультурное направление)для учащихся 6 класса] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [http://gim8.rybadm.ru '''Сайт учреждения'''] | ||
Текущая версия на 13:24, 6 сентября 2019
"Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает"
Георг Зиммель
| Сетевое сообщество | Методическое объединение | Нормативные документы | Карта опыта | Конкурсы и олимпиады |
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №8 им. Л.М. Марасиновой
«Самая лучшая школа на свете та, где едины учитель и дети, где не царит принуждение и скука, где высшей цели служит наука»
О.Ю. Коровницкая, учитель
Учитель технологии по направлению "Технологии ведения дома":
- Кудашова Е.Г.
Методические материалы:
1. Технология. Внеурочное занятие (общеинтеллектуальное направление).
Тема «Литературный обед»
2. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Интерьерная игрушка» (общекультурное направление)для учащихся 6 класса
