Диагностические материалы — различия между версиями
Материал из IOC
Строка 23: | Строка 23: | ||
| style="width: 20%; background-color: #ffffff; border: 2px solid #483D8B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;"| | | style="width: 20%; background-color: #ffffff; border: 2px solid #483D8B; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;"| | ||
<!--↓Писать ниже ↓--> | <!--↓Писать ниже ↓--> | ||
− | * | + | * Речевая карта (2018 г.) |
− | * | + | * Речевой профиль |
− | * | + | * Сокращенный вариант методики для экспресс-диагностики всех сторон устной и письменной речи младших школьников |
+ | * Тестовая диагностика (по Фотековой) | ||
+ | * Экспресс-диагностика письменной речи | ||
Версия 09:50, 29 апреля 2021
Главная | |
|
|
|
|
|
Диагностические материалы
Младшие классы |
Старшие классы | |
|
|