Участник:ДС5 Рыбинск — различия между версиями
Материал из IOC
| (не показано 20 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
'''<font size="4" color="#008000">Название образовательной организации:</font>''' муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 | '''<font size="4" color="#008000">Название образовательной организации:</font>''' муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 | ||
| − | |||
'''<font size="4" color="#008000">Наша команда:</font>''' | '''<font size="4" color="#008000">Наша команда:</font>''' | ||
| − | *Виноградова Валентина Васильевна | + | *Виноградова Валентина Васильевна, заведующий детским садом №5 |
| − | *Киселева Екатерина Михайловна | + | *Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель |
| − | *Зверева Алена Александровна | + | *Зверева Алена Александровна, старший воспитатель |
| − | *Бабкина Ирина Львовна | + | *Бабкина Ирина Львовна, воспитатель |
| + | *Стрижова Анна Сергеевна, воспитатель | ||
'''<font size="4" color="#008000">Сайт образовательной организации:</font>'''[http://dou5.rybadm.ru/ наш сайт] | '''<font size="4" color="#008000">Сайт образовательной организации:</font>'''[http://dou5.rybadm.ru/ наш сайт] | ||
| − | + | ||
| + | '''<font size="4" color="#008000">Телефон:</font>'''8(4855)22-23-74 | ||
'''<font size="4" color="#008000">Электронная почта:</font>''' doy5@rybadm.ru | '''<font size="4" color="#008000">Электронная почта:</font>''' doy5@rybadm.ru | ||
| + | |||
| + | '''<font size="4" color="#008000"> Учебный видеофильм:</font>'''[http://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFycUp3c3lXcXFQRUE/view?usp=sharing/ « Ранние приключения Шурика или возвращение в Рыбинск»] | ||
| + | |||
| + | '''<font size="4" color="#008000">Авторы:</font>''' | ||
| + | *Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель | ||
| + | *Зверева Алена Александровна, старший воспитатель | ||
| + | *Бабкина Ирина Львовна, воспитатель | ||
| + | |||
| + | '''<font size="4" color="#008000">Цель создания видеофильма:</font>''' – расширение представлений детей о Родном городе Рыбинске, формирование начал нравственно-патриотических чувств, создание условий для формирования творческих способностей. | ||
| + | |||
| + | '''<font size="4" color="#008000">Задачи:</font>''' | ||
| + | *Актуализация усвоенных ранее знаний о достопримечательностях города Рыбинска | ||
| + | *Создание условий для развития творческих способностей, посредством создания фильма. | ||
| + | '''<font size="4" color="#008000">Цель применения данного образовательного ресурса:</font>''' продолжать знакомить детей с историей и достопримечательностями города Рыбинска, продолжать формирование начал нравственно-патриотических чувств. | ||
| + | |||
| + | '''[http://drive.google.com/file/d/0B_WDinzOjTFyNTV4YVNVaERoaGM/view?usp=sharing/ методическое описание] | ||
Текущая версия на 18:01, 8 апреля 2017
Название образовательной организации: муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5
Наша команда:
- Виноградова Валентина Васильевна, заведующий детским садом №5
- Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
- Зверева Алена Александровна, старший воспитатель
- Бабкина Ирина Львовна, воспитатель
- Стрижова Анна Сергеевна, воспитатель
Сайт образовательной организации:наш сайт
Телефон:8(4855)22-23-74
Электронная почта: doy5@rybadm.ru
Учебный видеофильм:« Ранние приключения Шурика или возвращение в Рыбинск»
Авторы:
- Киселева Екатерина Михайловна, старший воспитатель
- Зверева Алена Александровна, старший воспитатель
- Бабкина Ирина Львовна, воспитатель
Цель создания видеофильма: – расширение представлений детей о Родном городе Рыбинске, формирование начал нравственно-патриотических чувств, создание условий для формирования творческих способностей.
Задачи:
- Актуализация усвоенных ранее знаний о достопримечательностях города Рыбинска
- Создание условий для развития творческих способностей, посредством создания фильма.
Цель применения данного образовательного ресурса: продолжать знакомить детей с историей и достопримечательностями города Рыбинска, продолжать формирование начал нравственно-патриотических чувств.
