Участник:Студеникина Александра Константиновна — различия между версиями
Материал из IOC
| Строка 11: | Строка 11: | ||
[[Изображение:K11S.png|800px|thumb|center|Школьная жизнь]] | [[Изображение:K11S.png|800px|thumb|center|Школьная жизнь]] | ||
|} | |} | ||
| − | |} | + | |} |
== Путь к профессии. Предыстория. == | == Путь к профессии. Предыстория. == | ||
''2012 год.'' Я студентка ''Академии архитектуры и искусств южного федерального университета.''<br /> | ''2012 год.'' Я студентка ''Академии архитектуры и искусств южного федерального университета.''<br /> | ||
Версия 10:24, 28 марта 2023
|
Содержание
Путь к профессии. Предыстория.
2012 год. Я студентка Академии архитектуры и искусств южного федерального университета.
3 года плодотворной работы в области живописи, рисунка, графики.
Изобразительное искусство и сейчас важная часть моей жизни.
Взгляд на мир через призму художника я считаю яркой чертой своей индивидуальности в сегодняшней профессии, профессии педагога.
Я в профессии. Я учитель
Образование
- 2016-2022 год. Учеба в Институте филологии, журналистики и межкультурной коммуникации южного федерального университета в г. Ростове-на-Дону по направлению по направлению "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)".Это не только время безусловной любви к языку, литературе, но и время осознания педагогического служения как главного дела в своей жизни.
Мои достижения
- Удостоверение о повышении квалификации "Формирование и оценка функциональной грамотности школьника".
- Удостоверение о повышении квалификации по программе " Совершенствование профессиональных навыков про подготовке к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС основного общего образования".
- Сертификат методической активности за работу в качестве члена жюри по проверке работ муниципального этапа Всероссийского конкурса сочинений — 2022.
Я в профессии. Я классный руководитель
2023 год. Мой 7г класс — способ взаимодействия с миром и открытие новой себя. Огромный спектр эмоций и желание идти только вперед. Ваше доверие бесценно.
