Участник:Козлова Татьяна Александровна — различия между версиями
(→Моя работа) |
|||
(не показаны 63 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== О себе == | == О себе == | ||
− | + | <big>'''''Козлова Татьяна Александровна'''''</big> | |
+ | |||
+ | Лучшее вложение в будущее - отдавать все настоящие | ||
− | [[Файл:IMG 5939(1).jpg| | + | [[Файл:IMG 5939(1).jpg|350px|справа]] |
− | Должность :Учитель физической культуры,классный руководитель | + | * '''Место работы:''' Муниципальное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №24 имени Бориса Рукавицына |
+ | * '''Должность:''' Учитель физической культуры, классный руководитель | ||
+ | * '''Стаж работы:''' 2 года | ||
+ | Студентка заочного отделения Ивановского Государственного Университета по специальности "Физкультурно-оздоровительная деятельность" | ||
+ | <br /> | ||
+ | |||
+ | '''<big><center>Здравствуйте, уважаемые коллеги, родители, ребята и гости сайта!</center></big>''' | ||
+ | |||
+ | Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия. Со школьной скамьи я была увлечена спортом, поэтому участвовала во всех соревнованиях, как за честь класса, так и за честь школы. Занималась 7 лет спортивной акробатикой, после окончания школы перешла в легкую атлетику. Занимаюсь спортом по сегодняшний день, стремлюсь заинтересовать, приобщить к ежедневным занятиям физической культурой каждого школьника. Как и любой педагог учу детей тому, что знаю сама. Строю уроки так, чтобы с каждым уроком учащимся было все интересней и интересней. | ||
+ | |||
+ | Образовательная область «Физическая культура» призвана сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности к бережному отношению к своему здоровью и физической подготовленности, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни. | ||
+ | |||
+ | Одно из ведущих мест в системе средств физического воспитания и обучения детей младшего школьного возраста принадлежит игре. Именно игры способствуют усвоению самых различных знаний, умений, развитию двигательных способностей. Взаимосвязь игры и учения проявляется во влиянии игры на формирование элементов учебной деятельности. Содержание уроков физической культуры в младших классах стараюсь наполнить игровыми сюжетами, что дает возможность поддерживать высокий эмоциональный настрой учащихся, повышать интерес к двигательной деятельности на занятиях и во внеурочное время, легко и успешно адаптироваться к школьной жизни. | ||
+ | |||
+ | С учащимися младших классов организую на уроках игры с выполнением разнообразных упражнений, т.е. игры с бегом, с прыжками, с лазанием, игры с метанием и ловлей и др.. Ежедневное проведение таких игр позволяет успешно решать проблемы перегрузки учащихся, рациональной организации физического и трудового воспитания, активного повседневного отдыха, столь необходимого для гармоничного развития детей. Работая учителем физической культуры начальных классов, стараюсь создать благоприятный психологический климат в классах. Стараюсь быть примером для своих учеников. | ||
+ | |||
+ | В системе образования работаю с 2020 года. Я начала свой педагогический путь работая в Гимназии № 8 им. Л. М. Марасиновой. | ||
+ | |||
+ | Учу детей заниматься самостоятельно спортом и систематически следить за своим самочувствием и общим состоянием здоровья, пытаясь пробудить интерес у ребят к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Для многих учеников начальной школы самым любимым предметом является физическая культура, а я их любимым учителем. | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Video-output-E53B747C-FD73-440C-BB66-91C8B0AD6DC9.mov|Спортивная жизнь]] | ||
+ | [[Файл:Bf484739fee99b8ab8ee177b66d7e645.MOV]] | ||
== Моя работа == | == Моя работа == | ||
− | + | Здоровье человека - тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Все без исключения люди понимают, как важно заниматься физкультурой и спортом, как здорово закаливать свой организм, делать зарядку, больше двигаться, но как трудно бывает пересилить себя, заставить встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем занятия физкультурой и спортом на "потом", обещаем себе, что рано или поздно начнем, но иногда становится поздно начинать. Как и в воспитании нравственности и патриотизма, так и воспитании уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с самого раннего детства. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | ''Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В. Ключевский'' | |
− | [ | + | [[Файл:IMG 5408.PNG|безрамки]] |
+ | [[Файл:IMG 3594.jpg|безрамки]] | ||
+ | [[Файл:IMG 2957.jpg|безрамки]] | ||
+ | [[Файл:3434.JPEG|безрамки]] | ||
+ | [[Файл:6501.JPEG|безрамки]] | ||
== Мои достижения == | == Мои достижения == | ||
Строка 20: | Строка 43: | ||
IMG 20210708 143718.jpg|ГТО ЗОЛОТО | IMG 20210708 143718.jpg|ГТО ЗОЛОТО | ||
Page-0001.jpg|ЯУчитель | Page-0001.jpg|ЯУчитель | ||
− | + | Page-0001TA.jpg|Cлет учителей Физической культуры | |
− | + | BlagodarnostTA.jpg|Благодарность МАУ СШОР №2 за помощь при проведении соревнований | |
+ | Distansionnoe.jpg| Сертификат Дистанционное обучение: использование социальных сетей и виртуальной обучающей среды в образовании | ||
