Сетевой проект "Я и мои друзья" — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Аннотация проекта)
(Организация безопасной работы в сети интернет)
 
(не показано 86 промежуточных версий 2 участников)
Строка 13: Строка 13:
  
 
Вводная презентация [https://yadi.sk/d/6jKcZOep3T2XWy]
 
Вводная презентация [https://yadi.sk/d/6jKcZOep3T2XWy]
 +
[[Файл:PMN.23.8.jpg|мини|слева|АЛЬБОМ]]
 +
[[Файл:PMN.23.10.jpg|мини|центр|СТРАНИЧКА УЧАСТНИКА]]
  
 
=Визитка проекта=
 
=Визитка проекта=
Прикрепить в формате pdf.
+
 
 +
[https://yadi.sk/d/e2ZoQBbm3TKrfZ ВИЗИТКА ПРОЕКТА]
  
 
=Направляющие вопросы=
 
=Направляющие вопросы=
Строка 27: Строка 30:
 
'''Частные вопросы'''
 
'''Частные вопросы'''
 
* Как изобразить природу с разным настроением?
 
* Как изобразить природу с разным настроением?
* Как изобразить характер животного?
 
 
* Как изобразить характер человека?
 
* Как изобразить характер человека?
 
* Что такое электронный альбом?
 
* Что такое электронный альбом?
Строка 36: Строка 38:
 
=== Этап I - РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ===
 
=== Этап I - РЕГИСТРАЦИОННЫЙ ===
  
# Регистрация участника проекта
+
# Погружение в проект. Вводная презентация [https://yadi.sk/d/6jKcZOep3T2XWy]
# Оформление страницы участника ([[Шаблон оформления]])
+
# Выявление участников проекта (размещение информации (в стенгазете WikiWall [http://wikiwall.ru] ) о желании участвовать в проекте)
# Входной опрос - участвует каждый участник проекта
+
# Визитная карточка участника ([[Шаблон визитной карточки]])
Просьба выйти по ссылке и выбрать один из ответов данного опросника:https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/66f8c802f14fcc1da.html
+
# Входной опрос для всех участников проекта. [https://testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/66f8c802f14fcc1da.html Опросник]
 
+
# Начало работы с таблицей "Промежуточных результатов"[https://yadi.sk/d/46-R2oZh3TLCrR]
Критерии оценивания странички участника
 
* Творческий подход: 1 балл
 
  
 
=== Этап II - ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ ===
 
=== Этап II - ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ ===
# Разработка плана индивидуальной работы
+
# Ознакомление с планом индивидуальной работы [https://yadi.sk/d/BJuAKuHg3TCUAF [3<nowiki>]</nowiki>]
# Критерии оценки работ
+
# Разработка критерий оценки индивидуальной странички альбома
  
 
=== Этап III - ПРАКТИЧЕСКИЙ ===
 
=== Этап III - ПРАКТИЧЕСКИЙ ===
  
 +
* Изображаем себя
 +
* Создаём фон - пейзаж
 +
* Составляем композицию
 +
* Оцифровываем
 +
* Размещаем оцифрованные рисунки в совместную презентацию "Работаем вместе"
  
# Знакомство с художниками пейзажистами https://yadi.sk/i/LK8LZt0S3T4DJa
+
=== Этап IV - КОНТРОЛЬНО - КОРРЕКЦИОННЫЙ ===
# Выполнение интерактивного задания на умение определять настроения в пейзаже
+
# Самооценка
# Выполнение рисунка собственного пейзажа (образец)
+
# Взаимная оценка
  
Интерактивное задание - Найти пару https://learningapps.org/display?v=puiay5jak18
+
=== Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ===
 +
# Презентация проекта
 +
# Итоги проекта
  
Критерии оценивания интерактивного задания
+
=Материалы по сопровождению проекта=
  
Критерии оценивания рисунка
+
[https://www.youtube.com/watch?v=SbxE4RXzPHE Песенка про друзей]
* аккуратность: 1 балл
 
