Мероприятия — различия между версиями
(→Мероприятия) |
(→Мероприятия) |
||
(не показана 21 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== '''Мероприятия''' == | == '''Мероприятия''' == | ||
+ | '''28 марта 2024''' года на базе лицей № 2 учителями немецкого языка Ивановой Г.Н. и Бондарь И.Ю. был организован и проведен семинар-практикум «Формирование функциональной (читательской) грамотности учащихся на занятиях по немецкому языку» для учителей немецкого языка г. Рыбинска с привлечением учащихся разных школ города для участия в открытом занятии (учащиеся СОШ № 10, 26 и Лицея № 2, 24 человека). Занятие было проведено по одинаковому сценарию для 2 групп (по 12 человек). Содержание занятия предназначено для учащихся, владеющих уровнем коммуникативной компетенции А1-А2. Занятие рассчитано на 35-40 минут. | ||
+ | <br /> | ||
+ | На занятии были использованы различные виды заданий для определения понимания письменного текста: задания на понимание основного и точного содержания и формы организации работы: пленарное заседание, работа в парах и в группах. Работая в группе (6 человек), учащиеся создают свой тематический плакат как продукт деятельности (формирование креативности учащихся). Оценивание деятельности участников осуществляется через самоконтроль (проверка понимания новых слов), критериально (при решении квеста), а также при заполнении листа самооценки (Evaluationsbogen), в котором учащиеся, заполняя пункты, определяют, чему они заучились на занятии. Далее учащиеся, владея материалом урока, комментируют слайды предложенной презентации «Пасха в Германии и России» и выявляют общие черты и отличия в праздновании Пасхи в Германии и в России. | ||
+ | <br /> | ||
+ | В ходе наблюдения за деятельностью учащихся на занятии и в ходе анализа после окончания занятия в соответствии с предложенной таблицей учителя отметили эффективность данных форм и методов обучения, высокие образовательные результаты и интерес учащихся к изучению второго иностранного языка. | ||
+ | Познакомиться с материалами семинара можно по ссылке https://disk.yandex.ru/d/TpcPgXak0ApQbA | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | [[Файл:28_03_24_5.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_6.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_7.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_8.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | [[Файл:28_03_24_9.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_10.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_11.jpg|200px]]|| [[Файл:28_03_24_12.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:28_03_24_1.jpg|100px]]|| [[Файл:28_04_24_2.jpg|100px]]|| [[Файл:28_03_24_3.jpg|100px]]|| [[Файл:28_03_24_4.jpg|100px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | '''26 апреля 2023''' года в СОШ № 1 состоялся семинар-практикум '''"Формирование функциональной грамотности как основа развития учебно-познавательной компетентности школьников в процессе обучения иностранному языку в школе"'''. В семинаре приняли участие учащиеся основного и среднего звена и учителя иностранного языка города Рыбинска. Обучающиеся, работая индивидуально, в парах или группах, выполняли задания, направленные на формирование естественно-научной, читательской, финансовой грамотности и глобальных компетенций. Участники семинара получили возможность познакомиться с методами формирования ФГ на уроках иностранного языка и проанализировать фрагменты открытых уроков. <br /> | ||
+ | Благодарим администрацию СОШ № 1 за содействие в организации семинара на базе образовательной организации! | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:26_04_1.jpg|200px]]|| [[Файл:26_04_2.jpg|200px]]|| [[Файл:26_04_3.jpg|200px]]|| [[Файл:26_04_4.jpg|200px]]|| [[Файл:26_04_5.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | '''17 марта 2023''' года в лицее № 2 состоялся семинар-практикум '''"Методы формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках немецкого языка"'''. В семинаре приняли участие учащиеся 5-7 классов и учителя немецкого языка лицея № 2 (Иванова Г.Н., Бондарь И.Ю.), СОШ № 5 (Ильина И.П., Галактионова А.А.), СОШ № 10 (Бритова Н.В.), СОШ № 17 (Разина Е.Н.), СОШ № 26 (Грищенко Н.С.) | ||
+ | Обучающиеся работали в парах и группах: анализировали, что дешевле – купить конфету «Барни» в магазине или испечь дома самостоятельно, выясняли как можно необычно использовать обычные предметы, например, из бумажного стаканчика, трубочек, клейкой ленты и бумаги создать подвижную игрушку-медведя, учились работать с инструкцией на немецком языке и куар кодами при переводе с немецкого языка на русский, при работе с текстами узнавали новые факты, связанные с жизнью медведей, проводили естественно-научные опыты на немецком языке. <br /> | ||
