Игра Нескучный KARANTINo — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Задания для участников Игры)
(Задания для участников Игры)
 
(не показано 26 промежуточных версий 2 участников)
Строка 58: Строка 58:
 
Идея может быть воплощена в форме рисунка, коллажа, эссе, рассказа, стихотворения, презентации, видеофильма и др.
 
Идея может быть воплощена в форме рисунка, коллажа, эссе, рассказа, стихотворения, презентации, видеофильма и др.
 
Принимаются фотографии или скан-копии рисунков, текстовые файлы, презентации, слайд-шоу, видеофайлы и т.д.
 
Принимаются фотографии или скан-копии рисунков, текстовые файлы, презентации, слайд-шоу, видеофайлы и т.д.
 +
  
 
<big> '''2. Домашнее задание от Mr. Karantino''' '''''(с 20 мая)</big>'''''<br />
 
<big> '''2. Домашнее задание от Mr. Karantino''' '''''(с 20 мая)</big>'''''<br />
 
Я подготовил для тебя '''<big>[https://cloud.mail.ru/public/5322/GoWrtV33Y домашнее задание]</big>''', но открыть его ты сможешь только тогда, когда узнаешь кодовое слово.  
 
Я подготовил для тебя '''<big>[https://cloud.mail.ru/public/5322/GoWrtV33Y домашнее задание]</big>''', но открыть его ты сможешь только тогда, когда узнаешь кодовое слово.  
  
Разгадай '''<big>[https://cloud.mail.ru/public/42ZL/3SVnm1y6v кроссворд]</big>'''. Слово, написанное по вертикали в выделенных клетках, и есть кодовое слово, напиши его '''строчными''' буквами. Удачи!
+
Разгадай '''<big>[https://cloud.mail.ru/public/42ZL/3SVnm1y6v кроссворд]</big>'''. Слово, написанное по вертикали в выделенных клетках, и есть кодовое слово, напиши его '''строчными''' буквами. '''Удачи!''' (Документ "Домашнее задание" необходимо '''<big>скачать</big>''', т.к. он зашифрован с помощью пароля и поэтому не открывается в браузере)
  
Ответьте на все вопросы, нажмите "отправить". Ответы будут автоматически отправлены на почту организаторов конкурса.
 
  
 
<big> '''3. Чему научил меня Mr. Karantino''' '''''(с 22 мая)'''''</big><br />
 
<big> '''3. Чему научил меня Mr. Karantino''' '''''(с 22 мая)'''''</big><br />
 +
Ты учишься дистанционно с начала четвёртой четверти. Ты выполнял различные задания, читал учебник, смотрел видеоуроки. Теперь тебе знакомы такие названия, как Учи.ру, ЯКласс, Яндекс.Учебник, Фоксфорд, MediaWiki и другие.
 +
 +
Поделись полученным опытом обучения с помощью ресурсов Интернет, участия в сетевых событиях, взаимодействия в виртуальном образовательном пространстве. Это может быть предположение, желание, мечта о том, как должен строиться урок в цифровой школе. Размышления о «плюсах» и «минусах» дистанционного обучения, опасностях сетевого взаимодействия. Интернет – помощник или враг для обучения сейчас и в будущем?
 +
 +
Идея может быть воплощена в форме рисунка, коллажа, эссе, рассказа, стихотворения, презентации, видеофильма и др.
 +
 +
На конкурс принимаются фотографии или скан-копии рисунков, текстовые файлы, презентации, слайд-шоу, видеофайлы и т.д.
 +
 +
Ссылку на работу разместите '''рядом с ссылкой''' на работу '''первого задания'''.
  
  
 
<big> '''4. Прощай, Mr. Karantino!''' '''''(с 27 мая)'''''</big><br />
 
<big> '''4. Прощай, Mr. Karantino!''' '''''(с 27 мая)'''''</big><br />
 +
Ты отлично потрудился и справился со всеми заданиями, показав потрясающие результаты! Напоследок, я хочу, чтобы ты составил облако слов в одном из сервисов [https://wordart.com/ Wordart] или [http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/ Imagechef]. Расскажи о своём участии в проекте, своих впечатлениях, что нового узнал, чему научился, напиши пожелания другим участникам Игры. Свои результаты опубликуй в <big>[https://docs.google.com/presentation/d/1a6UvwoZ8XoE-tFoNtYFK8Q9nzOCNnnz61dpCF-11QJc/edit?usp=sharing презентации]</big>.
 +
 +
Вместе с руководителем или родителями (законными представителями) заполни <big>[https://docs.google.com/forms/d/1FNDwTzXy7TPqZYr15gmorNMPx8r5BEwYbgBhHSuEPOE/edit форму]</big>
 
<br />
 
<br />
 +
 +
 +
<big>[https://youtu.be/IExa5-mMxMs Инструкция к WordArt]</big><br />
 +
<big>[https://www.youtube.com/watch?time_continue=500&v=uCAS6Dm0DV4&feature=emb_logo Инструкция к Imagechef]</big><br />
 +
 +
 +
<big> '''Итоги Игры''' '''''(5 июня)'''''</big><br />
 +
Дорогой друг! Благодарю тебя за активное участие в Игре! Ты МОЛОДЕЦ! Не сдался, дошёл до самого конца! Тебе осталось только дождаться результатов Игры.
 +
 +
 +
<big><big>'''[[Игра Нескучный KARANTINo / Итоги|Итоги]]'''</big></big> будут опубликованы '''5 июня'''.
 
