Материалы ММО учителей биологии 2022 — различия между версиями

Декабрь 2022 года

Ноябрь 2022 года

Октябрь 2022 года

Сентябрь 2022 года

Август 2022 года

Единый доклад "Современный педагог: определяем позиции, приобретаем смыслы"

• Текст единого доклада "Современный педагог: определяем позиции, приобретаем смыслы"
• "О преподавании учебного предмета "Биология" в 2023-2024 уч. году" (Горшкова Н.Н., методист МУ ДПО "ИОЦ")
• Методическое письмо ГОУ ДПО ЯО ИРО "О преподавании учебного предмета "Биология" в ООО Ярославской области в 2022-2023 уч. году" (автор: Морсова С.Г.)
• "Интегрированные уроки - один из путей реализации ФГОС ООО в школе"(Гаврилова Т.В., учитель биологии СОШ №30)
• Презентация интегрированного урока физики и биологии "Звук" в 7 классе
• Технологическая карта интегрированного урока физики и биологии по теме "Звук" в 7 класс
• "Научные методы познания при изучении биологии" (Ефремова Н.Б., учитель биологии СОШ №1, заместитель директора по УР)
• Применение интернет-ресурсов на уроках биологии" (Жигунова И.В., учитель биологии СОШ №43)

Май 2022 года

• Воспитательный ресурс биологии
• Воспитание учащихся в процессе обучения биологии
• Воспитательный потенциал предмета «Биология» в среднем школьном звене
• Воспитательный потенциал предмета "Биология", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
• Анализ диагностической работы для оценки предметных и методических компетенций педагога, Харченко Наталья Владимировна, учитель биологии СОШ № 5

Апрель 2022 года

• Новые ФГОС 2021
• Обновленный ФГОС-2021
• Сравнение ФГОС_информация для преподавателя
• Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений, Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
• ПРЕДМЕТНЫЕ и Методические КОМПЕТЕНЦИИ

Март 2022 года

- Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности школьников" (Горшкова Н.Н., методист МУ ДПО "ИОЦ")

- "Оценка естесьтвеннонаучной грамотности в рамках внутришкольного мониторинга : основные подходы, анализ проблем" ( Харченко Н.В., учитель биологии и химии СОШ №5)

- Диагностическая работа по оценке естественнонаучной грамотности для 8 класса

Февраль 2022 года

• Инструменты формирования и оценки естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии, Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
• Задания по формированию ЕНГ

Январь 2022 года

• "Методические аспекты формирования функциональной грамотности школьников в процессе преподавания предметов естественнонаучного цикла", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
• "Содержательная модель международного исследования качества естественнонаучного образования TIMS", Горшкова Наталья Николаевна, методист МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"
• "Особенности заданий для формирования функциональной грамотности учащихся", Смирнова Валентина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе гимназии № 8 имени Л.М. Марасиновой
• "Ресурсы для формирования функциональной грамотности учащихся", Смирнова Валентина Александровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе гимназии № 8 имени Л.М. Марасиновой