Участник:Корелякова Полина Дмитриевна — различия между версиями
(→О себе) |
(→Занятие) |
||
| (не показана 21 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== О себе == | == О себе == | ||
| − | Меня зовут Полина Дмитриевна, мне 22 года я родилась в городе Рыбинске, еще в школьные годы, | + | Меня зовут Полина Дмитриевна, мне 22 года я родилась в городе Рыбинске, еще в школьные годы, всегда хотела быть рядом с маленькими детьми, так как дети это радость и наше будущее. Закончив школу я решила поступить Рыбинский Педагогический колледж. По окончанию учёбы, моя мечта сбылась, я стала воспитателем, и устроилась в дошкольные группы СОШ №1. Работая в детском саду, я все больше убеждаюсь, в том что выбрала правильную профессию. Находясь каждый с детьми, ты как будто окунаешься в детство, и радуешься этому вместе с ними. |
| + | |||
'''Образование:''' | '''Образование:''' | ||
| + | |||
среднее специальное образование ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, | среднее специальное образование ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, | ||
специальность «Дошкольное образование», | специальность «Дошкольное образование», | ||
| Строка 28: | Строка 30: | ||
== Моя работа == | == Моя работа == | ||
| − | <p style= "text-align: center"> [[Файл:Y9fTnFJcLVw.jpg|250px]] [[Файл:JPEG.jpg|250px]] [[Файл:647.jpg|250px]] [[Файл:478.jpg|250px]] [[Файл:779.jpg|250px]] [[Файл:719.jpg|250px]] [[Файл:792.jpg|250px]] </p> | + | <p style= "text-align: center"> [[Файл:Y9fTnFJcLVw.jpg|250px]] [[Файл:JPEG.jpg|250px]] [[Файл:647.jpg|250px]] [[Файл:478.jpg|250px]] [[Файл:779.jpg|250px]] [[Файл:719.jpg|250px]] [[Файл:792.jpg|250px]] [[ Файл:E1fvrPvRLqg.jpg|250px]] [[ Файл:41235.jpg|250px]] </p> |
== Мои достижения == | == Мои достижения == | ||
| Строка 35: | Строка 37: | ||
== Визитная карточка == | == Визитная карточка == | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/25uT/41rAoB8h9 Скачать материалы] | ||
| + | |||
| + | == Эссе == | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/45Dx/39TQE4HJX скачать материалы] | ||
| + | |||
| + | == Занятие == | ||
| + | '''Аннотация образовательной деятельности с детьми 3-4 лет.'''<br /> | ||
| + | |||
| + | '''- Младшая группа дети 3-4 года'''<br /> | ||
| + | |||
| + | '''- Экспериментальная деятельность. «Бутылка надувает шарик»'''<br /> | ||
| + | |||
| + | '''- Методическое пособие Л.Л.Тимофеева''' | ||
| + | '''«Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром»'''<br /> | ||
| + | |||
| + | '''- Предварительная работа с родителями (буклет)'''<br /> | ||
| + | - '''Цель:''' формировать умение детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.<br /> | ||
| + | - '''Задачи:'''<br /> | ||
| + | - развивать внимание, интерес к экспериментальной деятельности;<br /> | ||
| − | + | - активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, по теме занятия (воронка, пищевая сода, уксус, воздушные пузырьки)<br /> | |
| − | [https://cloud.mail.ru/public/ | + | |
| + | - развивать навыки проведения первых опытов;<br /> | ||
| + | |||
| + | - развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;<br /> | ||
| + | |||
| + | - воспитывать аккуратность при работе с пищевой содой;<br /> | ||
| + | |||
| + | - способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.<br /> | ||
| + | |||
| + | '''Планируемые результаты:'''<br /> | ||
| + | - С удовольствием включается в деятельность экспериментирования, организованную взрослым.<br /> | ||
| + | |||
| + | - Проявляет эмоции радостного удивления и словесную активность в процессе познания свойств и качеств предметов.<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/2if6/3ho2dvLy6 Буклет для родителей]<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/public/5Ab7/2ieXGk3gx Онлайн занятие для детей 3-4 лет] | ||
Текущая версия на 00:22, 15 мая 2020
О себе
Меня зовут Полина Дмитриевна, мне 22 года я родилась в городе Рыбинске, еще в школьные годы, всегда хотела быть рядом с маленькими детьми, так как дети это радость и наше будущее. Закончив школу я решила поступить Рыбинский Педагогический колледж. По окончанию учёбы, моя мечта сбылась, я стала воспитателем, и устроилась в дошкольные группы СОШ №1. Работая в детском саду, я все больше убеждаюсь, в том что выбрала правильную профессию. Находясь каждый с детьми, ты как будто окунаешься в детство, и радуешься этому вместе с ними.
Образование:
среднее специальное образование ГПОАУ ЯО Рыбинский профессионально-педагогический колледж, специальность «Дошкольное образование», квалификация - воспитатель детей дошкольного возраста
Дополнительное образование:
- МОУ ДОД Детская школа искусств №5 г.Рыбинск (Специальность: Домра )
- Курсы повышения квалификации: по программе " Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века" ГАУ ДПО ЯО ИРО
- Курсы повышения квалификации: по программе " Интерактивная доска в работе с воспитанниками детского сада" МУДПО «Информационно – образовательный Центр»
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением английского языка (дошкольные группы)
Должность: воспитатель
Стаж работы: 2,5 года
Моя работа
Мои достижения
Для воспитателя не мало важно умение презентовать себя и свою работу. Поэтому представляю вашему вниманию свои первые достижения в профессии.
Визитная карточка
Эссе
Занятие
Аннотация образовательной деятельности с детьми 3-4 лет.
- Младшая группа дети 3-4 года
- Экспериментальная деятельность. «Бутылка надувает шарик»
- Методическое пособие Л.Л.Тимофеева
«Познавательное развитие. Ознакомление с окружающим миром»
- Предварительная работа с родителями (буклет)
- Цель: формировать умение детей понимать цель эксперимента, представляющего взрослым в игровой форме.
- Задачи:
- развивать внимание, интерес к экспериментальной деятельности;
- активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, по теме занятия (воронка, пищевая сода, уксус, воздушные пузырьки)
- развивать навыки проведения первых опытов;
- развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;
- воспитывать аккуратность при работе с пищевой содой;
- способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя.
Планируемые результаты:
- С удовольствием включается в деятельность экспериментирования, организованную взрослым.
- Проявляет эмоции радостного удивления и словесную активность в процессе познания свойств и качеств предметов.
Буклет для родителей
Онлайн занятие для детей 3-4 лет
