Конкурс ЭОР для учащихся/Интерактивный плакат — различия между версиями

Материал из IOC
Перейти к: навигация, поиск
Строка 32: Строка 32:
 
Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".
 
Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".
  
Поставьте курсор рядом со свободным  номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса.
+
Поставьте курсор рядом со свободным  номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса и разместите ссылки (см. пример).
  
 
<font color= #008000>'''ШАГ 3.'''</font>
 
<font color= #008000>'''ШАГ 3.'''</font>

Версия 12:11, 6 апреля 2016

Уважаемые коллеги, в этом разделе необходимо разместить ссылки на свою работу и написать краткую аннотацию к ресурсу.

Например.

1. Первый закон Ньютона.

Автор: Блинов Д.М., учитель физики и информатики, ОУ «Колесурская СОШ».

Интерактивный плакат предназначен для изучения нового материала по теме "Первый закон Ньютона. Инерциальные системы" в 9 классе. Ресурс можно использовать при фронтальной работе с использованием интерактивной доски, при группой и индивидуальной - с использованием компьютера.

На плакате представлены:

  • Основные понятия и законы: 1 закон Ньютона,явление инерции, инерциальные системы отсчета.
  • Анимации: явление инерции, мысленный эксперимент Галилея, инерциальные системы отсчета.
  • Историческая справка: И. Ньютон, Г. Галилей.

Подробнее



Пошаговая инструкция

ШАГ 1.

Разместите свой электронный образовательный ресурс и его описание в одном из сервисов сети Интернет по выбору (Облако Mail.ru, Яндекс.Диск, Rutube.ru и других сервисах, разрешенных для использования в образовательных организациях). Скопируйте URL Ваших файлов.

ШАГ 2.

Войдите в режим редактирования страницы, нажав кнопку "Править". Найдите раздел "Ресурсы участников Конкурса".

Поставьте курсор рядом со свободным номером. Напишите краткую аннотацию электронного образовательного ресурса и разместите ссылки (см. пример).

ШАГ 3.

Создайте внешние ссылки на электронный образовательный ресурс и его описание. Проверьте, что у Вас получилось, нажав кнопку "Предварительный просмотр". Внесите коррективы (при необходимости). Сохраните страничку, нажав кнопку "Записать страницу".

ШАГ 4.

Познакомьтесь с работами коллег.


Если у Вас возникнут затруднения с размещением конкурсных работ, сообщите об этом кураторам Конкурса на странице Обсуждение или отправьте письмо на е-mail: konkurs-iocryb@mail.ru или обратитесь по телефону 24-30-61.

На главную страницу Конкурса

Ресурсы участников Конкурса

1.



2.



3.



4.



5.



6.



7.