+ | Благодарим администрацию лицея № 2 за содействие в организации семинара на базе образовательной организации! | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Файл:17_03_1.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_2.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_3.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_4.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_5.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | | [[Файл:17_03_6.jpg|200px]]||[[Файл:17_03_7.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_8.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_9.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_10.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | | [[Файл:17_03_11.jpg|200px]]||[[Файл:17_03_12.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_13.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_14.jpg|200px]]|| [[Файл:17_03_15.jpg|200px]]|| | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
'''1 марта 2023''' года в Центральной городской библиотеке «Библиотечно-информационный центр «Радуга» состоялся муниципальный конкурс на иностранных языках '''«Читаем поэзию на языке оригинала»'''. В конкурсе приняли участие 16 чтецов в трёх возрастных категорий (5-6, 7-8, 9-11 классы). | '''1 марта 2023''' года в Центральной городской библиотеке «Библиотечно-информационный центр «Радуга» состоялся муниципальный конкурс на иностранных языках '''«Читаем поэзию на языке оригинала»'''. В конкурсе приняли участие 16 чтецов в трёх возрастных категорий (5-6, 7-8, 9-11 классы). | ||
<br /> Участники получили возможность пообщаться с Никитиной Марией, выпускницей лицея № 2, свободно владеющей английским и немецким языком, в настоящее время проживающей в Германии. | <br /> Участники получили возможность пообщаться с Никитиной Марией, выпускницей лицея № 2, свободно владеющей английским и немецким языком, в настоящее время проживающей в Германии. | ||
Строка 16: | Строка 65: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
− | |[[Файл:Pl i ya 1.jpg| | + | |[[Файл:Pl i ya 1.jpg|200px]]|| [[Файл:Pl i ya 2.jpg|200px]]|| [[Файл:Pl i ya 3.jpg|200px]]|| [[Файл:Pl i ya 4.jpg|200px]]|| |
+ | |} | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | | [[Файл:Pl i ya 5.jpg|200px]]||[[Файл:Pl i ya 6.jpg|200px]]|| [[Файл:Pl i ya 7.jpg|200px]]|| | ||
|} | |} | ||
− | |||
---- | ---- | ||
− | Учителя французского языка и учащиеся СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина и гимназии № 18 имени В.Г. Соколова приняли участие в проекте к 9 мая '''«Читаем поэзию ко Дню Победы на языке оригинала»'''. Мероприятия направлены на повышение мотивации к изучению французского языка через развитие интереса к истории и литературе Франции. | + | [https://disk.yandex.ru/d/9gz_v4XLWVhCeg Учителя французского языка и учащиеся СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина] и [https://disk.yandex.ru/i/Mnk97QqNLXPERA гимназии № 18 имени В.Г. Соколова] приняли участие в проекте к 9 мая '''«Читаем поэзию ко Дню Победы на языке оригинала»'''. Мероприятия направлены на повышение мотивации к изучению французского языка через развитие интереса к истории и литературе Франции. |
<br /> | <br /> | ||
Благодарим администрацию и учителей французского языка СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина и гимназии № 18 имени В.Г. Соколова за проявленную активность! | Благодарим администрацию и учителей французского языка СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина и гимназии № 18 имени В.Г. Соколова за проявленную активность! |
Текущая версия на 14:23, 25 сентября 2024
Главная | Мероприятия | |
|
|
Мероприятия
28 марта 2024 года на базе лицей № 2 учителями немецкого языка Ивановой Г.Н. и Бондарь И.Ю. был организован и проведен семинар-практикум «Формирование функциональной (читательской) грамотности учащихся на занятиях по немецкому языку» для учителей немецкого языка г. Рыбинска с привлечением учащихся разных школ города для участия в открытом занятии (учащиеся СОШ № 10, 26 и Лицея № 2, 24 человека). Занятие было проведено по одинаковому сценарию для 2 групп (по 12 человек). Содержание занятия предназначено для учащихся, владеющих уровнем коммуникативной компетенции А1-А2. Занятие рассчитано на 35-40 минут.
