Видеоролик День из жизни молодого педагога — различия между версиями
(→Работы участников) |
|||
| (не показано 35 промежуточных версий 7 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | {| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
| − | | style="width: 20%; background-color: # | + | | style="width: 20%; background-color: #FFC0CB; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"| |
| − | <p><font face="Monotype Corsiva" size= | + | <p><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#003399><center>'''''Видеоролик «День из жизни молодого педагога» <br> (честный, добрый, ироничный взгляд на свой рабочий день)'''''</center></font></p> |
| Строка 12: | Строка 12: | ||
'''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется. | '''[https://forms.yandex.ru/u/634d3b51068ff007e8b6bbc0/ Зарегистрируйтесь]''' на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация '''НЕ''' требуется. | ||
| − | + | <font size=2 color=#B22222><center><big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]] </big> | |
| − | <big>[[Медиа:Instrukziya nesovershennoletnie.pdf|Инструкция по размещению работ]]</big> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | {| cellpadding="18" cellspacing="5" style="height: 100px; width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto;" | ||
| − | | style="width: 20%; background-color: # | + | | style="width: 20%; background-color: #B0C4DE; border: 0px solid #0A2A1B; vertical-align: top;"| |
== Работы участников == | == Работы участников == | ||
| − | 1. Название работы – | + | 1. Название работы – '''Один день из жизни молодого педагога''' |
| − | Автор видеоролика – | + | Автор видеоролика – Скакалина Виктория Тимуровна, учитель начальных классов |
| − | Название организации – | + | Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Импульс» Центр Образования «Гимназия 18 им. В.Г. Соколова» |
| − | Ссылка на видеоролик | + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/ejxls1ZXSoU1Eg |
| + | |||
| + | Видеоролик передает атмосферу искренней заботы и любви к своему делу, показывая, что каждый день – это новая возможность сделать мир чуточку лучше. Ирония здесь проявляется в мелких деталях, которые делают повседневность учителя такой живой и настоящей, полной маленьких побед и больших радостей! | ||
---- | ---- | ||
| − | 2. | + | 2. Название работы – '''Один день из жизни молодого педагога "Искра в глазах"''' |
| + | |||
| + | Автор видеоролика – Клиншова Вероника Дмитриевна, учитель начальных классов | ||
| + | |||
| + | Название организации – МУ СОШ «Образовательный комплекс «Флагман» Центр образования № 3 | ||
| + | |||
| + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/WkqdlxyCse_H-Q | ||
| + | |||
| + | В данном видеоролике показ один день из жизни молодого учителя начальных классов.Самое важно любить не столько работу, сколько любить детей и их преданные глаза, которые искренне верят, что вы их вторая мама в школьной жизни. | ||
---- | ---- | ||
| − | 3. | + | 3. Название работы – '''Они учат нас быть настоящими''' |
| + | |||
| + | Автор видеоролика – Соловьёва Полина Александровна, воспитатель подготовительной к школе группы | ||
| + | |||
| + | Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Омега» Центр развития ребёнка - детский сад № 107 | ||
| + | |||
| + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/cLpDsYerYFzM_w | ||
| + | |||
| + | Этот видеоролик — честный и ироничный взгляд на будни педагога. Мы показали «изнанку» профессии: замедленное время, бумажную работу в тихий час и ежедневные маленькие подвиги. Однако за бытовой суетой и самоиронией скрывается глубокая педагогическая рефлексия. Трогательный финал расставляет все по местам, доказывая, что главная награда воспитателя — это не идеальные отчеты, а любовь детей, которые учат нас быть настоящими. | ||
---- | ---- | ||
| − | 4. | + | 4. Название Работы - '''Дети ценят нас за искренне и доброе отношение к ним''' |
| + | |||
| + | Автор видеоролика - Дрожжина Арина Максимовна | ||
| + | |||
| + | Название Организации - МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Перспектива» Центр Развития ребенка - детский сад № 85 | ||
| + | |||
| + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/i3JTxH4X-ab01g | ||
| + | |||
| + | Этот видеоролик показывает нам то, что работа с маленькими детьми — это не просто профессия, а настоящее искусство, где главным инструментом становится сердце педагога.Дети — самые чуткие создания на земле, они слушают не только наши слова, но и наше внутреннее состояние. | ||
| + | |||
---- | ---- | ||
| − | 5. | + | 5. Название работы – '''"Учитель: Первая неделя работы VS Первый месяц работы"''' |
| + | |||
| + | Автор видеоролика – Шевякова Дарья Андреевна | ||
| + | |||
| + | Название организации – Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа "Образовательный комплекс "Импульс", Центр Образования №28 им. А.А.Суркова | ||
| + | |||
| + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/bjEi083IbmwScQ | ||
| + | |||