+ | Blsdogarnost prizer.jpg| Благодарность за подготовку призеров муниципального этапа "Президентские состязания" | ||
2022-03-27_185429.jpg|Сертификат Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями | 2022-03-27_185429.jpg|Сертификат Адаптивная физическая культура для детей с ограниченными возможностями | ||
+ | Page-0002.jpg|Курсы Инклюзивное образование для учеников с РАС | ||
+ | Osnovpitani.jpg|Сертификат Основы питания и гидратации в спорте | ||
+ | Odardeti.jpg|Сертификат Организация работы с одаренными детьми на уроках и во внеурочное время при изучении учебных дисциплин в условиях организации ФГОС | ||
+ | YDOSTOVERENIEPOV.jpg|Удостоверение о повышении квалификации "Современные технологии в сфере физической культуры, спорта и фитнеса" | ||
+ | Konflikt.jpg|Курсы Конфликт и травля в школьной среде | ||
+ | Trydnoepovedenie.jpg|Курсы Работа с трудным поведением: принципы и инструменты | ||
+ | Rabpro.jpg|Cертификат Составление рабочей программы учебного предмета в соответствии с действующими ФГОС общего образования | ||
+ | Proffesianalizm.jpg|Cертификат Учитель будущего: успех, профессионализм, опыт | ||
+ | Zdorove.jpg|Cертификат Cоздание условий в образовательной организации для реализации адаптивных основных образовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | ||
+ | CertificateTA.png|Диплом о профессиональной переподготовке Организация работы классного руководителя в образовательной организации | ||
+ | Sanpin.png|Удостоверение о повышении квалификации Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.43648-20 | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | |||
+ | == Методическая копилка == | ||
+ | === Для учащихся === | ||
+ | [https://chudesalegko.ru/zakalivanie/ Закаливание] | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/h6mw/G7M3oTPkM Утренняя гимнастика] | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/MVUT/5GToaPCef Требования к внешнему виду на уроках физкультуры] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:Zelen.png|безрамки|Польза упражнений]] | ||
+ | [[Файл:Sport.png|безрамки|Cпорт в повседневной жизни]] | ||
+ | |||
+ | === Для родителей === | ||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/PTt7/7XuixDGqS Здоровый ребенок- счастливые родители] | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/QRJK/Di5iLMpiP Правильная осанка] | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/f7m3/K8ZAeqim6 Советы учителя родителям первоклассника] | ||
+ | == Дополнительно == | ||
+ | ГТО | ||
+ | Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) – полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации. | ||
+ | Комплекс ГТО предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение населением различных возрастных групп (от 6 до 70 лет и старше) установленных нормативных требований по трем уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия «Готов к труду и обороне» (ГТО). | ||
+ | * [https://gto.ru/ Что такое ГТО ] | ||
+ | * [https://gto.ru/news Новости ГТО] | ||
+ | * [https://gto.ru/#gto-method Как выполнить(что я должен уметь)] | ||
+ | * [https://gto.ru/norms Нормативы] | ||
+ | * [https://gto.ru/history История] | ||
+ | * [https://gto.ru/#gto-docs Документы] | ||
+ | * [https://gto.ru/#gto-docs Обратная связь] | ||
+ | * [https://user.gto.ru/user/register Регистрация] | ||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/7Y2W/RizW4V39r ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СДАЮЩИХ НОРМЫ ГТО] | ||
+ | |||
+ | == Эссе == | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/yf8a/wdG3QddoY Мои точки роста] | ||
== Визитная карточка == | == Визитная карточка == | ||
+ | |||
+ | [https://cloud.mail.ru/public/ddoR/p2mtTM7DH Визитная карточка] | ||
+ | |||
+ | == Для связи == | ||
+ | ''Вы можете написать мне :'' | ||
+ | |||
+ | [https://mail.ru/ почта mail.ru] tani175@mail.ru | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <font size=2 color=#B22222><center>'''[[Педагогический дебют 2022|На страницу "Педагогический дебют - 2022"]]'''</center></font> |
Текущая версия на 15:20, 18 апреля 2022
Содержание
О себе
Козлова Татьяна Александровна
Лучшее вложение в будущее - отдавать все настоящие
- Место работы: Муниципальное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Школа №24 имени Бориса Рукавицына
- Должность: Учитель физической культуры, классный руководитель
- Стаж работы: 2 года
Студентка заочного отделения Ивановского Государственного Университета по специальности "Физкультурно-оздоровительная деятельность"
Здоровье – один из важнейших компонентов человеческого благополучия. Со школьной скамьи я была увлечена спортом, поэтому участвовала во всех соревнованиях, как за честь класса, так и за честь школы. Занималась 7 лет спортивной акробатикой, после окончания школы перешла в легкую атлетику. Занимаюсь спортом по сегодняшний день, стремлюсь заинтересовать, приобщить к ежедневным занятиям физической культурой каждого школьника. Как и любой педагог учу детей тому, что знаю сама. Строю уроки так, чтобы с каждым уроком учащимся было все интересней и интересней.