* передача настроения природы: 1 балл
 
* выбор художественного материала для создания образа природы
 
  
# Знакомство с художником - анималистом В. Ватагиным
+
[https://www.youtube.com/watch?v=NOJib_NX5pk Видео презентация "Я и мои друзья"]
# Выполнение интерактивного задания на определение характера животного
 
# Если у тебя есть домашнее животное - собака, кошка, птица, изобрази его (если нет - выдумай). Рисуй на отдельном листе. Вырежи животное (образец работы)
 
  
Интерактивное задание - Найти пару https://learningapps.org/display?v=pd9edgvun18
+
[https://yadi.sk/i/LK8LZt0S3T4DJa Знакомство с художниками пейзажистами]
  
Критерии оценивания интерактивного задания
+
[https://learningapps.org/display?v=puiay5jak18 Интерактивное задание 1 Найти пару]
  
Критерии оценивания рисунка
+
[https://learningapps.org/display?v=p0zuowvy218 Интерактивное задание 2 Найти пару]
* аккуратность: 1 балл
 
* передача характера и намерения животного: 1 балл
 
  
# Знакомство с художниками портретистами
+
[http://illustrator-uroki.com/kak-otsifrovyvat-vashi-risunki/ Видео урок "Оцифровка рисунка"]
# Интерактивное задание
 
# Изобрази себя во весь рост. Подумай как ты будешь взаимодействовать с животным. Рисуй на отдельном листе. Вырежи своё изображение (образец работы)
 
  
Интерактивное задание - Найти пару https://learningapps.org/display?v=p0zuowvy218
+
[https://www.youtube.com/watch?v=J4yMNgGIzSY WikiWall - стенгазета на русском языке Инструкция (видео)]
  
Критерии оценивания интерактивного задания
+
=Примеры работ участников проекта=
  
Критерии оценивания рисунка
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1PkEjqdpG_4NzDI0OcnQYcUhflD7Hv997UTbI8PZUiJw/edit?usp=sharing Электронный альбом "Я и мои друзья" (совместная презентация)]
* аккуратность: 1 балл
 
* передача характера человека: 1 балл
 
* бонус - рисунок друга или подруги: 1 балл
 
  
Ребята, все элементы композиции у вас нарисованы и вырезаны.
+
=Средства оценивания=
# Наклей их на свой фон - пейзаж, так, чтобы у тебя получилась композиция. 
 
# Если хочешь, добавь, что посчитаешь нужным
 
# Загрузи свой рисунок в презентацию
 
  
Критерии оценивания композиции
+
[https://yadi.sk/i/lGEWGB_o3T4CBp Карта З - И - У]
* аккуратность: 1 балл
+
 
* интересный сюжет: 1 балл
+
[https://yadi.sk/i/36qAh5p33TKwyx Дневник участника проекта]
 +
 
 +
[https://yadi.sk/i/XvYEI83-3TKzYw Анкета для рефлексии]
 
   
 
   
 +
Вводная презентация [https://yadi.sk/d/6jKcZOep3T2XWy]
  
Ссылка на презентацию "Работаем вместе"
+
[https://learningapps.org/display?v=puiay5jak18 Интерактивное задание 1 Найти пару]
https://docs.google.com/presentation/d/1PkEjqdpG_4NzDI0OcnQYcUhflD7Hv997UTbI8PZUiJw/edit?usp=sharing
 
 
 
=== Этап IV - КОНТРОЛЬНО - КОРРЕКЦИОННЫЙ ===
 
# Самооценка
 
# Взаимная оценка
 
  
=== Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ===
+
[https://learningapps.org/display?v=p0zuowvy218 Интерактивное задание 2 Найти пару]
# Презентация проекта
 
# Оценивание результатов работы
 
  
=Материалы по сопровождению проекта=
+
Таблица "Промежуточных результатов"[https://yadi.sk/d/46-R2oZh3TLCrR]
Вводная презентация, приглашение в проект, блог, шаблоны и пр.
 
  
=Примеры работ участников проекта=
+
=Организация безопасной работы в сети интернет=
.....
 
