Конкурс ЭОР для учащихся/Учебное видео — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-c…»)
 
 
(не показано 8 промежуточных версий 3 участников)
Строка 8: Строка 8:
 
'''Например.'''
 
'''Например.'''
  
1. [http://wiki.iteach.ru/images/5/54/1_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD_%D0%9D%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B0.swf Первый закон Ньютона].
+
1. [https://cloud.mail.ru/public/LFFa/65U4kmX9G Получение кислорода].
  
Автор: Блинов Д.М., учитель физики и информатики, ОУ  «Колесурская  СОШ».
+
Автор: "Неизвестный" (видео для примера взято с сайта youtube.com).
  
Интерактивный плакат предназначен для изучения нового материала по теме "Первый закон Ньютона. Инерциальные системы" в 9 классе.   Ресурс можно использовать при фронтальной  работе с использованием интерактивной доски, при группой и индивидуальной - с использованием компьютера.
+
Ресурс предназначен для демонстрации процесса получения кислорода  при изучении темы "Кислород" в 9 классе на уроках химии. Ресурс можно использовать при изучении нового материала или при проведении практической работы.
 
      
 
      
На плакате представлены:
+
[https://cloud.mail.ru/public/4xfZ/xd7Dif7dt Подробнее]
*Основные  понятия  и  законы: 1  закон  Ньютона,явление  инерции, инерциальные системы отсчета.
 
*Анимации:  явление  инерции,  мысленный  эксперимент  Галилея, инерциальные системы отсчета.
 
*Историческая справка: И. Ньютон, Г. Галилей.
 
[https://cloud.mail.ru/public/J9kT/ezb313245 Подробнее]
 
 
----
 
----
  
Строка 26: Строка 22:
 
<font color= #008000>'''ШАГ 1.'''</font>
 
<font color= #008000>'''ШАГ 1.'''</font>
  
Разместите свой электронный образовательный ресурс и его описание в одном из  сервисов сети Интернет по выбору (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск, Rutube.ru и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях). Скопируйте URL Ваших файлов.
+
Разместите свой электронный образовательный ресурс и его описание в одном из  сервисов сети Интернет по выбору (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск, Rutube.ru и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях).
  
 
<font color= #008000>'''ШАГ 2.'''</font>
 
<font color= #008000>'''ШАГ 2.'''</font>
Строка 32: Строка 28:
 
Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".
 
Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".
  
Поставьте курсор рядом со свободным  номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса.
+
Поставьте курсор рядом со свободным  номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса(см. пример).
  
 
<font color= #008000>'''ШАГ 3.'''</font>
 
<font color= #008000>'''ШАГ 3.'''</font>
Строка 52: Строка 48:
 
==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Ресурсы участников Конкурса'''''</center></font>==
 
==<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Ресурсы участников Конкурса'''''</center></font>==
  
1.
+
1. мультфильм [http://rutube.ru/video/bb96a513220f2c53b23cd3a79f846e66/ "Огонь"]
  
 +
Авторы: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, методист; Иванова Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, руководитель отдела раннего развития центр "Солнечный"
 +
 +
Возрастная категория: 6-9 лет
 +
 +
Мультфильм является частью системы работы по противопожарной безопасности. Обучающее видео "Огонь" предназначено для младших школьников, и отвечает на вопросы: для чего нам нужен огонь, как вести себя, чтобы не случилось пожара, как вести себя во время пожара.
 +
 +
Использование мультфильма соответствует психолого-возрастным особенностям дошкольников и младших школьников.
  
  
 
----
 
----
2.
+
2.Обучающее видео [https://rutube.ru/video/5401bd91c2264c66fd1ad243cdfd663f/ "Быстрый разогрев"]
  
 +
Автор: Шпикерман Алевтина Михайловна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"
  
 +
возрастная категория обучающихся: 10-18 лет
 +
Видео предназначено для использование на начальном этапе занятия по хореографии для разогрева и подготовки мышц.
  
----
 
3.
 
  
 +
3. Обучающее видео [https://rutube.ru/video/369063597324891a41484dcfd546173e/ "Распевки"]
 +
 +
Автор: Ромашова Анжелика Сергеевна , педагог дополнительного образования центр "Солнечный"
 +
 +
возрастная категория обучающихся: 14-18 лет
 +
Видео предназначено для обучения методикам эстрадного пения. Каждое упражнение, представленное в видео отрабатывает отдельные позиции вокала: ладо-тональный слух, акцентов, триольного и дуольного ритма.
  
 
----
 
----
4.
+
4. Обучающее видео [https://rutube.ru/video/69b21ce59a451d7b86ebb226684d6b4c/ "Нетрадиционные техники рисования (рисование смятой бумагой)"]
 +
 
 +
Автор: Серова Елена Александровна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"
  
 +
возрастная категория обучающихся: 6-8 лет
 +
Видео предназначено для знакомства с нетрадиционными техниками рисования, а так же развитие мелкой моторики детей. Вместе с педагогом детям предлагается нарисовать весеннюю картину, используя на ряду с обыкновенными инструментами смятый кусок бумаги, что дает интересный эффект.
  
