Система оценки сформированности уровня социализированности школьников — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<font size=2 color=#B22222><center>'''Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную де…»)
 
Строка 1: Строка 1:
 
<font size=2 color=#B22222><center>'''[[Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность|На страницу Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность]]'''</center></font>
 
<font size=2 color=#B22222><center>'''[[Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность|На страницу Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность]]'''</center></font>
 +
<font size=2 color=#B22222><center>'''[[Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность/Материалы по организации внеурочной деятельности|на страницу Материалы по организации внеурочной деятельности]]'''</center></font>
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
| style="width: 20%;  background-color: #FDF5E6; border: 0px solid #d15c0f; vertical-align: top;"|
 
| style="width: 20%;  background-color: #FDF5E6; border: 0px solid #d15c0f; vertical-align: top;"|

Версия 07:36, 2 декабря 2020

На страницу Профессиональное сообщество педагогов, реализующих внеурочную деятельность
на страницу Материалы по организации внеурочной деятельности

Методическое сопровождение и организация взаимодействия педагогов
по социальному направлению


Уважаемые коллеги!

20 октября 2020 года состоялось занятие в рамках работы ММО педагогов, реализующих внеурочную деятельность, по теме "Система оценки сформированности уровня социализированности школьников: формы, техники и критерии".

  1. "Система оценки сформированности уровня социализированности школьников: формы, техники и критерии". Конюхова Наталья Николаевна, заместитель директора по ВР лицея № 2
  2. "Диагностический инструментарий программ внеурочной деятельности". Савинова Наталья Николаевна, педагог-психолог лицея № 2