Конкурсы экофест — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Категория 7-8 классы «Экология воздуха»:)
(Отмена правки 30655, сделанной Богданова Вероника Игоревна ([[User talk:Богданова Вероника Игоревна|о…)
 
(не показано 47 промежуточных версий 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
{|
 
{|
 
|-
 
|-
| style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурсы экофест|Конкурс экологического плаката <br> «ЭКОЛОГИЯ НА ЗЕМЛЕ»]]'''''</font> </div>||style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурс рисунков|....]]'''''</font> </div>|| style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурс кормушек|Лесная столовая]]'''''</font> </div>  
+
| style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурсы экофест|Конкурс экологического плаката <br> «ЭКОЛОГИЯ НА ЗЕМЛЕ»]]'''''</font> </div>||style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурс рисунков экофест|Конкурс рисунков <br> «Как прекрасен чистый мир» ]]'''''</font> </div>|| style="width: 33%; vertical-align: top; text-align: center; background-color:fff; border: 0px solid #99ccff;" | <div style="background: #f2d789; border: 1px solid #fff; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5)"><font color="#006400" size="4">'''''[[Конкурс кормушек|Конкурс кормушек <br>«ЛЕСНАЯ СТОЛОВАЯ»]]'''''</font> </div>  
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%;  background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;"
Строка 28: Строка 28:
 
'''''УЧАСТНИКИ''''' <br>
 
'''''УЧАСТНИКИ''''' <br>
 
* Учащиеся и воспитанники общеобразовательных организаций (далее – образовательные организации).
 
* Учащиеся и воспитанники общеобразовательных организаций (далее – образовательные организации).
* Категория участников определяется в соответствии со своей возрастной группой.
+
* Категория участников определяется в соответствии со своей возрастной группой  
 +
* Участники оформляют плакат на строго определенную тему.
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
 
|-
 
|-
! Категория !! Возраст
+
! Тема !! Возраст
 
|-
 
|-
| младшая  || Учащиеся 5-6 классов
+
| «Экология воды»|| Учащиеся 5-6 классов
 
|-
 
|-
| средняя || Учащиеся 7-8 классов
+
| «Экология воздуха» || Учащиеся 7-9 классов
 
|-
 
|-
| старшая || Учащиеся 9-11 классов
+
| «Экология почвы» || Учащиеся 10-11 классов
 
|}
 
|}
 
* Коллективные работы принимаются.
 
* Коллективные работы принимаются.
Строка 70: Строка 71:
  
 
==<font color="#006400">Категория 5-6 классы «Экология воды»:</font>==  
 
==<font color="#006400">Категория 5-6 классы «Экология воды»:</font>==  
{| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable"
+
<gallery>
! Плакат || Автор || Класс/Школа
+
5Asdgfs.jpg|5 "А" класс
|-
+
5Aasdas.jpg|5 "А" класс
|[[Файл:Ekofest.jpg|'''ОПИСАНИН'''|thumb|400px]]||Автор || Класс СОШ №30
+
5Basd.jpg|5 "Б" класс
|-
+
5g.jpg|5 "Г" класс
 +
5g1.jpg|5 "Г" класс
 +
Voda123qaedas.jpg|6 "А" класс
 +
Voda121asdas.jpg|6 "А" класс
 +
Voda123.jpeg|6 "В" класс
 +
 
 +
 
  
|}
+
</gallery>
  
 
==<font color="#006400">Категория 7-9 классы «Экология воздуха»:</font>==  
 
==<font color="#006400">Категория 7-9 классы «Экология воздуха»:</font>==  
{| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable"
 
