Учебный проект 'Такие особенные обособленные члены предложения' — различия между версиями
(→Пример ученической работы) |
(→Дидактические материалы) |
||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| + | [https://learningapps.org/watch?v=pab7mm3dj18 Таблица соответствий] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 16:03, 6 мая 2018
Содержание
Автор проекта
Сухова Елена Александровна
Название проекта
Тема: Такие особенные обособленные члены предложения
Творческое название:
Визитка (прикрепить файл)
Краткая аннотация проекта
Краткое содержание проекта:
Предметы:
Возраст участников:
Приблизительная продолжительность проекта:
Планируемые результаты обучения
Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос: Зачем «выделяться из толпы»?
Проблемные вопросы учебной темы: Как из второстепенного превратиться в обособленный?
Учебные вопросы: 1. В чём смысл понятия «обособление»? 2. При каких условиях может происходить обособление второстепенных членов предложения? 3. В чём состоят интонационные особенности предложений с обособленными членами? 4. Как правильно построить предложение с обособленными членами? 5. Какую роль играют обособленные члены предложения в текстах разных стилей и типов речи? 6. Чем отличаются обособленные члены предложения от сопоставимых с ними глагольных синтаксических конструкций? 7. Как с помощью обособленных обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами, могут связываться предложения в тексте?
План проекта
Публикация учителя
Буклет для родителей - внешняя сторона
Буклет для родителей - внутренняя сторона
