Участник:Балагурова Анастасия Андреевна — различия между версиями
| Строка 17: | Строка 17: | ||
== МОЯ РАБОТА == | == МОЯ РАБОТА == | ||
<span style="color:#00BFFF">'''''<big> «И будущее тем принадлежит, кто верит в красоту мечты своей»Т. Рузвельт | <span style="color:#00BFFF">'''''<big> «И будущее тем принадлежит, кто верит в красоту мечты своей»Т. Рузвельт | ||
| − | + | ''<big>Для меня важно, что в современном мире ценен тот учитель, который, как сказал Александр Григорьевич Асмолов, умеет слышать ребенка и сам готов изменить себя. И я понимаю, что традиционная знаниевая парадигма в образовании сегодня уступает системно-деятельностному подходу, предметному, метапредметному и личностному развитию ученика. И в этом, на мой взгляд, возрастает роль литературы как ресурса развития ценностного отношения к миру, к себе. </big>'' | |
<gallery> | <gallery> | ||
IMG 4351.JPG|Улыбка учителя | IMG 4351.JPG|Улыбка учителя | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | Прошла обучение на курсах повышения квалификации по программам «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога» в объеме 48 часов; «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» в объеме 144 часов; «Педагогические инструменты формирования функциональной грамотности современного школьника» в объеме 36 часов.</big>'''''</span> | ||
| − | + | ||
<gallery> | <gallery> | ||
El2 page-0001 (1).jpg| | El2 page-0001 (1).jpg| | ||
Версия 13:10, 15 апреля 2022
''Творить, пробовать, искать и развиваться
Содержание
О СЕБЕ
Образование в 2020 окончила ФГБОУ ВО "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского" по специальности «Учитель русского языка и литературы».
Место работы Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 29
Должность Учитель русского языка и литературы Педагогический стаж (полных лет на 01.12.2021): 2 года
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
Визитная карточка Балагуровой А.А.
ЭССЕ
МОЯ РАБОТА
«И будущее тем принадлежит, кто верит в красоту мечты своей»Т. Рузвельт
Для меня важно, что в современном мире ценен тот учитель, который, как сказал Александр Григорьевич Асмолов, умеет слышать ребенка и сам готов изменить себя. И я понимаю, что традиционная знаниевая парадигма в образовании сегодня уступает системно-деятельностному подходу, предметному, метапредметному и личностному развитию ученика. И в этом, на мой взгляд, возрастает роль литературы как ресурса развития ценностного отношения к миру, к себе.
Улыбка учителя
Общение на уроке с детьми
Учитель 21 века
Вместе с книгой
Работаем, учимся, решаем!
Прошла обучение на курсах повышения квалификации по программам «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога» в объеме 48 часов; «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе» в объеме 144 часов; «Педагогические инструменты формирования функциональной грамотности современного школьника» в объеме 36 часов.
.jpg)