! Плакат || Автор || Класс/Школа
 
|-
 
|[[Файл:Ekofest.jpg|'''ОПИСАНИН'''|thumb|400px]]||Автор || Класс СОШ №30
 
|-
 
  
|}
+
<gallery>
 +
7a123.jpg|7 "А" класс
 +
7Basd.jpeg|7 "Б" класс
 +
Vozduh3.jpeg|7 "В" класс
 +
Vozduh1.jpeg|7 "Г" класс
 +
Vozduh2.jpeg|8 "А" класс
 +
8a.jpeg|8 "А" класс
 +
klass.jpg|8 "Б" класс
 +
9Aasdasf.jpeg|9 "А" класс
 +
9b.JPG|9 "Б" класс
 +
 
  
==<font color="#006400">Категория 10-11 классы «Экология почвы»:</font>==
 
{| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable"
 
! Плакат || Автор || Класс/Школа
 
|-
 
|[[Файл:Ekofest.jpg|'''ОПИСАНИН'''|thumb|400px]]||Автор || Класс СОШ №30
 
|-
 
  
|}
 
  
==<font color="#006400">старшая категория</font>==
 
{| class="mw-collapsible mw-collapsed wikitable"
 
! Супергерой || Описание || Автор/Класс/группа || супергерой || Описание || Автор/Класс/группа
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris58.jpg|'''Бионик-супергерой'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей''':
 
Это железный человек, который взял у природы суперспособности летать по воздуху. Он способен управлять лазерным лучем и ракетами. Одной из его особенностей является способность спасать людей в чрезвычаных ситуациях, например, он помогает пожарным выносить человека из горящего здания. Во время наводнения он выносит людей в безопасное место.
 
'''2 Прототип:'''
 
|| Бородин Иван <br> 3А СОШ №30
 
  
|[[Файл:Bionic_ris59.jpg|'''Флиппер'''|thumb|200px]]||[[Медиа: Bionic_ris59.pdf| Описание супергероя]]
+
</gallery>
|| Булычев Артем <br> 3А СОШ №30
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris60.jpg|'''ФЕЯ'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей''':
 
Моя Фея делает полезные дела для человека. Она умеет управлять водой и помогает очищать воду. В мире становится все меньше и меньше чистой воды. Моя Фея очищает воду. Она любит голубой цвет. Фей осталось мало, потому что если человек увидит Фею, то она исчезнет навсегда. Надеюсь Феи останутся в мире.
 
'''2 Прототип:'''
 
|| Груздева Карина <br> 3В СОШ №30
 
  
|[[Файл:Bionic_ris61.jpg|'''Супер-Леди'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей''': Она отлично видит в темноте, может быстро летать и прекрасно слышать. Такие способности присущи ей благодаря тому, что она имеет строение глаз и ушей подобное кошачьему, а крылья устроены как у ястреба. Чтобы хорошо балансировать после приземления у неё есть хвост.
+
==<font color="#006400">Категория 10-11 классы «Экология почвы»:</font>==
Волосы супер-героини состоят из волокон, по по-разному преломляющих солнечный свет, и поэтому переливаются всеми цветами радуги.
+
<gallery>
|| Козина Анна <br> 3А СОШ №30
+
10fghghI.jpg|10 класс
|-
+
11a123.jpg|11 "А" класс
|[[iMAGE:Bionic_ris62.jpg|'''Подводная лодка'''|thumb|200px]]||[[Медиа: Bionic_ris61.pdf| Описание ]]
+
11Basd.jpg|11 "Б" класс
|| Козлова Арина <br> 3A СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris63.jpg|''''''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей''':
 
|| Кукушкин Иван <br> 3А СОШ №30
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris64.jpg|'''Суперголубь'''|thumb|200px]]||
 
|| Кукушкин Артем <br> 3Б СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris64.jpg|'''Аэлита'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей''': Мой  супергерой - девочка. Зовут  её Аэлита. Это  фантастическая , добрая, красивая и отважная девочка. Она всегда готова придти на помощь к тому, кто в ней нуждается. Она может летать по воздуху, в полёте Аэлита всё видит, что кто-то обижает  слабых ,  непременно приземлится и помирит их , не применяя силы.
 
