Материалы ММО учителей биологии 2022 — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Сентябрь 2022 года)
(Октябрь 2022 года)
Строка 29: Строка 29:
 
----
 
----
 
<!--↓Писать ниже ↓-->
 
<!--↓Писать ниже ↓-->
   
+
  * [https://disk.yandex.ru/i/R0eHcegXntyNHw "Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии" (Горшкова Н.Н., методист МУ ДПО "ИОЦ")]
 +
* [https://disk.yandex.ru/d/hZ-QlgHwD0ZpYQ Методическая разработка: урок в 6 классе по теме "Мое любимое дерево зимой"с использованием кейс-технологии (Смирнова В.А., учитель биологии гимназии №8 имени Л.М. Марасиновой)]
  
  
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt">
 
<div style="background: #ffffff; border: 1px solid #999; border-radius: 5px; margin: 5px; padding:5px; box-shadow: inset 0px 2px 3px rgba(0,0,0,0.5) height: 250px; font-size: 10pt">
 +
 
==='''Сентябрь 2022 года'''===
 
==='''Сентябрь 2022 года'''===
 
----
 
----

Версия 10:15, 6 марта 2024

Материалы с занятий методического объединения
Promyshlennost nasad.png

Декабрь 2022 года



Ноябрь 2022 года



Октябрь 2022 года


* "Развитие естественнонаучной грамотности на уроках биологии" (Горшкова Н.Н., методист МУ ДПО "ИОЦ")


Сентябрь 2022 года


Август 2022 года


Единый доклад "Современный педагог: определяем позиции, приобретаем смыслы"

Май 2022 года


"Воспитательный потенциал предмета "Биология"


Апрель 2022 года


"Обновленные ФГОС НОО и ООО: суть изменений"

Март 2022 года


- Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности школьников" (Горшкова Н.Н., методист МУ ДПО "ИОЦ")

- "Оценка естесьтвеннонаучной грамотности в рамках внутришкольного мониторинга : основные подходы, анализ проблем" ( Харченко Н.В., учитель биологии и химии СОШ №5)

- Диагностическая работа по оценке естественнонаучной грамотности для 8 класса

Февраль 2022 года


"Инструменты формирования и оценки естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках биологии"


Январь 2022 года