|
|
| Строка 71: |
Строка 71: |
| | 2. Боровикова Ирина Алексеевна, педагог-организатор школы-интерната №2 «Рыбинский кадетский корпус» | | 2. Боровикова Ирина Алексеевна, педагог-организатор школы-интерната №2 «Рыбинский кадетский корпус» |
| | | | |
| − | Методическое описание электронного образовательного продукта | + | [[Медиа:https://yadi.sk/d/GfZsxgnk6AVqgA]] |
| | + | «Общешкольное мероприятие: «День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады» |
| | + | |
| | + | [[Медиа:https://yadi.sk/i/6rUcmHCDQKrZ5g]] |
| | + | Методическое описание |
| | + | |
| | | | |
| − | 1. Название конкурсной работы: «Общешкольное мероприятие: «День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»;
| |
| − | 2. Номинация. «Общешкольное мероприятие»;
| |
| − | 3. Автор(ы), с указанием предмета или направления деятельности. педагог-организатор Боровикова Ирина Алексеевна;
| |
| − | 4. Категория школьников (возрастные группы: 1-4 классы; 5-8 классы; 9-11 классы). разновозрастная группа;
| |
| − | 5. Обоснование целесообразности использования заявленной формы организации деятельности детей. Общешкольное мероприятие это одна из наиболее эффективных форм проведения мероприятия. К организации мероприятия привлекаются учащиеся из всех классов, каждому учащемуся предоставляется возможность внести свой вклад в организации мероприятия.
| |
| − | 6. Педагогические задачи, которые позволяет решать предлагаемый продукт.
| |
| − | Развивающие:
| |
| − | • формирование у учащихся осознания исторического прошлого,
| |
| − | • актуализировать знания по теме «Блокада Ленинграда», полученные учащимися на уроках истории, расширить и углубить их;
| |
| − | • сформировать представление о роли Ленинграда в Великой Отечественной войне;
| |
| − | Обучающие:
| |
| − | • обучение специфики работы с историческими источниками, воспоминаниями, документальными материалами, относящимися к изучаемому периоду.
| |
| − | Воспитательные:
| |
| − | • воспитание гражданской ответственности, чувства достоинства, уважения к истории и культуре своей страны.
| |
| − | • воспитание чувства сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.
| |
| − | • фиксирование ситуации успеха каждого ребенка в том или ином виде деятельности, стимулирование его к дальнейшему развитию
| |
| | | | |
| − | ссылка на материал https://yadi.sk/d/GfZsxgnk6AVqgA
| |
| | | | |
| | | | |
Работы участников конкурса
1. Комиссарова Ирина Константиновна, Монахова Татьяна Николаевна, учителя русского языка и литературы СОШ № 17 имени А.А Герасимова
Методическое описание электронного образовательного продукта
1) Название конкурсной работы: Литературно-музыкальная композиция «Подвигом славны мои земляки»
2) Номинация: Общешкольное мероприятие
3) Автор(ы), с указанием предмета или направления деятельности:
Комиссарова Ирина Константиновна, учитель русского языка и литературы
Монахова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы (Руководители школьного Музея Славы)
4) Категория школьников (возрастные группы: 5-8 классы; 9-11 классы).
5) Обоснование целесообразности использования заявленной формы организации деятельности детей:
Литературно-музыкальная композиция даёт возможность учащимся понять, во имя чего совершались подвиги, переносились неимоверные тяготы и лишения, почему наши прадеды жертвовали собой во время войны. Об этом необходимо рассказывать подрастающим поколениям с целью воспитания в них моральных качеств, соответствующих облику достойного гражданина. Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории России, готовность служить Отечеству становятся наиболее актуальными накануне празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.
6) Педагогические задачи, которые позволяет решать предлагаемый продукт:
- мотивация школьников к изучению истории родной страны
- сохранение и развитие лучших традиций патриотического воспитания молодёжи
- воспитание чувства гордости за свою страну, малую родину, семью и ответственности за свои поступки
- формирование нравственной культуры учащихся, уважительного отношения к исторической памяти своего народа
- воспитание ответственности, потребности личного участия в мероприятиях, посвященных празднованию памятных дат.
Ссылка на материал: [1]
2. Боровикова Ирина Алексеевна, педагог-организатор школы-интерната №2 «Рыбинский кадетский корпус»
Медиа:https://yadi.sk/d/GfZsxgnk6AVqgA
«Общешкольное мероприятие: «День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»
Медиа:https://yadi.sk/i/6rUcmHCDQKrZ5g
Методическое описание
3.Беляева Светлана Александровна, заместитель директора по воспитательной работе, СОШ № 20 имени П.И.Батова.
Общешкольное событие -Митинг "Дети войны"Митинг "Дети войны"
Методическое описание
4.
5.
6.
7.
|
- ссылка. В появившемся окне, в верхнюю строчку вставьте ссылку на Вашу конкурсную работу. В нижней напишите название работы. Нажмите "Вставить ссылку".