Учебный проект 'Координатная плоскость вокруг нас' — различия между версиями
(→Автор проекта) |
(→Другие документы) |
||
(не показано 37 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
''Тема:'' | ''Тема:'' | ||
− | + | Координатная плоскость вокруг нас | |
''Творческое название:'' | ''Творческое название:'' | ||
− | ''Визитка (прикрепить файл)'' | + | ''Визитка (прикрепить файл)''[https://cloud.mail.ru/public/8M4C/1LgZqXNhx] |
==Краткая аннотация проекта == | ==Краткая аннотация проекта == | ||
Строка 14: | Строка 14: | ||
'''Предметы:''' | '''Предметы:''' | ||
− | + | математика | |
'''Возраст участников:''' | '''Возраст участников:''' | ||
− | + | учащиеся 6 класса | |
'''Приблизительная продолжительность проекта:''' | '''Приблизительная продолжительность проекта:''' | ||
− | + | 2-3 недели | |
'''Планируемые результаты обучения''' | '''Планируемые результаты обучения''' | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
'''Основополагающий вопрос:''' | '''Основополагающий вопрос:''' | ||
− | + | Где эта улица,где этот дом? | |
'''Проблемные вопросы учебной темы:''' | '''Проблемные вопросы учебной темы:''' | ||
− | + | О чем говорит координатная плоскость? | |
'''Учебные вопросы:''' | '''Учебные вопросы:''' | ||
Строка 32: | Строка 32: | ||
==Публикация учителя == | ==Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | Буклет для родителей [https://cloud.mail.ru/public/DfQA/b5NPTnTXq] | ||
+ | |||
+ | Буклет для ученика[https://cloud.mail.ru/public/84SC/PddN1j3H7] | ||
==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== | ||
+ | |||
+ | Координатная плоскость вокруг нас [https://cloud.mail.ru/public/BZZx/16Lhd1TGf] | ||
==Пример ученической работы == | ==Пример ученической работы == | ||
+ | |||
+ | Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (буклет) [https://cloud.mail.ru/public/DQge/7Rnhmytr5] | ||
+ | |||
+ | Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (презентация) [https://cloud.mail.ru/public/7V2S/AyjEr8XPJ] | ||
==Описание процедур оценивания== | ==Описание процедур оценивания== | ||
+ | |||
+ | Контролирующее тестирование [https://cloud.mail.ru/public/Fcxa/6djUoDCjd] | ||
+ | |||
+ | Лист оценивания работы в группе [https://cloud.mail.ru/public/EAV6/jPzJR2FmD] | ||
+ | |||
+ | Критерии оценки выступления группы учащихся [https://cloud.mail.ru/public/EAV6/jPzJR2FmD] | ||
+ | |||
+ | Дневник ученика[https://cloud.mail.ru/public/5Txs/jGpkJFAgo] | ||
+ | |||
+ | Лист контроля [https://cloud.mail.ru/public/5Txs/jGpkJFAgo] | ||
+ | |||
+ | Входной контроль[https://cloud.mail.ru/public/9tAf/mtfjDyhJf] | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
+ | |||
+ | кроссворд [https://cloud.mail.ru/public/JkZc/GkuAFqWCA] | ||
+ | |||
+ | проверочная работа №1[https://cloud.mail.ru/public/59o5/t4JLTtASa] | ||
+ | |||
+ | проверочная работа №2 [https://cloud.mail.ru/public/CD8d/a6HLUKHo1] | ||
+ | |||
+ | сборник задач [https://cloud.mail.ru/public/3NMV/ditHu8APV] | ||
+ | |||
+ | Входная анкета для старта проекта[https://www.testograf.ru/ru/oprosi/aktualnie/ace87d436c1982f07.html] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | Материалы и ресурсы[https://cloud.mail.ru/public/AKAj/rcZdAth5S] | ||
[[Категория:Учебные проекты]] | [[Категория:Учебные проекты]] |
Текущая версия на 20:29, 12 ноября 2019
Содержание
Автор проекта
Веселкина Наталья Геннадьевна Горских Ирина Владимировна
Название проекта
Тема: Координатная плоскость вокруг нас Творческое название:
Визитка (прикрепить файл)[1]
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Предметы: математика Возраст участников: учащиеся 6 класса Приблизительная продолжительность проекта: 2-3 недели Планируемые результаты обучения
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Где эта улица,где этот дом? Проблемные вопросы учебной темы: О чем говорит координатная плоскость? Учебные вопросы:
План проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей [2]
Буклет для ученика[3]
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Координатная плоскость вокруг нас [4]
Пример ученической работы
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (буклет) [5]
Взаимосвязь координатной плоскости со школьными предметами (презентация) [6]
Описание процедур оценивания
Контролирующее тестирование [7]
Лист оценивания работы в группе [8]
Критерии оценки выступления группы учащихся [9]
Дневник ученика[10]
Лист контроля [11]
Входной контроль[12]
Дидактические материалы
кроссворд [13]
проверочная работа №1[14]
проверочная работа №2 [15]
сборник задач [16]
Входная анкета для старта проекта[17]
Другие документы
Материалы и ресурсы[18]