Материалы ММО учителей биологии 2022 — различия между версиями
Материал из IOC
(→Май 2022 года) |
(→Май 2022 года) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
* [[Медиа:Harchenko analiz.pdf|Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога]], Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5 | * [[Медиа:Harchenko analiz.pdf|Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога]], Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5 | ||
* [https://disk.yandex.ru/i/CdaZaAPQ6vUmgQ микроскоп ] | * [https://disk.yandex.ru/i/CdaZaAPQ6vUmgQ микроскоп ] | ||
+ | * [https://disk.yandex.ru/i/0J8qTavg3G5wXE анкета] | ||
Версия 09:30, 9 февраля 2024
- План ММО педагогов по формированию у обучающихся естественнонаучной грамотности
- План деятельности межшкольной лаборатории по формированию функциональной грамотности учащихся на 2022 год
Содержание
Май 2022 года
- Воспитательный ресурс биологии
- Воспитание учащихся в процессе обучения биологии
- Воспитательный потенциал предмета «Биология» в среднем школьном звене
- Воспитательный потенциал предмета "Биология", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога, Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5
- микроскоп
- анкета
Апрель 2022 года
- Новые ФГОС 2021
- Обновленный ФГОС-2021
- Сравнение ФГОС_информация для преподавателя
- Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений, Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- ПРЕДМЕТНЫЕ и Методические КОМПЕТЕНЦИИ
Март 2022 года
Февраль 2022 года
- Инструменты формирования и оценки естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии, Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- Задания по формированию ЕНГ
Январь 2022 года
- "Методические аспекты формирования функциональной грамотности школьников в процессе преподавания предметов естественнонаучного цикла", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- "Содержательная модель международного исследования качества естественнонаучного образования TIMS", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
- "Особенности заданий для формирования функциональной грамотности учащихся", Смирнова Валентина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе гимназии № 8 имени Л.М. Марасиновой
- "Ресурсы для формирования функциональной грамотности учащихся", Смирнова Валентина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе гимназии № 8 имени Л.М. Марасиновой