Педагогические инициативы в инклюзивном образовании — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 17: Строка 17:
 
Люди с ограниченными возможностями порой могу иметь безграничные возможности, таланты и нести свет в мир. И быть нужными нам более, чем мы им
 
Люди с ограниченными возможностями порой могу иметь безграничные возможности, таланты и нести свет в мир. И быть нужными нам более, чем мы им
  
 
+
</spoiler>
[https://cloud.mail.ru/public/4B3S/JGsztaGaA Методическое описание продукта]</spoiler>
 
  
  

Версия 14:54, 21 декабря 2023

На страницу Каталог
Педагогические инициативы в инклюзивном образовании


Социальный видеоролик "Они нам нужны"

Автор: Гришина Ирина Александрова, воспитатель детского сада № 113

Краткое описание


Дополнительная общеобразовательная программа социально-педагогической направленности "Мир вокруг нас"

Авторы: Куракина Мария Павловна, Николаева Полина Валентиновна, Гордеева Ирина Николаевна, учителя-дефектологи, МУ ППМС "Центр помощи детям"

Краткое описание


Рабочая программа индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий учителя-логопеда с учащимися начальной школы, имеющими задержку психического развития (вариант 7.1)"На пути к грамотной речи"

Авторы: Безрукова Полина Викторовна,учитель-логопед СОШ №12


Краткое описание


Технологическая карта урока "Опорно-двигательная система. Соединение костей" (биология)

Автор: Харченко Наталия Владимировна, учитель биологии СОШ № 5

Краткое описание


Технологическая карта урока "Характеристика химических элементов и их соединений на основе положения элементов в периодической системе Д.И.Менделеева и особенностей строения их атомов" (химия)

Автор: Соколова Ольга Николаевна, учитель химия СОШ № 3

Краткое описание


Конспект урока по русскому языку для детей с расстройствами аутистического спектра "Звук и буква –А-"

Автор: Груничева Марина Сергеевна, учитель начальных классов для детей с РАС ГОУ ЯО Рыбинская школа - интернат № 2

Краткое описание


Логопедическое занятие с детьми с ограниченными возможностями здоровья, имеющими задержку психического развития для группы детей 3 класса с нарушением письма, обусловленным недоразвитием речи системного характера. Тема "Антонимы"

Автор: Севрюгина Анна Владимировна, учитель-логопед СОШ № 3

Краткое описание


Конспект логоритмического занятия "Космическое путешествие". (Приложение)

Авторы: Никулина Оксана Олеговна, учитель-логопед, Камакина Елена Сергеевна, воспитатель логопедической группы, Дъяконова Светлана Сергеевна, музыкальный руководитель, детский сад № 71

Краткое описание


Конспект индивидуального логопедического занятия с использованием мяча "Утенок, который не умел играть в футбол"

Автор: Захарова Полина Сергеевна, старший воспитатель, детский сад № 84

Краткое описание


Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологии. Тема: "Зимующие птицы" (Приложение)

Автор: Мизонова Мария Сергеевна, воспитатель логопедической группы, детский сад № 51

Краткое описание


Занятие по внеурочной деятельности "Мы идем в музей". Тема: "Денежные знаки России"

Автор: Тутаева Анна Геннадьевна, учитель физики СОШ № 5

Краткое описание


Игра-путешествие "Слова зовут на помощь"

Авторы: Закатова Оксана Геннадьевна, учитель-логопед СОШ № 5, Чистова Вера Константиновна, педагог-психолог СОШ № 5

Краткое описание


Развлечение по формированию основ толерантности к детям с ограниченными возможностями здоровья в старшей группе "Всех любить и дружбой дорожить"

Авторы: Королёва Марина Васильевна, воспитатель, Лапшина Ольга Николаевна, воспитатель, детский сад № 22

Краткое описание


Логопедический тренинг для родителей и детей имеющих речевые нарушения

Автор: Старкова Светлана Анатольевна, учитель-логопед, детский сад № 14

Краткое описание


Родительское собрание в форме деловой игры "Ярмарка игр"

Авторы: Бокарева Наталия Аркадьевна, учитель-логопед, Новикова Светлана Анатольевна, учитель-логопед, ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж

Краткое описание


Сценарий родительского собрания "Мы разные. Мы равные. Мы вместе". Психологическая готовность родителей к инклюзивному образованию.

Авторы: Чистова Вера Константиновна, педагог-психолог, Закатова Оксана Геннадьевна, учитель-логопед, СОШ № 5

Краткое описание


Проект социокультурной интеграции детей дошкольного возраста 5 – 7 лет с ограниченными возможностями здоровья средствами искусства (музыка, изобразительное искусство, театр, кино) "Зарисовки из Долины Детства"

Авторы: Коржева Марина Михайловна, учитель-дефектолог (тифлопедагог), Лузина Елена Львовна, педагог, Некрасова Ольга Николаевна, педагог-психолог детского сада № 10

Краткое описание


Инклюзивная интегрированная тематическая организованная образовательная деятельность для детей дошкольного возраста 6 – 7 лет "Как времена года Скрипку с Кисточкой помирили"

Авторы: Коржева Марина Михайловна, учитель-дефектолог (тифлопедагог), Лузина Елена Львовна, педагог, Некрасова Ольга Николаевна, педагог-психолог детского сада № 10

Краткое описание


Сценарий родительского собрания "Мы разные. Мы равные. Мы вместе". Психологическая готовность родителей к инклюзивному образованию.

Авторы: Чистова Вера Константиновна, педагог-психолог, Закатова Оксана Геннадьевна, учитель-логопед, СОШ № 5

Краткое описание