Конкурс ЭОР для учащихся/Интерактивные задания — различия между версиями
Басират (обсуждение | вклад) |
|||
(не показано 7 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | [http://www.example.com заголовок ссылки] | ||
+ | |||
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;" | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;" | ||
| | | | ||
Строка 120: | Строка 122: | ||
Продукт создан в программе MS PowerPoint. | Продукт создан в программе MS PowerPoint. | ||
---- | ---- | ||
− | 8.Тесты по темам: [https://yadi.sk/i/DeYhsgPSqzhnj Плоды] и [https://yadi.sk/i/tx5q10oxqzkcs Строение цветка]. Для создания тестов использован шаблон на основе программы MS PowerPoint с применением инструмента - макросы. Тестовые задания можно использовать для проведения индивидуального тестирования в компьютерном кабинете или демонстрационного теста в кабинете биологии при наличии одного компьютера. Шаблон подойдет для младших учащихся, так как имеет «крупные кнопки» с ответами, понятный интефейс с просмотром ошибочных ответов и затраченного времени. Есть возможность создать трёхуровневый тест, добавить разные средства мультимедиа. | + | 8.Тесты по темам: [https://yadi.sk/i/DeYhsgPSqzhnj Плоды] и [https://yadi.sk/i/tx5q10oxqzkcs Строение цветка]. |
− | + | Автор: Смирнова Валентина Александровна, учитель биологии гимназии № 8 им.Л.М.Марасиновой. Возрастная категория: учащиеся 6-х классов. | |
+ | Для создания тестов использован шаблон на основе программы MS PowerPoint с применением инструмента - макросы. Тестовые задания можно использовать для проведения индивидуального тестирования в компьютерном кабинете или демонстрационного теста в кабинете биологии при наличии одного компьютера. Шаблон подойдет для младших учащихся, так как имеет «крупные кнопки» с ответами, понятный интефейс с просмотром ошибочных ответов и затраченного времени. Есть возможность создать трёхуровневый тест, добавить разные средства мультимедиа. | ||
---- | ---- | ||
Строка 129: | Строка 132: | ||
Ресурс содержит тесты, выполненные в программе Microsoft Office Excel/ Тестовая оболочка разработана преподавателем Александровского профессионального лицея г. Санкт-Петербург Хоружа Сергеем Александровичем (можно найти на диске "Интел- обучение для будущего") Тесты содержат 10 вопросов , каждый с выбором ответа из 4х вариантов. Компьютер подсчитывает число правильных ответов, выставляет оценку, показывает правильный вариент ответа там, где ученик ошибся. Предлагаются тесты литература - по творчеству Ахматовой, Цветаевой, Шолохова и Булгакова, по рассказу Чехова "Ионыч" ., русский язык . Тесты можно использовать на уроках или при подготовке к экзаменам. [https://cloud.mail.ru/public/46iW/ge2Vz5pqK Методическое обоснование...] | Ресурс содержит тесты, выполненные в программе Microsoft Office Excel/ Тестовая оболочка разработана преподавателем Александровского профессионального лицея г. Санкт-Петербург Хоружа Сергеем Александровичем (можно найти на диске "Интел- обучение для будущего") Тесты содержат 10 вопросов , каждый с выбором ответа из 4х вариантов. Компьютер подсчитывает число правильных ответов, выставляет оценку, показывает правильный вариент ответа там, где ученик ошибся. Предлагаются тесты литература - по творчеству Ахматовой, Цветаевой, Шолохова и Булгакова, по рассказу Чехова "Ионыч" ., русский язык . Тесты можно использовать на уроках или при подготовке к экзаменам. [https://cloud.mail.ru/public/46iW/ge2Vz5pqK Методическое обоснование...] | ||
− | |||
---- | ---- | ||
Строка 138: | Строка 140: | ||
Сегодня в программах по литературе предусматривается краеведческий компонент, кроссворд способствует работе с краеведческими источниками. | Сегодня в программах по литературе предусматривается краеведческий компонент, кроссворд способствует работе с краеведческими источниками. | ||
Ресурс создан с использованием бесплатного и общедоступного сервиса «Фабрика кроссвордов» и доступен всем, у кого есть ссылка (т.е находится в свободном доступе сети Интернет, не требуется регистрация). [https://cloud.mail.ru/public/JkwU/vkD7CPUFf Методическое обоснование...] | Ресурс создан с использованием бесплатного и общедоступного сервиса «Фабрика кроссвордов» и доступен всем, у кого есть ссылка (т.е находится в свободном доступе сети Интернет, не требуется регистрация). [https://cloud.mail.ru/public/JkwU/vkD7CPUFf Методическое обоснование...] | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