На занятии были использованы различные виды заданий для определения понимания письменного текста: задания на понимание основного и точного содержания и формы организации работы: пленарное заседание, работа в парах и в группах. Работая в группе (6 человек), учащиеся создают свой тематический плакат как продукт деятельности (формирование креативности учащихся). Оценивание деятельности участников осуществляется через самоконтроль (проверка понимания новых слов), критериально (при решении квеста), а также при заполнении листа самооценки (Evaluationsbogen), в котором учащиеся, заполняя пункты, определяют, чему они заучились на занятии. Далее учащиеся, владея материалом урока, комментируют слайды предложенной презентации «Пасха в Германии и России» и выявляют общие черты и отличия в праздновании Пасхи в Германии и в России.
В ходе наблюдения за деятельностью учащихся на занятии и в ходе анализа после окончания занятия в соответствии с предложенной таблицей учителя отметили эффективность данных форм и методов обучения, высокие образовательные результаты и интерес учащихся к изучению второго иностранного языка.
Познакомиться с материалами семинара можно по ссылке https://disk.yandex.ru/d/TpcPgXak0ApQbA
100px |
26 апреля 2023 года в СОШ № 1 состоялся семинар-практикум "Формирование функциональной грамотности как основа развития учебно-познавательной компетентности школьников в процессе обучения иностранному языку в школе". В семинаре приняли участие учащиеся основного и среднего звена и учителя иностранного языка города Рыбинска. Обучающиеся, работая индивидуально, в парах или группах, выполняли задания, направленные на формирование естественно-научной, читательской, финансовой грамотности и глобальных компетенций. Участники семинара получили возможность познакомиться с методами формирования ФГ на уроках иностранного языка и проанализировать фрагменты открытых уроков.
Благодарим администрацию СОШ № 1 за содействие в организации семинара на базе образовательной организации!
17 марта 2023 года в лицее № 2 состоялся семинар-практикум "Методы формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках немецкого языка". В семинаре приняли участие учащиеся 5-7 классов и учителя немецкого языка лицея № 2 (Иванова Г.Н., Бондарь И.Ю.), СОШ № 5 (Ильина И.П., Галактионова А.А.), СОШ № 10 (Бритова Н.В.), СОШ № 17 (Разина Е.Н.), СОШ № 26 (Грищенко Н.С.)
Обучающиеся работали в парах и группах: анализировали, что дешевле – купить конфету «Барни» в магазине или испечь дома самостоятельно, выясняли как можно необычно использовать обычные предметы, например, из бумажного стаканчика, трубочек, клейкой ленты и бумаги создать подвижную игрушку-медведя, учились работать с инструкцией на немецком языке и куар кодами при переводе с немецкого языка на русский, при работе с текстами узнавали новые факты, связанные с жизнью медведей, проводили естественно-научные опыты на немецком языке.
Благодарим администрацию лицея № 2 за содействие в организации семинара на базе образовательной организации!
1 марта 2023 года в Центральной городской библиотеке «Библиотечно-информационный центр «Радуга» состоялся муниципальный конкурс на иностранных языках «Читаем поэзию на языке оригинала». В конкурсе приняли участие 16 чтецов в трёх возрастных категорий (5-6, 7-8, 9-11 классы).