 
----
 
----
5.
+
5.Обучающее видео [https://rutube.ru/video/d8769c48048636c6a6b6d5f4eb6e794a/ "Керамическая рыба (панно)"]
 +
 
 +
Автор: Макарова Алена Андреевна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"
  
 +
возрастная категория обучающихся: 6+
 +
Основной задачей лепки из любых материалов является развитие мелкой моторики.Кроме того,изготовление керамической рыбки, предложенной в данном видео учит детей находить правильное композиционное решение.
  
 
----
 
----
6.
+
6.Обучающее видео [https://rutube.ru/video/1e885fd235314f6aae1e06c439c42b53/ "Домашняя химия. Опыт с лимонной кислотой и содой"]
 +
 
 +
Авторы: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, методист; Первышева Анна Сергеевна, педагог дополнительного образования, методист;
 +
Возрастная категория: 6+ лет
  
 +
С помощью данного видео дети могут провести простой, но очень наглядный опыт с доступными материалами. Познакомиться с особенностями взаимодействия различных веществ. Опыт можно провести как на занятии, так и дома.
 +
Видео является частью программы дополнительного образования "Юный исследователь"
  
 
----
 
----

Текущая версия на 20:08, 18 апреля 2016

Уважаемые коллеги, в этом разделе необходимо разместить ссылки на свою работу и написать краткую аннотацию к ресурсу.

Например.

1. Получение кислорода.

Автор: "Неизвестный" (видео для примера взято с сайта youtube.com).

Ресурс предназначен для демонстрации процесса получения кислорода при изучении темы "Кислород" в 9 классе на уроках химии. Ресурс можно использовать при изучении нового материала или при проведении практической работы.

Подробнее



Пошаговая инструкция

ШАГ 1.

Разместите свой электронный образовательный ресурс и его описание в одном из сервисов сети Интернет по выбору (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск, Rutube.ru и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях).

ШАГ 2.

Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".

Поставьте курсор рядом со свободным номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса(см. пример).

ШАГ 3.

Создайте внешние ссылки на электронный образовательный ресурс и его описание. Проверьте, что у Вас получилось, нажав кнопку "Предварительный просмотр". Внесите коррективы (при необходимости). Сохраните страничку, нажав кнопку "Записать страницу".

ШАГ 4.

Познакомьтесь с работами коллег.


Если у Вас возникнут затруднения с размещением конкурсных работ, сообщите об этом кураторам Конкурса на странице Обсуждение или отправьте письмо на е-mail: konkurs-iocryb@mail.ru или обратитесь по телефону 24-30-61.

На главную страницу Конкурса

Ресурсы участников Конкурса

1. мультфильм "Огонь"

Авторы: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, методист; Иванова Наталья Александровна, педагог дополнительного образования, руководитель отдела раннего развития центр "Солнечный"

Возрастная категория: 6-9 лет

Мультфильм является частью системы работы по противопожарной безопасности. Обучающее видео "Огонь" предназначено для младших школьников, и отвечает на вопросы: для чего нам нужен огонь, как вести себя, чтобы не случилось пожара, как вести себя во время пожара.

Использование мультфильма соответствует психолого-возрастным особенностям дошкольников и младших школьников.



2.Обучающее видео "Быстрый разогрев"

Автор: Шпикерман Алевтина Михайловна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"

возрастная категория обучающихся: 10-18 лет Видео предназначено для использование на начальном этапе занятия по хореографии для разогрева и подготовки мышц.


3. Обучающее видео "Распевки"

Автор: Ромашова Анжелика Сергеевна , педагог дополнительного образования центр "Солнечный"

возрастная категория обучающихся: 14-18 лет Видео предназначено для обучения методикам эстрадного пения. Каждое упражнение, представленное в видео отрабатывает отдельные позиции вокала: ладо-тональный слух, акцентов, триольного и дуольного ритма.


4. Обучающее видео "Нетрадиционные техники рисования (рисование смятой бумагой)"

Автор: Серова Елена Александровна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"

возрастная категория обучающихся: 6-8 лет Видео предназначено для знакомства с нетрадиционными техниками рисования, а так же развитие мелкой моторики детей. Вместе с педагогом детям предлагается нарисовать весеннюю картину, используя на ряду с обыкновенными инструментами смятый кусок бумаги, что дает интересный эффект.


5.Обучающее видео "Керамическая рыба (панно)"

Автор: Макарова Алена Андреевна, педагог дополнительного образования центр "Солнечный"

возрастная категория обучающихся: 6+ Основной задачей лепки из любых материалов является развитие мелкой моторики.Кроме того,изготовление керамической рыбки, предложенной в данном видео учит детей находить правильное композиционное решение.


6.Обучающее видео "Домашняя химия. Опыт с лимонной кислотой и содой"

Авторы: Титова Ирина Игорьевна, педагог дополнительного образования, методист; Первышева Анна Сергеевна, педагог дополнительного образования, методист; Возрастная категория: 6+ лет

С помощью данного видео дети могут провести простой, но очень наглядный опыт с доступными материалами. Познакомиться с особенностями взаимодействия различных веществ. Опыт можно провести как на занятии, так и дома. Видео является частью программы дополнительного образования "Юный исследователь"


7.