| + | Этот видеоролик является реальной хроникой событий жизни молодого педагога, сложности и вызовы педагогической деятельности. Сможет ли молодой специалист адаптироваться к новым реалиям и раскрыть своё "Я-Учитель"? Узнаете в видео, приятного просмотра! | ||
| + | |||
---- | ---- | ||
| + | 6. Название работы – '''Яясельная группа''' | ||
| + | |||
| + | Автор видеоролика – Тутубалина Алина Михайловна | ||
| + | |||
| + | Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Перспектива» Центр Развития ребенка - детский сад № 85 | ||
| + | Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/6NObvCUA0zfkWw | ||
| + | |||
| + | Этот видеоролик- небольшой отрывок жизни воспитателя детей раннего возраста в детском саду. Видеть, как малыш перестаёт бояться, тянется к тебе, говорит своё первое „привет“ — вот ради чего я здесь. Я ещё учусь, но точно знаю: любовь и терпение — это и есть главные инструменты воспитателя. И я рада, что могу быть частью их самого раннего, самого "хрупкого" детства. | ||
| + | ---- | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 10:23, 22 сентября 2026
|
(честный, добрый, ироничный взгляд на свой рабочий день)
Уважаемые участники Конкурса, в этом разделе необходимо разместить информацию о себе и ссылку на конкурсную работу. Зарегистрируйтесь на Рыбинск-Wiki. Если Вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация НЕ требуется. |
Работы участников1. Название работы – Один день из жизни молодого педагога Автор видеоролика – Скакалина Виктория Тимуровна, учитель начальных классов Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Импульс» Центр Образования «Гимназия 18 им. В.Г. Соколова» Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/ejxls1ZXSoU1Eg Видеоролик передает атмосферу искренней заботы и любви к своему делу, показывая, что каждый день – это новая возможность сделать мир чуточку лучше. Ирония здесь проявляется в мелких деталях, которые делают повседневность учителя такой живой и настоящей, полной маленьких побед и больших радостей! 2. Название работы – Один день из жизни молодого педагога "Искра в глазах" Автор видеоролика – Клиншова Вероника Дмитриевна, учитель начальных классов Название организации – МУ СОШ «Образовательный комплекс «Флагман» Центр образования № 3 Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/WkqdlxyCse_H-Q В данном видеоролике показ один день из жизни молодого учителя начальных классов.Самое важно любить не столько работу, сколько любить детей и их преданные глаза, которые искренне верят, что вы их вторая мама в школьной жизни. 3. Название работы – Они учат нас быть настоящими Автор видеоролика – Соловьёва Полина Александровна, воспитатель подготовительной к школе группы Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Омега» Центр развития ребёнка - детский сад № 107 Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/cLpDsYerYFzM_w Этот видеоролик — честный и ироничный взгляд на будни педагога. Мы показали «изнанку» профессии: замедленное время, бумажную работу в тихий час и ежедневные маленькие подвиги. Однако за бытовой суетой и самоиронией скрывается глубокая педагогическая рефлексия. Трогательный финал расставляет все по местам, доказывая, что главная награда воспитателя — это не идеальные отчеты, а любовь детей, которые учат нас быть настоящими. 4. Название Работы - Дети ценят нас за искренне и доброе отношение к ним Автор видеоролика - Дрожжина Арина Максимовна Название Организации - МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Перспектива» Центр Развития ребенка - детский сад № 85 Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/i3JTxH4X-ab01g Этот видеоролик показывает нам то, что работа с маленькими детьми — это не просто профессия, а настоящее искусство, где главным инструментом становится сердце педагога.Дети — самые чуткие создания на земле, они слушают не только наши слова, но и наше внутреннее состояние. 5. Название работы – "Учитель: Первая неделя работы VS Первый месяц работы" Автор видеоролика – Шевякова Дарья Андреевна Название организации – Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа "Образовательный комплекс "Импульс", Центр Образования №28 им. А.А.Суркова Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/bjEi083IbmwScQ Этот видеоролик является реальной хроникой событий жизни молодого педагога, сложности и вызовы педагогической деятельности. Сможет ли молодой специалист адаптироваться к новым реалиям и раскрыть своё "Я-Учитель"? Узнаете в видео, приятного просмотра! 6. Название работы – Яясельная группа Автор видеоролика – Тутубалина Алина Михайловна Название организации – МОУ СОШ «Образовательный комплекс «Перспектива» Центр Развития ребенка - детский сад № 85 Ссылка на видеоролик https://disk.yandex.ru/i/6NObvCUA0zfkWw Этот видеоролик- небольшой отрывок жизни воспитателя детей раннего возраста в детском саду. Видеть, как малыш перестаёт бояться, тянется к тебе, говорит своё первое „привет“ — вот ради чего я здесь. Я ещё учусь, но точно знаю: любовь и терпение — это и есть главные инструменты воспитателя. И я рада, что могу быть частью их самого раннего, самого "хрупкого" детства. |