Учитель будущего — различия между версиями
Материал из IOC
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
{| cellpadding="1" cellspacing="1" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | {| cellpadding="1" cellspacing="1" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
| style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"| | | style="width: 20%; background-color: #FFFFF0; border: 0px solid #f2e8c9; vertical-align: top;"| | ||
| − | [[Файл:Logoza.jpg|left|link=Учитель будущего| | + | [[Файл:Logoza.jpg|left|link=Учитель будущего|Главная]] |
| + | [[Файл:Logoza3.jpg|right|link=Учитель будущего|Логотип]] | ||
<div style="text-align: center;"><font color="#4682B4" size="5">'''''Будущее человечества в руках учителя'''''</font></div> | <div style="text-align: center;"><font color="#4682B4" size="5">'''''Будущее человечества в руках учителя'''''</font></div> | ||
| Строка 48: | Строка 49: | ||
</big> </center> | </big> </center> | ||
<div style="background: #f2dcc4; border: 1px solid #d9b7a0; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><span style="color:#542c13"><big>'''О нас'''</big></span></div> | <div style="background: #f2dcc4; border: 1px solid #d9b7a0; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><span style="color:#542c13"><big>'''О нас'''</big></span></div> | ||
| − | <div style="height: | + | <div style="height: 420px; background: #ffffff; border: 1px solid #d9b7a0; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 150px; overflow: auto; font-size: 10pt"> |
| − | < | + | |
| + | <p style= "text-align: center"><html5media height="384" width="512">https://www.youtube.com/embed/KRd0pWUa8zQ</html5media></p> | ||
</div> | </div> | ||
Текущая версия на 22:27, 31 октября 2019
|