|| Гоян Анастасия <br> 3Б СОШ №30
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris65.jpg|'''Суперголубь'''|thumb|200px]]||
 
|| Кукушкин Артем <br> 3Б СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris66.jpg|'''Мальчик – бионикл'''|thumb|200px]]||[[Медиа: Bionic_ris66.pdf| Описание ]]
 
|| Лавров Гриша  <br> 3А СОШ №30
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris67.jpg|'''Человек-панцирная птица'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей: '''Человек - панцирная птица – супергерой, приходящий на помощь всем живым существам: людям, животным и растениям, попавшим в беду. Он обладает рядом суперспособностей, которые были подарены ему самой Природой в знак благодарности за спасение слабых и беззащитных. <br>
 
'''2 Природные прототипы:''' Птицы. Кошки. Хамелеон, каракатица и осьминог. Рыбы. Мухи. Черепахи.
 
[[Медиа: Bionic_ris67.pdf| Полное описание ]]
 
||Марков Даниил  <br> 3А СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris68.jpg|'''Белла'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей:''' Меня зовут  Белла. Я могу, как кошка, видеть в темноте, умею маскироваться и менять цвет кожи, как хамелеон. А также я могу восстанавливать все свои части тела, как ящерица.
 
||Попенышева Виктория  <br> 3А СОШ №30
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris69.jpg|'''Светоград''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей: '''Светоград (освещает город). В него попал ген от светящейся медузы. Теперь Светоград освещает темные городские улицы города, а своей волшебной палочкой озарил светом все пешеходные переходы! Наш город стал светлее и безопаснее!
 
[[Медиа: Bionic_ris67.pdf| Полное описание ]]
 
||Соколова Елизавета <br> 3В СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris70.jpg|'''Человек-дым'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей:''' Человек-дым имеет кожу серого цвета. Его отличительной способностью является выделение через поры кожи парализующего, слезоточивого дыма (яда) – аналог бинарного оружия. С помощью данной способности противник уже через 5-10 секунд испытывает чувство рези и жжения в глазах, головную боль, которые сопровождаются слезотечением, его действия становятся заторможенными, а вскоре он и вовсе не сможет пошевелиться и открыть глаза. Эти явления сохраняются в течение нескольких часов, даже если супергерой перестал выделять свой дым. Затем они исчезают, без каких-либо последствий.
 
'''2 Природные прототипы:'''В природе существует жук-бомбардир. Он защищает себя от назойливых хищников (муравьев, лягушек, жуков) с помощью сильной струи кипящей жидкости, выпрыскиваемой под высоким давлением во время быстрого действия под названием пульсивное возгорание. Жук-бомбардир (лат. Brachinus) способен развернуть свою тяжелую артиллерию практически в любом направлении и отправить снаряд точно в цель. Его амуниция впечатляет – кипящая (до 100 градусов Цельсия) токсическая смесь взрывоопасных жидкостей, с громким звуком вырывающаяся из двух «выхлопных труб» в его хвосте. Именно он подал идею бинарного оружия: два безвредных в отдельности химических соединения при реакции дают боевое отравляющее вещество. [[Медиа: Bionic_ris70.pdf| Полное описание ]]
 
||Бронников Сергей <br> 3Б СОШ №11
 
|-
 
|[[iMAGE:Bionic_ris71.jpg|'''Китоникл''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей: ''' Китоникл - это подводная лодка, которая может быстро перемещаться под водой, взлетать с поверхности воды. Китоникл способен принимать и передавать информацию на большие расстояния о кораблекрушениях. Китоникл может спасать людей после кораблекрушений. Он также способен беспрепятственно передвигаться в девятибалльный шторм. <br>
 
'''2 Природные прототипы:''' Природным прототипом Китоникла стал кит. За основу взяты такие свойства кита как крупные размеры и обтекаемость, а также способность погружаться под воду. Кит может задерживать дыхание на 45 минут. Киты слышат друг друга на расстоянии больше тысячи километров.
 
||Федоров Кирилл <br> 3А СОШ №30
 
|[[Файл:Bionic_ris72.jpg|'''Супер Файер'''|thumb|200px]]||'''1 Описание суперспособностей:''' Супер Файер помогает всем тем, кто оказался в беде от маленьких до больших.
 