Образовательная область «Физическая культура» призвана сформировать у обучающихся устойчивые мотивы и потребности к бережному отношению к своему здоровью и физической подготовленности, творческом использовании средств физической культуры в организации здорового образа жизни.
Одно из ведущих мест в системе средств физического воспитания и обучения детей младшего школьного возраста принадлежит игре. Именно игры способствуют усвоению самых различных знаний, умений, развитию двигательных способностей. Взаимосвязь игры и учения проявляется во влиянии игры на формирование элементов учебной деятельности. Содержание уроков физической культуры в младших классах стараюсь наполнить игровыми сюжетами, что дает возможность поддерживать высокий эмоциональный настрой учащихся, повышать интерес к двигательной деятельности на занятиях и во внеурочное время, легко и успешно адаптироваться к школьной жизни.
С учащимися младших классов организую на уроках игры с выполнением разнообразных упражнений, т.е. игры с бегом, с прыжками, с лазанием, игры с метанием и ловлей и др.. Ежедневное проведение таких игр позволяет успешно решать проблемы перегрузки учащихся, рациональной организации физического и трудового воспитания, активного повседневного отдыха, столь необходимого для гармоничного развития детей. Работая учителем физической культуры начальных классов, стараюсь создать благоприятный психологический климат в классах. Стараюсь быть примером для своих учеников.
В системе образования работаю с 2020 года. Я начала свой педагогический путь работая в Гимназии № 8 им. Л. М. Марасиновой.
Учу детей заниматься самостоятельно спортом и систематически следить за своим самочувствием и общим состоянием здоровья, пытаясь пробудить интерес у ребят к самостоятельным занятиям физическими упражнениями. Для многих учеников начальной школы самым любимым предметом является физическая культура, а я их любимым учителем.
Моя работа
Здоровье человека - тема для разговора достаточно актуальная для всех времен и народов, а в XXI веке она становится первостепенной. Все без исключения люди понимают, как важно заниматься физкультурой и спортом, как здорово закаливать свой организм, делать зарядку, больше двигаться, но как трудно бывает пересилить себя, заставить встать пораньше, сделать несколько упражнений. Мы откладываем занятия физкультурой и спортом на "потом", обещаем себе, что рано или поздно начнем, но иногда становится поздно начинать. Как и в воспитании нравственности и патриотизма, так и воспитании уважительного отношения к своему здоровью необходимо начинать с самого раннего детства.
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В. Ключевский
Мои достижения
Методическая копилка
Для учащихся
Требования к внешнему виду на уроках физкультуры
Для родителей
Здоровый ребенок- счастливые родители
Советы учителя родителям первоклассника
Дополнительно
ГТО Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО) – полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации. Комплекс ГТО предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение населением различных возрастных групп (от 6 до 70 лет и старше) установленных нормативных требований по трем уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия «Готов к труду и обороне» (ГТО).
- Что такое ГТО
- Новости ГТО
- Как выполнить(что я должен уметь)
- Нормативы
- История
- Документы
- Обратная связь
- Регистрация
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СДАЮЩИХ НОРМЫ ГТО
Эссе
Визитная карточка
Для связи
Вы можете написать мне :
почта mail.ru tani175@mail.ru