Учебный проект — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Описание процедур оценивания)
 
(не показано 5 промежуточных версий 2 участников)
Строка 6: Строка 6:
 
''Тема:''
 
''Тема:''
  
Вода в природе
+
"Вода в природе"
  
 
''Творческое название:''
 
''Творческое название:''
  
Путешествие капли воды
+
"Путешествие капли воды"
  
 
''Визитка (прикрепить файл)''
 
''Визитка (прикрепить файл)''
Строка 24: Строка 24:
  
 
'''Планируемые результаты обучения'''
 
'''Планируемые результаты обучения'''
 +
 +
результаты
 +
*личные
 +
**1
 +
**2
 +
*метапредметные
  
 
==Направляющие вопросы ==
 
==Направляющие вопросы ==
Строка 40: Строка 46:
  
 
==Пример ученической работы ==
 
==Пример ученической работы ==
 +
 +
Тема презентации [https://cloud.mail.ru/public/4b18/UEJSeXkgi]
 +
 +
https://cloud.mail.ru/public/4b18/UEJSeXkgi
  
 
==Описание процедур оценивания==
 
==Описание процедур оценивания==
 +
 +
Анкета для чего [https://anketolog.ru/s/145097/7FIWL6Od]
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==

Текущая версия на 14:30, 22 апреля 2016

Автор проекта

Федорова Ирина Евгеньевна

Название проекта

Тема:

"Вода в природе"

Творческое название:

"Путешествие капли воды"

Визитка (прикрепить файл)

Краткая аннотация проекта

Краткое содержание проекта:

Предметы:

Возраст участников:

Приблизительная продолжительность проекта:

Планируемые результаты обучения

результаты

  • личные
    • 1
    • 2
  • метапредметные

Направляющие вопросы

Основополагающий вопрос:

Проблемные вопросы учебной темы:

Учебные вопросы:

План проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример ученической работы

Тема презентации [1]

https://cloud.mail.ru/public/4b18/UEJSeXkgi

Описание процедур оценивания

Анкета для чего [2]

Дидактические материалы

Другие документы