  
=Средства оценивания=
 
В начале, в ходе и после завершения проекта
 
  
Карта З - И - У
+
[http://www.ifap.ru/library/book548.pdf Безопасность детей в Интернете.] <small>Пособие от Microsoft.</small>
  
https://yadi.sk/i/lGEWGB_o3T4CBp
+
[http://www.youtube.com/playlist?list=PLD70B32DF5C50A1D7&feature=plcp Видео для детей о безопасности в Интернете.] <small>Образовательные видео от Google о том, как оставаться в безопасности в Интернете и оградить детей и подростков от нежелательного контента.</small>
  
=Web-страница проекта=
 
Ссылка
 
  
=Другие материалы=
+
[[Категория:Сетевые проекты]]
[[Категория:ППК Организация проектной деятельности в сети Интернет]]
 

Текущая версия на 21:02, 12 ноября 2019

Автор проекта

Пивоварова Марина Николаевна

Название проекта

PMN.23.6.jpg
Я и мои друзья



Аннотация проекта

В ходе работы над проектом учащиеся создадут оригинальный, современный, электронный альбома класса "Я и мои друзья". Данный проект можно начинать с второклассниками, так как они умеют выражать свои мысли и чувства с помощью рисунка. Самое интересное состоит в том, что, закончив рассказ в картинках об учениках одного класса, к проекту может присоединиться другой класс, создавая летопись школы.Результат работы может представлен на родительском классном собрании, на встрече выпускников.

Обсуждение:Сетевой проект "О чём говорит искусство"

Вводная презентация [1]

АЛЬБОМ
СТРАНИЧКА УЧАСТНИКА

Визитка проекта

ВИЗИТКА ПРОЕКТА

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос

  • О чём говорит искусство?

Проблемный вопрос

  • Как сохранить память о школьных друзьях?

Частные вопросы

  • Как изобразить природу с разным настроением?
  • Как изобразить характер человека?
  • Что такое электронный альбом?
  • Как создать электронный альбом?

Этапы проекта

Этап I - РЕГИСТРАЦИОННЫЙ

  1. Погружение в проект. Вводная презентация [2]
  2. Выявление участников проекта (размещение информации (в стенгазете WikiWall [3] ) о желании участвовать в проекте)
  3. Визитная карточка участника (Шаблон визитной карточки)
  4. Входной опрос для всех участников проекта. Опросник
  5. Начало работы с таблицей "Промежуточных результатов"[4]

Этап II - ПРОЕКТИРОВОЧНЫЙ

  1. Ознакомление с планом индивидуальной работы [3]
  2. Разработка критерий оценки индивидуальной странички альбома

Этап III - ПРАКТИЧЕСКИЙ

  • Изображаем себя
  • Создаём фон - пейзаж
  • Составляем композицию
  • Оцифровываем
  • Размещаем оцифрованные рисунки в совместную презентацию "Работаем вместе"

Этап IV - КОНТРОЛЬНО - КОРРЕКЦИОННЫЙ

  1. Самооценка
  2. Взаимная оценка

Этап V - ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ

  1. Презентация проекта
  2. Итоги проекта

Материалы по сопровождению проекта

Песенка про друзей

Видео презентация "Я и мои друзья"

Знакомство с художниками пейзажистами

Интерактивное задание 1 Найти пару

Интерактивное задание 2 Найти пару

Видео урок "Оцифровка рисунка"

WikiWall - стенгазета на русском языке Инструкция (видео)

Примеры работ участников проекта

Электронный альбом "Я и мои друзья" (совместная презентация)

Средства оценивания

Карта З - И - У

Дневник участника проекта

Анкета для рефлексии

Вводная презентация [5]

Интерактивное задание 1 Найти пару

Интерактивное задание 2 Найти пару

Таблица "Промежуточных результатов"[6]

Организация безопасной работы в сети интернет

Безопасность детей в Интернете. Пособие от Microsoft.

Видео для детей о безопасности в Интернете. Образовательные видео от Google о том, как оставаться в безопасности в Интернете и оградить детей и подростков от нежелательного контента.