|}
 
|}
  
Строка 80: Строка 103:
 
* Гусева Наталия Евгеньевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", e-mail: guseva-n11@mail.ru
 
* Гусева Наталия Евгеньевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", e-mail: guseva-n11@mail.ru
 
|}
 
|}
 +
 +
 +
[[Категория:Конкурсы]]

Текущая версия на 11:11, 9 декабря 2020

Siluet mr k.png


Сетевая муниципальная игра

"Нескучный KARANTINo"

Об Игре

Игра направлена на организацию сетевого взаимодействия учащихся с целью активизации познавательной деятельности, развития творческих и интеллектуальных способностей.

Задачи:

  • создавать условия для выявления и развития творческих способностей учащихся;
  • развивать у учащихся информационно-коммуникационные компетентности;
  • содействовать организации творческого взаимодействия и сотрудничества учащихся и педагогов с использованием сетевых технологий через участие в сетевой игре;
  • создавать условия для освоения инструментов открытого информационно-образовательного пространства для представления результатов.

Сроки проведения: с 14 мая по 01 июня 2020 года.

Участники Игры: учащиеся образовательных организаций общего и дополнительного образования 1-11 классов, семейные команды. Участие может быть индивидуальным или коллективным (команда в составе не более 3 человек).

Заявки на участие в Игре и согласия родителей (законных представителей) на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своего несовершеннолетнего ребёнка подаются с 14 мая на электронный адрес konkurs-iocryb@mail.ru.

Положение

Участники Игры

Задания для участников Игры


Зарегистрируйтесь на Рыбинск-Wiki. (Справка "Регистрация"). Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация не требуется.


1. Знакомство с Mr. Karantino
Здравствуй, дорогой друг! Меня зовут Mr. Karantino. Я неожиданно появился в твоей жизни и изменил привычный для тебя распорядок. Сейчас ты учишься дома, а с одноклассниками встречаешься на онлайн уроках.

Поделись своими впечатлениями и эмоциями, полученными от дистанционного обучения. Что ты ожидал, когда узнал, что будешь учиться дистанционно? Твои ожидания и как всё происходит на самом деле? Что понравилось? Что поразило, удивило?

Идея может быть воплощена в форме рисунка, коллажа, эссе, рассказа, стихотворения, презентации, видеофильма и др. Принимаются фотографии или скан-копии рисунков, текстовые файлы, презентации, слайд-шоу, видеофайлы и т.д.


2. Домашнее задание от Mr. Karantino (с 20 мая)
Я подготовил для тебя домашнее задание, но открыть его ты сможешь только тогда, когда узнаешь кодовое слово.

Разгадай кроссворд. Слово, написанное по вертикали в выделенных клетках, и есть кодовое слово, напиши его строчными буквами. Удачи! (Документ "Домашнее задание" необходимо скачать, т.к. он зашифрован с помощью пароля и поэтому не открывается в браузере)


3. Чему научил меня Mr. Karantino (с 22 мая)
Ты учишься дистанционно с начала четвёртой четверти. Ты выполнял различные задания, читал учебник, смотрел видеоуроки. Теперь тебе знакомы такие названия, как Учи.ру, ЯКласс, Яндекс.Учебник, Фоксфорд, MediaWiki и другие.

Поделись полученным опытом обучения с помощью ресурсов Интернет, участия в сетевых событиях, взаимодействия в виртуальном образовательном пространстве. Это может быть предположение, желание, мечта о том, как должен строиться урок в цифровой школе. Размышления о «плюсах» и «минусах» дистанционного обучения, опасностях сетевого взаимодействия. Интернет – помощник или враг для обучения сейчас и в будущем?

Идея может быть воплощена в форме рисунка, коллажа, эссе, рассказа, стихотворения, презентации, видеофильма и др.

На конкурс принимаются фотографии или скан-копии рисунков, текстовые файлы, презентации, слайд-шоу, видеофайлы и т.д.

Ссылку на работу разместите рядом с ссылкой на работу первого задания.


4. Прощай, Mr. Karantino! (с 27 мая)
Ты отлично потрудился и справился со всеми заданиями, показав потрясающие результаты! Напоследок, я хочу, чтобы ты составил облако слов в одном из сервисов Wordart или Imagechef. Расскажи о своём участии в проекте, своих впечатлениях, что нового узнал, чему научился, напиши пожелания другим участникам Игры. Свои результаты опубликуй в презентации.

Вместе с руководителем или родителями (законными представителями) заполни форму


Инструкция к WordArt
Инструкция к Imagechef


Итоги Игры (5 июня)
Дорогой друг! Благодарю тебя за активное участие в Игре! Ты МОЛОДЕЦ! Не сдался, дошёл до самого конца! Тебе осталось только дождаться результатов Игры.


Итоги будут опубликованы 5 июня.

Координаторы Игры


  • Жолобова Полина Сергеевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", e-mail: polina777_08@mail.ru
  • Гусева Наталия Евгеньевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", e-mail: guseva-n11@mail.ru