*быстрый полёт (будет быстро летать, с помощью реактивного рюкзака, созданного на основе экстремального ультралёгкого самолёта). С этой способностью супергероиня будет оказываться в том месте, где случилась беда;
 
*телекинез (будет управлять сложными предметами с помощью силы мысли, в этом ей поможет ободок, одетый на её голове, созданный на основе электроэнцефалограммы). С этой способностью супергероиня сможет управлять предметами, которые будут восстанавливать разрушенные объекты;
 
*бионическое зрение (будет осуществлять навигацию и выход в Интернет, в этом помогут бионические контактные линзы, созданные на основе обычных контактных линз для зрения). С этой способностью героиня сможет помогать кораблям, потерявшимся в море и отклонившимся от заданного пути в результате цунами и других природных катаклизмов.
 
'''2 Природные прототипы:''' [[Медиа: Bionic_ris72.pdf| Полное описание ]]
 
||Шабанова Валерия  <br> 3А СОШ №30
 
  
  
|}
+
</gallery>
|}
 

Текущая версия на 19:56, 6 апреля 2021

Ekofest1.png

Афиша конкурса плакатов

Ekofest3.png

Информация о конкурсе плакатов:

Конкурс проводится в рамках сетевой метапредметной декады с целью формирования ценностных ориентаций, направленных на защиту окружающей среды. Задачи конкурса:

  • формирование экологической культуры;
  • воспитание у детей школьного возраста бережного отношения к окружающей природе;
  • формирование активной позиции в области охраны окружающей среды;
  • развитие чувства причастности к решению вопросов сохранения окружающей среды;
  • содействие нравственному и эстетическому воспитанию;
  • развитие творческого потенциала детей, педагогов ДОУ;
  • пропаганда и воспитание чувства патриотизма, любви к малой Родине, экологическое и культурное воспитание средствами экологического плаката.

Условия конкурса:

УЧАСТНИКИ

  • Учащиеся и воспитанники общеобразовательных организаций (далее – образовательные организации).
  • Категория участников определяется в соответствии со своей возрастной группой
  • Участники оформляют плакат на строго определенную тему.
Тема Возраст
«Экология воды» Учащиеся 5-6 классов
«Экология воздуха» Учащиеся 7-9 классов
«Экология почвы» Учащиеся 10-11 классов
  • Коллективные работы принимаются.
  • Каждый участник может сдать не одну работу.
  • Количество участников конкурса от учреждения не ограниченно.

СРОКИ
Проект проводится в период с 23 ноября по 3 декабря 2020 года и состоит из следующих организационных этапов:

Этап Описание Сроки
1 этап подготовка конкурсной работы и отправка в оргкомитет до 30 ноября
2 этап размещение на тематической странице конкурса 23 - 30 ноября
3 этап работа конкурсной комиссии 1 - 2 декабря
4 этап подведение итогов 3 декабря


ДОКУМЕНТЫ
Book-icon.png Положение о конкурсе экологического плаката «ЭКОЛОГИЯ НА ЗЕМЛЕ»
Отправка материалов в оргкомитет проекта подразумевает ознакомление и полное согласие участников с условиями настоящего положения. Работы, не соответствующие требованиям настоящего положения не рассматриваются.

Состав организационного комитета:

  • Михайлова Н. В. Заместитель директора по ВР СОШ №30
  • Гаврилова Т.В. Учитель биологии
  • Касьянова Л.И. учитель ИЗО


Категория 5-6 классы «Экология воды»:

Категория 7-9 классы «Экология воздуха»:

Категория 10-11 классы «Экология почвы»: