Моя альтернатива — различия между версиями

О Конкурсе

Конкурс проводится с целью выявления и распространения качественных образовательных продуктов, содержащих методические разработки по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, созданные педагогическими работниками.

Задачи:

• способствовать совершенствованию профессиональных компетенций педагогов по применению продуктивных технологий, форм и методов организации образования и воспитания в области профилактики правонарушений среди несовершеннолетних;
• создать условия для презентации и оценки авторских продуктов с целью их дальнейшего использования педагогами города Рыбинска в образовательной деятельности по формированию законопослушного поведения несовершеннолетних;
• содействовать обогащению городского электронного банка информационных и образовательных ресурсов (ГЭБ ИОР).

Сроки проведения: с 21 сентября по 6 ноября 2020 года.

Участники Конкурса: индивидуальные или коллективные разработчики (состав команды не более 3-х человек) из общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей. Участник имеет право принять участие в разных номинациях, при этом представить не более одной разработки в каждой номинации. Количество работ от одной образовательной организации не ограничено.

Заявки на участие в Конкурсе подаются в бумажном варианте в МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" (каб. 13, 19).

Положение

Презентация 25.09.20

Номинации Конкурса

• классный час;
• занятие (тренинг) в рамках школьной программы профилактики;
• социальная акция;
• тематический день;
• родительское собрание.

Итоги Конкурса

Уважаемые коллеги!

Завершился муниципальный сетевой конкурс педагогического мастерства по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних "Моя альтернатива".

В нём приняли участие 6 педагогов из 3 образовательных организаций (СОШ № 20 имени П.И. Батова, СОШ № 29, Центр технического творчества).

На конкурс было представлено 6 образовательных продуктов.

Все работы, представленные на конкурс, будут размещены в городском электронном банке информационных и образовательных ресурсов ( ГЭБ ИОР).

В связи с тем, что на конкурс было представлено небольшое количество работ, членами экспертной группы было приято решение подвести итоги не по отдельным номинациям, а в целом среди всех представленных работ. По обозначенным в Положении критериям жюри произвело оценку работ, результаты которой представлены в итоговом протоколе.

Организаторы конкурса выражают благодарность всем педагогам, принявшим участие в конкурсе.

• Игнатьева Ирина Николаевна, педагог-психолог СОШ № 20 им. П.И. Батова - Диплом I степени
• Беляева Светлана Александровна, заместитель директора по воспитательной работе, Ларина Екатерина Сергеевна, педагог–организатор, СОШ № 20 им. П.И. Батова - Диплом II степени
• Баранова Ольга Анатольевна, педагог дополнительного образования Центра технического творчества - Диплом III степени
• Сазонова Ольга Евгеньевна, учитель английского языка СОШ № 29 - Диплом III степени

Выписка из протокола

Координаторы Конкурса

• Потапова Оксана Александровна, методист отдела психолого-педагогического сопровождения МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел. 23-15-45
• Гусева Наталия Евгеньевна, методист отдела инфотека МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", тел. 24-30-61, e-mail: konkurs-iocryb@mail.ru