Участники получили возможность пообщаться с Никитиной Марией, выпускницей лицея № 2, свободно владеющей английским и немецким языком, в настоящее время проживающей в Германии.
Поздравляем победителей и призёров с заслуженной Победой!
Учителя французского языка и учащиеся СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина и гимназии № 18 имени В.Г. Соколова приняли участие в проекте к 9 мая «Читаем поэзию ко Дню Победы на языке оригинала». Мероприятия направлены на повышение мотивации к изучению французского языка через развитие интереса к истории и литературе Франции.
Благодарим администрацию и учителей французского языка СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина и гимназии № 18 имени В.Г. Соколова за проявленную активность!
В соответствии с планом работы МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» и муниципального методического объединения учителей немецкого языка в преддверии празднования юбилея нашего города в образовательных организациях города Рыбинска для обучающихся в апреле-мае 2021 года дистанционно был проведен «Фестиваль на немецком языке, посвященный 950-летию города Рыбинска» с целью формирования мотивации к изучению немецкого языка, повышения уровня речевой культуры через развитие интереса к истории, культуре, науке родного города и создания праздничной атмосферы в рамках подготовки ко Дню города.
«Фестиваль» включал выставку открыток-писем на немецком языке к 950-летию города Рыбинска «Я люблю Рыбинск», посвященных достопримечательностям нашего города, литературные гостиные: выступления чтецов, проекты, связанные с переводом на немецкий язык (в том числе музыкальные). Педагогами были разработаны мероприятия, направленные на развитие навыков и умений письменной и устной речевой коммуникации, формирование умений творчески оформлять целостное речевое высказывание, реализацию практики межличностного взаимодействия.
Благодарим администрацию и учителей немецкого языка СОШ № 3, 5, 10, 26, 32 и лицея № 2 за проявленную активность!
В соответствии с планом работы МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» и муниципального методического объединения учителей немецкого языка в рамках Года Германии в России в образовательных организациях города Рыбинска 3 марта 2021 года учителями немецкого языка города Рыбинска были разработаны Положение и методические материалы по проведению Праздника немецкого языка «2020-2021 год – год Германии в России»
С учетом методических материалов для обучающихся в апреле-мае 2021 года были проведены Муниципальные мероприятия на немецком языке с целью формирования мотивации к изучению немецкого языка через развитие интереса к истории, культуре, науке немецко-говорящих стран.
Муниципальные мероприятия включали подготовленные педагогами и учащимися познавательные игры, викторины, тесты, защиту образовательных проектов соответствующей тематики, просмотр фильмов на немецком языке, выставки рисунков, литературные гостиные. С материалами можно познакомиться по ссылке.
Благодарим администрацию и учителей немецкого языка СОШ № 3, 5, 10, 26, 32 и лицея № 2 за проявленную активность!
В соответствии с планом работы МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» и муниципального методического объединения учителей французского языка в преддверии празднования 950-летия города Рыбинска совместно с БИЦ «Радуга» 31 марта 2021 года были разработаны методические материалы по проведению Конкурса детского творчества на французском языке «К 950-летию города Рыбинска».
Конкурс был проведен в апреле дистанционном формате.
Благодарим администрацию и учителей французского языка СОШ № 6 имени Л.И. Ошанина, гимназии № 18 имени В.Г. Соколова и СОШ № 44 за проявленную активность!
В соответствии с планом работы МУ ДПО «Информационно-образовательный Центр» и муниципального методического объединения учителей немецкого языка в рамках Года Германии в России и в связи с празднованием 3 октября 2020 года 30-летнего юбилея с момента объединения двух немецких государств: ФРГ и ГДР (1990-2020 гг.) в образовательных организациях города Рыбинска в дистанционном формате был проведен праздник немецкого языка «Германия глазами детей». Рисунки участников проекта «Картины из Германии. Страницы немецкой истории и науки» были выполнены в рамках данного мероприятия.
Благодарим администрацию и учителей немецкого языка СОШ № 5, 10, 24, 26 и лицея № 2 за проявленную активность!