Эссе педагога и ученика номинация 1 — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Работы участников)
Строка 45: Строка 45:
 
----
 
----
 
7.
 
7.
 
+
Тихина Елена Александровна, воспитатель, детский сад № 63.
 
+
Эссе "Результативный союз: Учитель+ ученик посредстом альтернативных видов конструирования"
 +
https://cloud.mail.ru/public/G34a/A8pd5y8UH
 
----
 
----
 
8.
 
8.

Версия 07:05, 31 октября 2022

На главную страницу Конкурса
Номинация 1.
Участники: педагоги и воспитанники детских садов – педагоги и учащиеся начальной школы (1-4 классы)


Уважаемые участники Конкурса, в этом разделе необходимо написать ФИО педагога-наставника, класс учащегося (для начальной школы), название образовательной организации и разместить ссылку на работу.

Зарегистрируйтесь на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация НЕ требуется. Достаточно одного зарегистрированного участника от команды, который будет выставлять работы.


Инструкция по размещению работ

Работы участников

1. Кузьмина Яна Александровна, воспитатель д/с 116. Презентация опыта работы «Волшебный ключик интеллекта» https://disk.yandex.ru/i/joje62FhGdHuTQ


2. Чванова Нина Александровна, воспитатель, детский сад 85. Презентация опыта работы "Факел, который нужно зажечь!" https://cloud.mail.ru/public/KWaN/nAXeYt397



3. Олейник Юлия Николаевна, учитель начальных классов, СОШ № 3. Творческое эссе "На шаг вперед" https://disk.yandex.ru/i/qzCh8BYxqscvKw



4 Казанская Марина Владимировна, воспитатель д/с 116. Творческое эссе на тему "Первые шаги к финансовой грамотности." https://disk.yandex.ru/i/EKaPkJkuTL9Ebw



5.Романцева Елена Владимировна, воспитатель, детский сад 1. Презентация опыта работы "Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен" https://disk.yandex.ru/i/iRtNuKDJinMGsw



6. Козлова Ирина Анатольевна, учитель начальных классов, СОШ №6
Эссе «Капсула времени»
https://cloud.mail.ru/public/HQZj/t55muxehQ


7. Тихина Елена Александровна, воспитатель, детский сад № 63. Эссе "Результативный союз: Учитель+ ученик посредстом альтернативных видов конструирования" https://cloud.mail.ru/public/G34a/A8pd5y8UH


8.



9.



10.



11.



12.