Конкурс ЭОР для учащихся/Презентационный этап — различия между версиями
(Новая страница: «{|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-c…») |
|||
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
| style="width: 100%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | | style="width: 100%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | | ||
| − | + | <font size=2>Приступаем к этапу оценивания электронных образовательных ресурсов друг друга. | |
| − | + | '''''Критерии для оценивания электронных образовательных ресурсов:''''' | |
| − | + | – работоспособность | |
| + | – целесообразность использования современных средств мультимедиа и телекоммуникационных технологий | ||
| − | + | – соответствие ресурса требованиям, предъявляемым к дидактическим материалам | |
| − | + | – качество содержания ресурса | |
| + | – удобство работы с электронным образовательным ресурсом | ||
| − | + | – соответствие интерфейса дизайн-эргономическим требованиям и корректность использования аппаратных средств; | |
| − | + | – оригинальность авторской идеи и обоснованность способов применения ресурса. | |
| − | + | Каждый критерий оценивается от 0 до 3 баллов. | |
| − | <font size=3>Разместите ссылку на экспертный лист на странице Вашей номинации, рядом с названием работы, экспертизу которой Вы проводили | + | Конкурсанты, предоставляющие качественную оценку электронных образовательных ресурсов коллег, могут получить дополнительно до 3-х баллов.</font> |
| + | |||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA><center>'''''Пошаговая инструкция'''''</center></font> | ||
| + | |||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=008000>'''Шаг 1'''</font> | ||
| + | |||
| + | <font size=2>Проведите экспертизу трёх электронных образовательных ресурсов в своей номинации, предложенных координаторами Конкурса (письмо выслано на электронную почту) </font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=008000>'''Шаг 2'''</font> | ||
| + | |||
| + | <font size=2>Скачайте [https://cloud.mail.ru/public/5KmD/KUWrLFwbh экспертный лист] и заполните его </font> | ||
| + | |||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=008000>'''Шаг 3'''</font> | ||
| + | |||
| + | <font size=2>Разместите заполненный экспертный лист в удобном для Вас сервисе сети Интернет (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях). </font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=008000>'''Шаг 4'''</font> | ||
| + | |||
| + | <font size=2>Разместите ссылку на экспертный лист на странице Вашей номинации, рядом с названием работы, экспертизу которой Вы проводили, после своей фамилии </font> | ||
*[[Конкурс ЭОР для учащихся/Оценивание в номинации "Учебное видео"|оценивание в номинации "Учебное видео"]]; | *[[Конкурс ЭОР для учащихся/Оценивание в номинации "Учебное видео"|оценивание в номинации "Учебное видео"]]; | ||
Текущая версия на 13:26, 22 апреля 2016
|