11. Интерактивная игра - "Наш завод" https://cloud.mail.ru/public/DoyD/r3UNyt5Yq https://cloud.mail.ru/public/DoyD/r3UNyt5Yq | 11. Интерактивная игра - "Наш завод" https://cloud.mail.ru/public/DoyD/r3UNyt5Yq https://cloud.mail.ru/public/DoyD/r3UNyt5Yq | ||
Автор: Ибрагимова Басират Нурислановна | Автор: Ибрагимова Басират Нурислановна | ||
Строка 143: | Строка 147: | ||
Предложенная игра,"Наш завод", выполнена в форме мультимедийной презентации, дает возможность продемонстрировать свои знания об истории завода: выдающиеся работники; важные события; знаменательные даты. | Предложенная игра,"Наш завод", выполнена в форме мультимедийной презентации, дает возможность продемонстрировать свои знания об истории завода: выдающиеся работники; важные события; знаменательные даты. | ||
На игровом поле (слайд 2), участники, щелчком мышки, выбирают категорию вопроса и номер. По ссылки появляется вопрос. На каждый вопрос, есть три варианта ответа, появляющиеся после щелчка. Следующий щелчок дает изображение к данному вопросу и после выбора варианта ответа, щелчком появляется ответ на вопрос. Возращение на игровое поле, со всех слайдов, происходит после нажатия на юбилейную эмблему. | На игровом поле (слайд 2), участники, щелчком мышки, выбирают категорию вопроса и номер. По ссылки появляется вопрос. На каждый вопрос, есть три варианта ответа, появляющиеся после щелчка. Следующий щелчок дает изображение к данному вопросу и после выбора варианта ответа, щелчком появляется ответ на вопрос. Возращение на игровое поле, со всех слайдов, происходит после нажатия на юбилейную эмблему. | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | 12. Тесты по анатомии. Возрастная категория - учащиеся 8-х классов. | ||
+ | Автор: Смирнова Валентина Александровна, учитель биологии гимназии № 8 им.Л.М.Марасиновой. | ||
+ | Тесты созданы на основе программа «Hot Potatoes v 6.0». Программа «Hot Potatoes v 6.0» позволяет создавать 5 типов разнообразных заданий. | ||
+ | В данной рубрике представлены два типа заданий: | ||
+ | |||
+ | '''"заполни пробелы"''' - тест № 1 [https://yadi.sk/d/YHJUML7mr3CMi Зрительный анализатор] и тест № 2 [https://yadi.sk/d/CCQov_CXr3R63 Слуховой анализатор] | ||
+ | |||
+ | '''"выбор одного или нескольких ответов"''' - тест № 3 [https://yadi.sk/d/OSNiuU_gr3CKz Витамины] и тест № 4 [https://yadi.sk/d/mlLc4ad5r3CP8 Пищеварение] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | При создании заданий предусмотрена функции: подсказка, ввод времени на выполнение заданий, показ ошибочных ответов и оценка по процентной шкале. | ||
+ | |||
+ | 13. [https://cloud.mail.ru/public/MWzg/vuj75WKuc Интерактивное задание "Вулканы"] | ||
+ | |||
+ | Авторы: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, методист; Иванова Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, руководитель отдела раннего развития центр "Солнечный" | ||
+ | |||
+ | Возрастная категория: 6-9 лет | ||
+ | |||
+ | Интерактивное задание используется на завершающем занятии по теме "вулканы" в программе дополнительного образования "Юный исследователь", рассчитанной на дошкольников и младших школьников. Задание выполняется индивидуально, или в группе с помощью педагога (с дошкольниками). | ||
+ | |||
+ | 14. [https://cloud.mail.ru/public/KGxU/uEq6ByjGz интерактивная игра "Звук и буква А"] | ||
+ | |||
+ | Автор: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, центр "Солнечный" | ||
+ | |||
+ | возрастная категория: дошкольники 4,5-6 лет с помощью родителей или взрослых | ||
+ | |||
+ | Интерактивная игра используется на занятия по программе "Школа любознательного малыша", а так же в качестве закрепления изученного материала самостоятельно совместно с родителями. Основной вид деятельности дошкольников - игра, три несложных задания, в которых необходимо помочь динозаврику, а одновременно запомнить звук а (находить слова, начинающиеся с этого звука, уметь определять слова, где этого звука нет) и его изображение - букву А. |
Текущая версия на 13:21, 15 ноября 2016
|